旅游法规教程教学计划优选类别.docx
《旅游法规教程教学计划优选类别.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《旅游法规教程教学计划优选类别.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
旅游法规教程教学计划优选类别
旅游法规教程教学计划
教材分析：
东北财经大学出版社第五版内容，共13章
二、课程性质：
《旅游法规教程》是以旅游活动领域中各种法律关系为研究对象,以法学理论为基础,以现行旅游法律法规为核心,将旅游法学理论理论与旅游实践相结合的应用性课程，引导学生在以后的导游工作中，知法，守法，懂法，做一个合格的旅游从业者。
三、教学形式：
理论教学，活动设计教学相结合
四、教学目标：
理论目标
熟练掌握旅游法规相关知识理论，并能应用于实践教学活动中，学以致用。
技能目标
通过教学活动设计，导入案例，设置问题，提高学生分析，处理问题的能力和知识的迁移能力，引导学生在未来旅游服务工作中如何知法，守法，懂法，用法。
本节知识点是学生从事初级导游工作需掌握的基本功。
情感目标
引导学生对未来从事旅游服务工作的期待，培养学生的职业责任感和认同感。
五、重难点分析：
1、教学重点：
旅行社管理法律制度、导游人员管理法律制度、旅游饭店管理法律制度、旅游合同法律制度、消费者权益保护法
2、教学难点：
旅游合同法律制度、旅游交通与出入境管理法律制度、反不正当竞争法。
六、教学安排：
教学形式
章节
课时
场地安排
理论教学
第1,2,3,4,5，12,13章
21
多媒体教室
活动设计
第6，7,8,9,10,11章
30
多媒体教室
（一）理论教学安排
1、理论知识教学内容设计
教学模块名称
学时
模块一法律基础知识和旅游法概述
3
模块二旅行社、导游人员、旅游饭店、旅游交通、旅游出入境管理法规
15
模块三合同法、税收法律制度
3
2、理论教学教学大纲内容
编号
教学课题
教学形式
课时安排
学生自学形式
考核形式
模块一
法律基础知识和旅游法概述
理论教学
3
学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳
习题考核
模块二
旅行社、导游人员、旅游饭店、旅游交通、旅游出入境管理法规
理论教学，视频精品课教学，PPT展示
15
学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳
对视频资料归纳总结，文字形式上交
模块三
合同法、税收法律制度
视频教学，理论教学，PPT展示
3
通过教学提前预习相关内容，为观看视频做准备
对视频资料提出问题，自我解答，上交资料
3、理论教学考评：
试卷形式，考试时间，考试内容待定。
（二）、活动设计教学安排
1、活动设计教学内容
教学模块名称
学时
模块一旅游饭店管理法规
6
模块二旅游交通管理法规
6
模块三消费者权益保护法
8
模块四反不正当竞争法
6
2、活动设计教学大纲
编号
课题
具体课题
组织形式
能力目标
课时
模块一
旅游饭店管理法规
1、经营管理制度
活动形式情景表演
锻炼学生语言表达能力，知识应用能力
3
6
2、旅游饭店的权利和义务
书面形式
学生通过教材，信息资源学习，理解，归纳
3
模块二
旅游交通运输法规
1、交通经营者与旅客的权利和义务
小组活动形式
学生语言表达能力，知识迁移能力。
4
8
2、法律责任
视频教学和小组讨论相结合
语言表达能力，分析问题的能力，知识应用能力
4
模块三
消费者权益保护法
1、消费者权利和经营者的义务
视频教学和小组讨论
锻炼学生语言表达能力，分析能力
4
8
2、旅游投诉制度
学生制作PPT讲解
锻炼学生运用办公软件的能力，知识应用能力
4
模块四
反不正当竞争法
规制行为
学生制作PPT讲解
锻炼学生运用办公软件的能力，知识应用能力
4
3、教学活动设计考评
旅游管理专业教学活动设计评分表
科目《旅游法规教程》
时间：
地点：
参与人数：
项目
评定内容
单项分值
单项计分
仪容仪表
妆容适宜，衣着得体，符合活动主题要求
2分
活动展示表现
紧扣活动主题，活动前准备充分
5分
语言表达流畅，团队协作较好
逻辑思维能力强，理论知识应用得当
表现形式新颖，内容丰富有趣，任务完成度较好
知识问答
提问有深度，紧扣活动主题
回答内容准确，理论知识点运用得当，应变能力强。
3分
超时秒
扣分：
学生姓名：
总分：
备注：
评委老师签名：
年月日
升级会员 