大二学生大学生活总结.docx

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大二学生大学生活总结

大二学生大学生活总结

当工作到了一定的阶段，总结便是必不行少的。

让我们从中发觉优点，摒弃缺点，堆积阅历，推进将来工作的发展！

下面是由我编辑为大家收拾的大二同学高校生活总结。

胜利的阅历需要总结，失败的教训也需要总结，不胜利，不失败也应当总结。

大二的生活已经临近尾声了，我想，高校生活也快要拉下帷幕了，是应当作一下总结了，为就业，或者创业作好舆论支持，至少心理预备吧。

对于囫囵高校生活，我对自己总体评价是失败，但我不懊悔，我从来就没有懊悔过。

确实，我对自己的期望很高，要求也很高，对自己永久不满足，惟独这样，我才会让自己保持长进的状态。

这量一种心灵的炼狱，也是一种灵魂的升华，在疼痛中微笑，在微笑中腾飞，在腾飞中超越自我。

在高校阶段，我应当是自豪的，由于：

一、在学习上，我学会了渗透式学习和走马观花式学习等学习办法，并作好终身学习的预备。

1、什么是渗透式学习呢？

我的定义是：

把若干个知其一不知其二加起来就是渗透式学习。

这是一种十分有效的学习办法，也是一种十分乐观的学习态度。

举个例子吧：

去年，我听了一个讲座，是关于证券投资的，与我专业没有一点关联，一个钟头下来，不知讲了什么。

在其次学期，我又听了一个类似的讲座，还是听不懂。

但是，当我第三次听的时候，我就知道了什么是证券投资。

所谓的证券投资，即有价证券投资，是指企业或个人用堆积的货币购买股票、债券等有价证券，借此获得收益的行为。

同时，我还知道证券投资有以下若干特点：

2、什么是走马观花式学习呢？

这种学习方式未免太邪门了吧？

且慢定论。

所谓走马观花，是指骑在奔走的马上看花，常用来形容不深化细致的观看事物。

从字面理解，这是一种不行取的学习办法。

但我认为，这种学习办法在协助我组织学问结构方面，功不行没。

我是属于那种比较注意概念的人，我认为只要脑海中有概念，在处理相关问题时，就有了相关的理论指导，而不会想固然。

还是举例子吧：

比如说推销，当你有了这个学问结构和概念的时候，就会想到顾客购买心理和推销方格理论，就会有目标地查找相关资料，即时学习，用一种比较科学的办法举行推销，以达到或者临近预期目标。

我想说的是，概念很重要，想固然危害不小。

（说明一下，我所讲的概念不等于系统的学问，这个世界上没有专家推销，惟独推销专家）我给大家的建议是：

学会东张西望。

二、在生活上，使我熟悉到什么是历史？

什么是历史呢？

历史就是昨天的今日。

把目光向前推移几年或者几十年，假如想自己有一个辉煌的历史，你今日必需很努力，很努力，很专心，很专心。

同时，你还必需英勇地面向生活中的困难，并乐观地想出解决困难的办法。

我从来不强迫自己做什么，但我要求自己正视自己，正视生活，乐观、积极和自信。

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高校生活学习总结

持之以恒的按方案做好手头的每一件事情了。

但是将来，我们所不知道的将来，那大概弥漫光线，大概也会有些许黑暗的将来，就在我们眼前。

高校生总结

两年前当我来到这个小学的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的奇怪   而新奇;如今两年转眼离去，已经长成一个青年，对现实与将来也有了一些自己的熟悉和意见;在即将结束这段人生历程的时候，回想我高校生活，可谓是一幅多彩、别致的图画。

高校基本上分为三篇：

学习、生活及个人思想。

学习篇

学习是同学的职业，上高校我想以该记住并理解这句话。

高校的学习其实很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你!

总结一句话就是态度问题!

你一定要记住这句话，还要领悟这句话的意思，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。

高校学习与中学学习截然不同的特点是依靠性的削减，代之以主动自觉地学习。

因此，培养和提高自学能力，是高校生必需具备的本事。

高校的学习不能象中学那样彻低依靠老师的方案和支配，同学不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必需充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。

这种充分体现自主性的学习方式，将贯通于高校学习的全过程，并反映在高校生活的各个方面。

我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。

我认为好的学习办法对学好学问很有协助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。

一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不行能的。

同时我也明了了一个道理--山外有山、人外有人，所以不能满足于现状，应当时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的学问，才不会故步自封。

对于我们平安工程专业的同学来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。

放假的时候曾到工程实地举行过实践，让我越发深化的了解我所学习的专业。

实践期间，我学到了许多在书本上没有的学问，让我对这个专业产生更为深厚的爱好。

对于我自己能力的提高也有协助，熬炼了我全方面的能力，让我对自己更有信念。

生活篇

高校生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中自立，是一件很有难度的问题。

所为的自立不是一个人为主而是学会交流学会自立学会学习地办法!

高校时期的校内生活是丰盛多彩的，刚进校门时，校内里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以按照自己的性格兴趣参与。

那时，我也乐观参与过两个社团，并举行了一些活动。

还参与过过许多小学举办的舞会，和学生去舞蹈协会学习跳舞，这些经受最大的收获就是让我的身心时刻保持开心，可以熟悉新的学生，开阔自己的视野，学习别人的特长。

同时，参与过社会实践活动，为tcl和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰盛了我的生活，让我在自力更生的同时，体味到了赚钱的不易，更能理解父母辛劳供我上高校的艰巨。

假如说高校生活给了我什么的话，那就是友情和经受。

友情让我有了无数新的伴侣，经受让我的思维灵便，可以从多种角度考虑问题。

为以后的漫长人生路做好了铺垫。

确实，这个社会有无数让人不惬意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。

有句话叫做：

你可以不诚实，但是不行以不保持正直恰到益处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。

诚实当然是一种很好的品质，然而在面向一个常常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。

在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。

然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永久坚持的。

个人思想篇

在思想上，我经受了很大的改变。

高中时期是为了预备高考，而进入高校，就进入了一个自由、无自在的天地，没有人管你，你必需有高度的自我约束力。

做到自律、自学、自省。

我从一开头的散漫自由慢慢改变的自律、自学。

在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。

高校校内就是一个大家庭。

在这个大家庭中，我们饰演着被培养对象的角色。

教师是我们的长辈，所以我对他们恭敬有加。

学生们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得越发脆弱和自立。

我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。

碰到事情要镇静地思量，不要暴躁。

不轻易的允诺，允诺了就要努力去兑现。

生活需要自己来勾勒，不一样的方式就有不一样的人生。

一个真正优秀的高校生应当保持雄心，罗曼蒂克式的雄心!

在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应当散尽雄心，任何时候都对自己的努力惬意，保持微笑。

在雄心规划下的目标，方案可以作为激励的一个来源，引领逆境前行!

执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!

有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按方案做好手头的每一件事情了。

总结篇

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。

但是假如真的有再来一次的机会的话，我会去挑选什么样的道路呢?

在公路上奔走中无助的呼喊;在雪地上闲逛中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳动着的路灯的光线。

衰老时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么渐渐的回归到平息与无奈。

考试大

但是将来，我们所不知道的将来，那大概弥漫光线，大概也会有些许黑暗的将来，就在我们眼前。

我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的预备，养成良好的习惯。

习惯，总是在不经意间养成;习惯，不会在不经意间消失。

当耐得住孤独     成为一种习惯，才会在黑暗中面向那一点光而一路向前;当和善成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的弥漫爱;当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发觉点滴的幸福;当期盼成为一种习惯，才会向来奋勇向前去追求自己想要的明天。

所以，我们深信并坚信着，明天会更好。

高校生活期末总结

期末总结

时间飞逝，转瞬间一学期已经过去了，在第一学期里，我有付出也有收获。

在镐京学院这半年，我有过怨言，有过失落，但更多的是成长还有明确了将来的目标。

当我们从一个高中生变成一个高校生时，我们还在梦想着高校的美妙生活，但是镐京学院却让我们对三本学院有了不一样的熟悉，镐京学院有着严格的管理，和不同于其他小学的教导办法，让我们有一个重新开头的学习机会，让我们知道先苦后甜的道理。

大一的学习是紧急的，与我们所想象的高校是不一样的，我们原以为高校是轻松的，可是这个高校却一点都不轻松，天天和高中一样，早自习，晚自习一节不少，还有天天的早操，天天都和英语，数学打交道，让人头疼的高数，让人无奈的英语，都是我们前进的阻力，我们天天都要对付着各种考试，在各种考试中熬炼了我们的能力，提高我们的答题技巧，提高答题速度，多次的考试让我们更能从容的面向各种考试。

本学期我的成果不好，偏科问题严峻，主要缘由是学习的主动性差，不喜爱 学习高数，不够努力，不刻苦，总想对付了事，觉得只要不挂科就行，这样是不对的，导致了成果不稳定，因此，下学期我要制定一个具体的学习方案，来提高成果。

就在这几个月的时光里，我熟悉到英语的重要性，学习英语对以后的影响，我们惟独把英语学好，才干在以后的生活中有自己进展的空间，英语无处不在，无时不有，所以我要仔细学习英语，仔细听每一节英语课,不让这珍贵的时光流逝，我们的英语有无数科，有高校英语，电子商务，时事政治，思想修养都是与英语有关，因此学好英语要找对学习办法，找到一个适合自己的学习办法才干学好英语，要对英语有爱好，让英语使你的生活弥漫乐趣。

除了英语我们接触最多的就是高数，高数也是最令人头疼的，原来我的数学就不好，在高校还要学习高数，这让我很疼痛，每次高数考试的分数都很低，我也想学好高数，但是就是没有爱好，也没有好的学习办法，因此我的高数成果向来都很低。

我们的学习时光是有限的，所以我们要利用好有限的时光，更多的学习，为以后的美妙生活做下铺垫，虽然我们现在的学习是繁重的，但是我们苦中有甜，我们有团结的宿舍，友好的舍友，也有一些课外活动，例如羽毛球竞赛,拔河竞赛，篮球竞赛，都可以丰盛我们的生活。

我会努力让我的高校生活更多彩。

高校生活总结800字

现在的我已经是一名大二级同学了，上个学年我只是刚刚进来的大一新生，经受了一年的时光，我已经彻低适应了高校的生活。

现在就让我跟你们共享一下我上学年的总结吧。

刚来小学报到的时候，我对高校的一切都很生疏，我是带着奇怪   和期盼走进了这所将度过我四年的珍贵青春时间的高校。

一开头对学期的一切都弥漫奇怪   ，包括这里的天气、这里的学习环境，还有高校的授课。

于是我就这样，渐渐走进了我的高校和开头了我的高校生活。

现在就从我第一个学期开头说起吧，经受了八天魔鬼式的军训，正式开头了我的高校生活。

军训结束后，就参与了学院的各种协会、部门，还有球队的面试。

最后，我加入了我们学院的体育策划部，成为了体育策划部的一员。

在这里，我交到了无数伴侣，也熟悉了无数很优秀的同学干部。

在这个学期，部门的师兄师姐带领着我们开头了部门工作，我们组织了无数体育竞赛，有篮球竞赛、排球竞赛、足球竞赛、等等。

在一个学期的部门工作中，我结识了无数伴侣，包括来自其他学院的同学，更重要的是在部门工作中，我学会了无数无数，提高了自己的团队合作能力、组织策划能力、与他人沟通交流的能力，全面提高了自己的个人能力。

然后就是大一的学习和生活，大一的课程比较紧，还有部门的繁忙工作，曾经让我喘不过气来，所以不能合理地支配自己的学习时光，还有不适应高校的课堂学习，以致在大一的学习成果不好。

在大一的第一个学期期末考试中，我有两门课没通过。

就这样，带着圆满地结束了我的第一个学习高校生活。

大二的第一个学期一开学，我很快适应了高校的生活，不再一片茫然。

大一留给我深深的反思，有关于大一为什么学习那么差，还有我怎样才干让自己的学习赶上来，缘由可能是没有协调好部门工作和学习的时光，和没适应高校的课程支配。

我仔细思量了我要怎样才干学好专业课这个问题，第一要改变学习态度，要重视每科专业课的学习，要仔细学好每一科，从态度开头转变，还协调好部门工作和学习的时光。

在其次个学期部门还是有无数工作要做，但是我很好地支配好工作和学习的时光，也端正了学习态度，我学着仔细地对待自己的学习。

经过一个学期的坚持，我顺当地通过全部考试。

现在的我对学习越来越有信念。

以上就是我的800字总结。

高校生活动总结写法

标题有两种写法：

一种是最普通的写法，包括单位名称、时光、内容和文体；另一种标题惟独内容的概括，和普通文章的标题一样。

正文全面总结和专题总结正文的写作格式有显然的不同。

全面总结正文包括以下四个部分：

1、基本状况。

这是总结的开始部分。

这部分的写法，常见的有以下几种：

一是概述总结工作的全貌、背景；一是说明总结的指导思想和成绩；或是将主要的成果、阅历、问题扼要地提出来，先给人以总的印象，作为下文的铺垫。

2、成果和问题。

成果要说够，问题要写透。

3、阅历和教训。

阅历是总结的核心，是从实践中概括出来的具有逻辑性和指导性的东西。

能否概括出具有逻辑性和指导性的东西，是衡量一篇总结好坏的关键。

4、今后的设想和决定。

署名和日期全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。

上述几部分挨次而下，各自成章，是全面总结的一种惯用写法。

专题总结以介绍阅历为重点，以论带叙，首先逐条概括出阅历的中心要点，然后加以说明，状况、过程、做法的介绍，用来充当阅历的论据，成果收获融合在阅历的条项之内。

各条项之间具有内在联系。