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六年级上册作文

六年级上册第一单元作文

我是一棵树

  我是山上最后一颗树,我站在这不高的小山上,身边没有任何伙伴。

我放眼望去,到处是高楼大厦、大片大片的沙漠,没有一丁点儿绿色。

  几年前的那天,有两个手持锯子、开着一辆卡车的男士来到我们的家园,其中一个说:

“快点,把这些树全部砍下来,然后拉去加工做成纸巾,快点!

不然老板会骂咱们的。

”他们俩不到一小时,就砍了满满一卡车,但是只有我和一些年老的伙伴幸存了下来。

过了不久那些年老的伙伴已是千疮百孔,不得不被环卫工人拆除,顿时,我的心全凉了,为什么当初人类要用树木去做纸巾?

为什么不用手帕?

为什么……我满脑子的大问号。

  我是山上最后的一棵树,唯一的一棵树。

  我孤零零地站在这儿,思绪万千,回想起伙伴们不幸的遭遇,我常常独自流泪,那泪水渗进泥土里,让我茁壮成长;泪水淌进大海里,成为一颗明珠;泪水升上天堂,变成对伙伴的思念。

又回想起那次一个人出去闯世界的情景:

有一天,我让大地将我掩护好,防止被人发现,否则就“泥菩萨过河——自身难保”了。

  我走着走着,看见满眼是高楼大厦,一些烟囱里还冒着滚滚的浓烟,空气中飘着一股刺鼻的味道,天空也没有以前那么湛蓝了。

又走了好一段路,来到了一条小河边,这里原本是一条美丽的风光带,现在却变成了臭水沟,水面上还漂着一些死鱼,远处的水管正向小河排放污水。

哎,人类什么时候才能注意到要保护环境呢?

要知道,我们可以蓄水保土,防止自然灾害的发生;我们还是人类最好的朋友,人类呼出的二氧化碳正是我们需要的,而我们呼出的氧气正是人类须要的。

  不过,扬州人已经注意到了这点,比如:

为了迎接“4。

18”,扬州到处种花种草,植树造林,把扬城装扮得漂亮无比,以全新的面貌接待各地的游客。

还比如:

马上就要开奥运会了,虽然举办城市不在扬州,但奥运氛围依然浓厚,遍地是花草树木,尤其是文昌阁周围,有用鲜花组成的五环,还有“舞动的北京”图案。

作为山上最后的一棵树的我,看到这样的场景,怎能不高兴呢?

大自然是非常美丽的,有山有水;大自然是包容的,有动物有植物,繁衍生息。

但是大自然日渐被破坏,相信只要大家齐心协力,一起来保护环境,互不干扰,维护生态平衡,地球上所有的生物都可以与人类和睦相处,共享大自然的美。

快乐充实的暑假

眨眼间,快乐而充实的暑假生活在串串笑声中度过了。

刚放假时,那激动的欢呼仿佛近在眼前,像一阵带着糖果清香的风儿,吹过愉快的暑假。

回顾这个暑假,既收获了许多丰富的知识,也品尝了不少快乐的果实。

暑假中,我读了很多有趣的课外书。

有饱含了大千万象的《自然万象》,也有令人咋舌的《地球之最》,有感人肺腑的《秘密花园》,也有如淡淡清茶般的《散文精选》……总之,书的海洋带给我这个暑假中最充实的快乐,它不仅丰富了我的见闻,也带给我许多新鲜的知识,更多的是让书香弥漫在空气中,在浓浓的书香、淡雅的清茶与柔和的阳光的陪伴下,享受阅读的快乐。

而且,假期中,我也养成了每日读报的好习惯,了解国家大事和身边的趣事逸闻,增添了社会知识。

除了品味书香和坚持读报,练字也是一种享受,摊开字帖,静下心来。

此刻感受到的,不仅是书法的愉悦,还有心的宁静。

不仅仅是日常的生活中收获了香甜的果实,在一次次难忘的旅行中,同样,我也采摘了许多香喷喷的硕果。

谈起这个暑假中的旅行,我就不由的感慨万千。

假期中,我游览了历史悠久、风景如画的秦皇岛,目睹了大海的风采,看海浪拍打岩滩,心中也难以宁静,溢满激动与喜悦。

我还游览了清幽旷远,山林寂静的万仙山,呼吸山林中新鲜的空气,站在观景台上览壮丽的青山,云雾缭绕。

而且,我还去了盼望已久的黄河谷·马拉湾,与水做了次亲密接触。

这些都成为我最难忘的经历,让我在这个暑假中,大开眼界。

当然,旅行的过程中,我也增长了不少知识,站在天下第一关,看似倾斜的城楼原来是一种错觉,是因为地势高低不平造成的;身处群山环抱的万仙山中,我明白几亿年前的这里曾是一片海底,经过上亿年的变化,才有了今天这写满苍桑的岩石层……

最让我自豪的是,我竟然学会了玩滑板!

在运动方面一直平平常常的我,没想到仅一天就学会了,真令我欣喜不已。

学滑板的经历同样让我学会了勇敢,只要大胆尝试,终究会有所收获。

快乐充实的暑假就这么度过了,马上要开学了,马上就要升入六年级了。

真是时光飞逝,曾经还是一年级的小妹妹,如今已成为六年级的大姐姐了!

新的学期在向我招手,我一定要珍惜时光,在新学期中充实、快乐的学习!

我眼中的世界

我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么样子的呢?

这可难倒了我……

“大千世界无奇不有”,这句话就是讲的是人类的共同生存地——地球。

地球五彩斑斓,地球充慢乐趣,对,这倒有提醒了我,在我的心目中,世界是多彩的,世界是美丽的!

春天,万物复苏,大地回春,春姑娘也睁开朦胧的睡眼,为世界各处带去绿意,鲜花齐放。

鸟儿欢鸣,到处是一片生机勃勃的景色,小燕子们当然也不错过这个机会,从南方赶回来,为人们献上春的合唱,此时的燕儿就像一个报喜员,来给人们送贺春天的喜庆。

人们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服,我想,此时此刻,最高兴的应该是小朋友们吧,应为他们可以不再担心天气太冷会冻着了,可以敞开玩耍,在草地上打滚儿,摘鲜花,扑蝴蝶儿等等!

夏天,太阳老公公露出红通通的脸蛋,天气热了起来,小孩子们都躲在家里,看着电视,吃着雪糕,有些个调皮的捣蛋鬼不时还会三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,你向我洒点水,我又要逗你一下,这应该也就是孩子们简单的快乐吧!

回到家里,还会看见自家的小狗迎面而来,摇着尾巴,张着嘴直哈气,好像在说:

“小主人,这天气可真是太热了,你下次要是要去游泳,也把我带着吧!

秋天,枯黄的树叶再也呆不住了,风一吹,便纷纷地从树上落下来,飘飘落落,像一只只美丽的黄蝶在风中随风飞舞,树木变得光秃秃的,也没有了往日的生机,看似有点凄凉,但是“落叶”也是为了能让树木更好的生长,农民伯伯可喜欢秋天了,因为秋天是丰收的好季节,在庄稼地里,放眼望去,一片金黄的景色,风一吹,又似一片片金色的海洋……

秋收过后当然又是美丽的冬天了,雪花们纷纷扬扬地从天空中飘落下来,不多久,大地便呈现出一片银色的景象,把花草。

树木和村庄全都盖住了,现在这个时候树木,要不是秋天叶儿落掉,它也许就不可能熬过这寒冷的冬季。

等雪停了,屋外面又会陆陆续续地聚集一些人,有大人,也有小孩,大人们说说笑笑,小孩们就在一旁打起了雪仗,还堆起了雪人儿,他们可开心了,欢声笑语也都聚集在了这里。

因此我认为,春天是生机勃勃的绿色;夏天是喜气洋洋的红色;秋天是盈车嘉穗的金黄色;冬天是收后欢快的银白色,不过我还认为世界不只有这些颜色,还有更多的美丽色彩!

第二单元作文

祖国在我心中

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河!

我为自己是一个中国人而感到骄傲!

每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们骄傲的伸起五指敬礼的时候,我们的心中总会热血沸腾,心潮腾涌。

天下最美爱国心,天下真爱国情。

喊一声“祖国母亲,我爱您!

”道尽了千千万万华夏儿女的心声。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我不得不说,我也看到了祖国曾经的懦弱。

在圆明园被烧焦的土地上,我看到了人们那种有心无力,我痛恨清政府的腐败无能;老舍笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,却举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!

今天,飘扬空中的五星红旗中,我看到了无数英雄儿女对祖国的赤胆忠心,他们就带着一颗爱国之心为祖国抛头颅洒热血。

捐躯赴国难,视死忽如归。

祖国在我心中!

时过境迁,沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!

1945年10月25日台湾回归,1999年12月20日澳门回归,神九上天,蛟龙入海,中国正在日益壮大!

青藏铁路延伸着你的智慧,神舟八号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队保卫着你蓝色的板图,北京奥运展示着你自信的风采!

祖国在我心中!

现在,钓鱼岛事件已经成为了热门话题。

钓鱼岛自古以来就是我们中国的领土。

其实早在1885年,日本就把扩张目标定为钓鱼岛,因清王朝反对,未果。

1945年,日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。

被美国托管,因此钓鱼岛也成了美军“靶场”,由美军代管。

在1970年,美国宣布,将钓鱼岛行政管辖权交给日本。

这就使日本野心大发,强烈的占有欲涌上心头。

钓鱼岛本来就是我们中国不可侵犯的土地,我要说:

“钓鱼岛是我们中国的!

鲁迅曾说过“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

”少年兴则国兴,少年强则国强。

今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。

我们要奋发图强,为祖国赢得无限荣光,要让这面五星红旗永远绽放它最美的光芒!

祖国,在我心中!

祖国,在我心中!

我的演讲结束了,谢谢大家!

祖国在我心中

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

站在这里,我首先想请问你们一个问题:

在你们心中,什么最伟大?

我想,答案一定是两个字——祖国。

每当星期一升国旗时,我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀,心潮彭湃,因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起,回想起那一幕幕血的事实,在激动人心的时刻,庄严的国歌唱出了每个中国人的心声。

同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。

其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。

如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞想起先烈的英勇,他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。

祖国,您听,您的孩子正深情地呼唤您的名字。

让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!

祖国,您是春天的阳光,滋润着我们的心灵,让我们在温暖的大家庭生活,多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。

同学们,让我们的意志如钢铁般坚韧,用智慧和汗水,让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史更加辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕。

我心中的祖国

  祖国象征着母亲祖国象征着母亲

  我们象征祖国的花朵我们做错事

  是您的一双饱经风霜的手母亲用她的亲切的笑脸与我对话

  让我有了自信与坚强给我鼓励的力量

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她给了我温暖的呵护她为我讲述生命的真谛

  让我们茁壮成长教我摆平人生的砝码

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  您用善良和纯洁她对我们的爱

  教会我人为善如神圣一般

  祖国就象征母亲祖国就象母亲

  她给了我知识她用聪明的智慧

  让我在知识王国里遨游打透我心中的疑问

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  他是那么坚强她好似一本书

  雷击不垮,雨打不烂让我寻找人生的奥秘

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她好似一个园丁他好似一棵大树

  为我们剪枝去叶为我们抵挡风沙

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她好似一把雨伞她好似一盏路灯

  为我们撑起一片蓝天为我们在黑暗中导航

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她好似一个太阳她好似有源源不断的宝藏

  为我们送去温暖与博大等待我们去开发它

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她好似一个厚厚的棉袄她好似一座高高的山

  为我们在寒冬里取暖等待我们去攀登它

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  他好似一个美丽的天使她好似一条长长的河

  当我们面临困难来关怀我让我们尽情的流淌

  祖国就象征母亲祖国就象征母亲

  她好似一杯热茶她好似天上的雄鹰

  为我们解除寒冷,带来温暖在广阔的蓝天翱翔

  祖国就象征母亲

  总把自己的儿女教导

  让我们在知识中成长

  祖国就象征母亲

  她用博大的胸怀

  去帮助她的邻居

  祖国啊!

母亲!

  我们心中永远的妈妈

  儿女们无论走到哪里

  也忘不了您的养育之恩

  祖国啊!

妈妈!

  让我们再此为您庆祝

  祖国妈妈

  祝您日异发达

雄壮美满!

诗歌.祖国在我心中

多么想驾上飘浮的白云,

游遍祖国的山川河流,

多么想插上腾飞的翅膀,

攀上珠穆朗玛的峰巅,

在蔚蓝的苍穹下,

我放声高喊:

祖国啊!

我亲爱的祖国!

把心中激越澎湃的深情,

一下子涌上我的歌喉!

多少年来,

你历经沧桑,

从遥远的地方走来,

一路千里迢迢,风尘仆仆。

当辉煌的太阳与你一同升起的时候,

你已跋涉了二千多年的泥泞和坎坷。

漫漫历史长河中,

一位伟人用那庄严的呼声,

响遍全球,震荡寰宇!

昭示了我们民族的未来!

中国人民从此站起来了!

新中国诞生了!

你从此豪迈地跨进了

一个崭新的世纪!

然而,历史却没有忘记

昨天,是何等的沉重!

它的史册上又浸染了

多少血雨腥风,

载录了多少欺凌和耻辱!

当黑云笼罩着神州大地的时候,

不知有多少

“长夜漫漫何时旦”的声音,

在黑暗中回响!

不知有多少

“何处望神州,

满眼风光北固楼,

千古兴亡多少事……”的感慨,

在天地间迂回激荡!

……

多少血性的中华儿女,

他们的心中掀起心潮狂澜!

民族的自尊震撼着他们!

人民的水深火热牵痛着他们!

他们又怎能坐以待毙?

袖手旁观?

受苦受难的可都是他们的兄弟姐妹,

是他们血浓于水的亲人啊!

他们高举着一颗颗赤诚的心,

沸腾着一腔奔流的热血,

在枪林弹雨中伟大!

在浴血奋战中永生!

前仆后继,一往无前!

谱写了一篇又一篇气壮山河的诗章!

如今,巍峨的人民英雄纪念碑

记载着他们的昨天!

记载着他们英雄的昨天!

他们

将永远活在亿万人民的心中!

一阵阵春风来了,

卷走了昨日的雾霭。

给混浊以生命苏醒般的游弋。

祖国的山山水水绿了!

广袤无垠的大地笑了!

一个全新的历史,

踏上了全新的里程!

祖国在繁荣,

民族在兴旺,

人民生活蒸蒸日上!

一切都迈着坚实有力的步伐,

朝着美好的前景进发!

江山如此多娇!

我们的祖国,

五彩缤纷,芳香满园!

长江黄河风姿绰约!

古老的长城神采飞扬!

一种新鲜的气息在弥漫,

一种蓬勃的力量在升腾,

一种不可抗拒的潮流在涌动!

祖国啊,我亲爱的祖国!

你永远充满希望!

祖国啊,我亲爱的祖国!

你永远朝气蓬勃!

祖国啊,

我亲爱的祖国!

今天是你的生日!

五星红旗正迎风飘扬!

我为你祝福!

我为你自豪!

我为你骄傲!

第三单元作文

诚实守信

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

  诚实守信,是做人的基本品质。

没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。

这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

  近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。

某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?

其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

  西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。

只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。

季布的名声越来越大。

后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

  当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:

“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。

虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。

这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。

难道这会有碍于诚信吗?

  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。

讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。

但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

团结友爱

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

   

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!

靠的是什么?

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀!

这就是团结合作的力量!

   

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元...有的同学甚至捐了100元!

虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!

也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

   

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。

要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。

这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!

多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

   同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

   

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。

这种感知时常在我的心中静静的流淌。

   

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

   

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

   

团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

      

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?

是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?

然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧!

 

第四单元作文

保护树木,人人有责

当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。

鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。

早晨,总是这样的和谐、美好。

嘟嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。

鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。

车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。

嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。

他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。

大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。

随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?

可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。

那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。

随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:

我们的家!

这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。

它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:

这木头里一定有虫••••••

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

这是一幅周月泉所创作的漫画。

仔细品味此画,不觉心领神会。

在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。

人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。

赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。

这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。

人们现在就像一棵生了害虫的病树。

人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?

这未免也太残忍了吧?

大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。

这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。

人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?

我想没有,因为人们只顾自己的利益!

假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

平时,

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