临床药物治疗学教学大纲.docx
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临床药物治疗学教学大纲
《临床药物治疗学》课程标准
一、课程性质与任务
临床药物治疗学是高职高专院校药品经营与管理专业的一门专业课程。
本课程是研究合理选用药物来预防和治疗疾病的一门理论和方法的科学，主要内容包括药物治疗的基本过程及其原则、药物不良反应、药物相互作用、疾病对临床用药的影响、特殊人群用药及常见病、多发病的药物治疗原则、药物治疗的具体方法与注意事项。
本课程的主要任务是使学生具有将药物治疗与临床紧密结合的能力以及将所学医药知识运用于临床药物治疗的能力，能从疾病出发、从患者出发，制定个体化药物治疗方案，保证临床用药安全、有效、经济、适当，以获得最佳的之类效果且承受最低的治疗风险，为学生从事药品经营和使用奠定坚实的基础，同时也为学生今后提高职业技能、增强继续学习和适应职业变化的能力奠定基础。
二、课程教学目标
（一）知识目标
1、掌握药物治疗的基本过程及其原则、药物不良反应、药物相互作用、基本对临床用药的影响、特殊人群用药等药物治疗的基本知识。
2、掌握常见病、多发病的常用治疗药物，掌握药物合理选择、合理使用的原则、具体方法和注意事项
3、熟悉常见病、多发病的常用治疗药物的作用及其药物相互作用。
4、了解常见病、多发病的一般治疗原则。
（二）能力目标
1、学会制定和评价常见疾病症状的药物治疗方案、正确推荐和介绍非处方药、进行用药咨询和用药指导，培养学生运用知识的能力。
2、熟练掌握处方调配和处方分析，培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
（三）素质目标
1、注重理论联系实际，用发展的眼光看待临床用药，不断获取新的药物治疗知识。
2、具有科学严谨的工作态度、良好的职业道德和行为规范。
三、教学时数分配及教学内容
（一）学时分配
篇章
教学内容
理论学时
实验学时
合计
一
绪论
1
0
1
二
药物治疗的基本过程
2
0
2
三
药物不良反应
1
0
1
四
药物相互作用
2
0
2
五
疾病对临床用药的影响
1
0
1
六
特殊人群用药
2
0
2
七
神经系统疾病的药物治疗
3
0
3
八
精神障碍的药物治疗
3
0
3
九
心血管系统疾病的药物治疗
2
0
2
十
呼吸系统疾病的药物治疗
1
0
1
十一
消化系统疾病的药物治疗
3
0
3
十二
血液系统疾病的药物治疗
3
0
3
十三
泌尿系统疾病的药物治疗
3
0
3
十四
变态反应性疾病的药物治疗
2
0
2
十五
自身免疫系统疾病的药物治疗
1
0
1
十六
内分系统疾病的药物治疗
3
0
3
十七
病毒感染性疾病的药物治疗
1
0
1
十八
疼痛的药物治疗
2
0
2
十九
抗菌药物的合理应用
3
0
3
复习
3
0
3
合计
42
0
42
（二）教学内容与要求
第一章绪论
教学目标：
1、掌握：
临床药物治疗学、合理用药的概念，药物治疗的过程
2、熟悉：
药学服务
3、了解：
临床药物治疗学的发展过程
教学内容：
第一节临床药物治疗学的研究内容与任务
第二节临床药物治疗学的发展概况
第三节药物治疗的过程与药物治疗的效应
第四节临床药物治疗学学与药学服务
第二章药物治疗的基本过程及其原则
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选择原则及方法，给药方案的制定，药物处方书写原则，患者依从性和用药指导
2、熟悉：
药物治疗的基本过程
教学内容：
第一节药物治疗的基本过程
一、明确诊断
二、确定治疗目标
三、确定治疗方案
四、开始治疗
五、评估和干预
第二节治疗药物的选择
第三节给药方案的制定与调整
一、给药方案的制定
二、给药方案的调整
第四节药物处方
一、处方结构
二、处方书写规则
三、处方格式
第五节患者的依从性和用药指导
一、患者不依从的主要类型
二、患者不依从的主要原因
三、患者不依从的后果
四、提高患者依从性的措施
第三章药物不良反应
教学目标：
1、掌握：
药物不良反应的定义、分类和防治
2、熟悉：
药物不良反应发生的原因，药物不良反应监测和报告方法
3、了解：
药物不良反应的因果关系评定和评定方法
教学内容：
第一节基本概念
第二节药物不良反应的分类及其发生的原因
一、药物不良反应的分类
二、药物不良反应发生的原因
第三节药物不良反应因果关系评定依据和评定方法
一、药物不良反应因果关系评定依据
二、药物不良反应因果关系评定方法
第四节药物不良反应的监测和报告
一、药物不良反应监测
二、药物不良反应报告
第五节药物不良反应的防治原则
一、新药上市前严格审查
二、新药上市后的追踪观察
三、合理使用药物
四、不良反应的处理原则
第四章药物相互作用
教学目标：
1、掌握：
药效学、药动学方面的相互作用
2、熟悉：
常见注射剂配伍变化及其原因
3、了解：
教学内容：
第一节体外药物相互作用
一、分类
二、常见注射剂配伍变化发生原因
三、注射剂配伍变化预测
第二节药动学方面的相互作用
一、吸收过程的药物相互作用
二、分布过程的药物相互作用
三、代谢过程的药物相互作用
四、排泄过程的药物相互作用
第三节药效学方面的相互作用
一、协同作用
二、拮抗作用
第五章疾病对临床用药的影响
教学目标：
1、掌握：
肝脏疾病和肾脏疾病时的临床用药原则
2、熟悉：
疾病对药动学的影响
3、了解：
疾病对药效学的影响
教学内容：
第一节疾病对药动学的影响
一、疾病对药物吸收的影响
二、疾病对药物分布的影响
三、疾病对药物代谢的影响
四、疾病对药物排泄的影响
第二节疾病对药效学的影响
一、疾病引起受体数目改变
二、疾病引起机体对药物的过敏性改变
三、疾病引起受体后效应机制改变
第三节疾病状态下的临床用药
一、肝脏疾病时的临床用药
二、肾脏疾病时的临床用药
第六章特殊人群用药
教学目标：
1、掌握：
特殊人群的用药基本原则及慎用的药物
2、熟悉：
特殊人群的药动学、药效学特点
教学内容：
第一节妊娠和哺乳期妇女用药
一、妊娠期药动学特点
二、药物在胎盘的转运
三、胎儿药动学特点
四、妊娠期用药的基本原则
五、孕妇慎用的药物
六、哺乳期用药
第二节小儿用药
一、小儿的生理特点及其对药动学和药效学的影响
二、小儿用药的基本原则
三、小儿慎用的药物
四、小儿用药剂量的计算方法
第三节老年人用药
一、老年人的生理特点及其对药动学和药效学的影响
二、老年人用药的基本原则
三、老年人慎用的药物
第七章神经系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节脑血管病
一、缺血性脑血管病
二、出血性脑血管病
第二节癫痫
第三节帕金森病
第八章精神障碍的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节精神分裂症
第二节心境障碍
一、抑郁发作
二、躁狂发作
三、双相情感障碍
第三节焦虑症
第九章心血管系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节冠心病
第二节高血压病
第三节高脂血症
第四节心力衰竭
第五节心律失常
第十章呼吸系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节急性上呼吸道感染
第二节肺炎
第三节支气管哮喘
第四节肺结核
第十一章消化系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节消化性溃疡
第二节胃食管反流病
第三节急性胃肠炎
第十二章血液系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节缺铁性贫血
第二节巨幼细胞贫血
第三节再生障碍性贫血
第四节白血病
第十三章泌尿系统疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节急性肾小球肾炎
第二节慢性肾小球肾炎
第三节泌尿道感染
第十四章变态反应性疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
一、Ⅰ型变态反应
二、Ⅱ型变态反应
三、Ⅲ型变态反应
四、Ⅳ型变态反应
第十五章自身免疫性疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节类风湿关节炎
第二节系统性红斑狼疮
第十六章内分泌系统及代谢性疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节甲状腺功能亢进
第二节糖尿病
第三节骨质疏松症
第十七章病毒感染性疾病的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节病毒性肝炎
第二节获得性免疫缺陷综合征
第十八章疼痛的药物治疗
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节疼痛治疗的基础知识
第二节慢性疼痛的药物治疗
第十九章抗菌药物的合理应用
教学目标：
1、掌握：
治疗药物的选用，药物不良反应及防治
2、熟悉：
药物治疗原则，药物相互作用
3、药物治疗的一般原则
教学内容：
第一节抗菌药物体内过程特点
第二节细菌耐药现象及预防
一、耐药性的发生与发展
二、耐药性的预防对策
第三节抗菌药物的不良反应及防治
一、抗菌药物常见不良反应
二、抗菌药物不良反应的防治原则
三、合理应用治疗药物监测
第四节抗菌药物应用的基本原则
第五节抗菌药物的联合应用
第六节抗菌药物的预防应用
第七节抗菌药物的给药方法
一、给药途径
二、给药间隔时间
三、用药剂量与疗程
四、本课程与其他课程的联系
（一）前导课程
1、药理学
2、生物药剂学与药代动力学
（二）后续课程
药学服务
五、实验/实训项目
无
六、建议
教学方法：
“以例释理”，将基础理论融入临床案例中，多采用多媒体等直观教学的形式，增加学生的感性认识，提高课堂教学效果。
注意药物治疗学的新进展，适时引起新的教学内容，培养学生关注临床用药进展的意识和不断获取药物治疗新知识的能力，是学生适应未来职业的要求。
适用范围：
药学专业（医院药学方向）
基本要求：
使学生具有将药物治疗与临床紧密结合的能力以及将所学医药知识运用于临床药物治疗的能力，能从疾病出发、从患者出发，制定个体化药物治疗方案，保证临床用药安全、有效、经济、适当，以获得最佳的之类效果且承受最低的治疗风险。
七、考核方式
平时成绩：
30%，期末考试：
70%
八、教材及参考书
教学参考书：
《临床药物治疗学》，曹红主编，人民卫生出版社出版
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