自考语言学概论试的题目选择的题目.docx

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自考语言学概论试的题目选择的题目

2010年10月自考语言学概论试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.区分“语言”和“言语”的主要目的是()

A.强调在社会环境中研究语言B.强调研究言语的个人特色

C.明确语言学的研究对象D.更好地研究书面语

2.下列关于组合关系和聚合关系的表述,不正确的一项是()

A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系仅指前后成分之间的关系

C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的

3.

下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是()

A.[m,l]B.[b,k]

C.[n,t]D.[s,f]

5.下列汉字读音,声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是()

A.张家庄B.霍阁沟

C.姜皇庙D.马驿店

6.下列关于语汇性质特点的表述,正确的一项是()

A.语汇具有任意性,没有任何理据性B.语汇具有民族性,不会具有普遍性

C.语汇具有活跃性,不会存在稳定性D.语汇具有开放性,不会呈现封闭性

7.英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于()

A.直接成词B.转化成词

C.附加构词D.复合构词

8.下列各项,不属于单纯词的是()

A.重叠词B.叠音词

C.连绵词D.译音词

9.下列关于“语法规则”的概念,不正确的一项是()

A.人们说话时共同遵循的对语言结构的语感

B.语言学家对语言结构所做出的归纳和说明

C.政府有关部门对语言结构做出的强制规定

D.典范的文学作品中语言结构的表达形式

10.下列各句,通过停顿可以区别歧义的是()

A.大家准备起来了B.我们五个人一组

C.反对的是少数人D.他们要学习文件

11.“你今天怎么来呢?

”这句话,如问“来”的方式,重读形式是()

A.“你”重读B.“今天”重读

C.“怎么”重读D.“来”重读

12.下列词语,属于绝对反义词的一组是()

A.快一慢B.正一反

C.好一坏D.黑一白

13.下列各句,语义结构属于复合述谓结构的是()

A.我去打电话B.接电话的是他

C.他去比较好D.他希望你来

14.下列各项,甲和乙之间为预设关系的是()

A.(甲)他是经理助理——(乙)他不是经理

B.(甲)他的手机坏了一一(乙)他有手机

C.(甲)他喜欢看小说(乙)他喜欢看书

D.(甲)他在读大学——(乙)他在上大学

15.汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是()

A.音符B.意符

C.记号D.独体字

16.社会的完全分化所导致的语言分化结果是()

A.地域方言B.社会方言

C.亲属语言D.民族共同语

17.克里奥耳语是指()

A.用于特殊场合的混合语B.只有口语形式的混合语

C.用于特殊场合的洋泾浜语D.成为人们母语的洋泾浜语

18.下列对“不可言传,只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是()

A.人的思维活动是不可能通过语言来进行的

B.思维活动和语言表达有时可能会相互脱节

C.不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具

D.高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言

19.下列关于中介语现象的说法,正确的一项是()

A.中介语到外语学习后期才出现B.中介语到外语学习后期发展更快

C.中介语无法用于日常交际活动D.中介语的发展遵循大致相同的规律

20.为计算机处理语言而编写的词典是()

A.语言词典B.信息词典

C.知识词典D.百科词典

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列关于音位的表述,不正确的有(

A.音位区别意义的作用叫做“辨义功能”

C.音位的分析和归纳可以跨语言和方言

E.音位的归纳主要依据语音单位的发音

22.下列成词方式属于“逆序成词”的有

A.bicycle宀bikeB.omnibus宀bus

C.beggar宀tobegD.bloodtbleed

E.瓦特t瓦

B.音位可以从听感的角度直接切分出来

D.音位可以分为音质音位和非音质音位

23.语法单位的“形成(实现)关系”指()

A.长度增加,功能改变B.长度增加,功能不改变

C.长度不增加,功能改变D.长度不增加,功能不改变

E.与长度和功能无关的其他特性

24.下列关于歧义的表述,正确的有()

A.歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚

B.歧义以语言符号序列的同形为前提条件

C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因

D.词语的一词多义也可能造成歧义

E.歧义可通过上下文和情景语境消除

25.下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有()

A.语言中的虚词基本不表示概念B.多义词并不表示单一的概念

C.祈使句和疑问句都不表示判断D.并列关系的复句不表示推理

E.略去大前提的复句不表示推理

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1、C2、B3、C4、A5、C6、D7、D8、A9、C10、B11、C12、B13、A14、B15、C16、C17、D18、A19、D20、B

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

21、BCE22、ABCE23、AC24、BDE25、ABCD

2009年10月自学考试语言学概论试题

、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.提出“民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是(

A.

洪堡特

B.

索绪尔

C.

乔姆斯基

D.

布龙菲尔德

2.

语言系统的各个子系统中,系统性最强的是(

A

A.

语音系统

B.

语汇系统

C.

语法系统

D.

语义系统

3.

下列辅音,在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是(

D

A.

[p]

B.

[t]

C.

[m]

D.

[n]

4.

普通话“江”字读音所含音素的数量是(C

A.

2个

B.

3个

C.

4个

D.

5个

5.

下列各组中,加点成分属于同一语素的一组是(

D

A.

虎.口、马虎.

B.

白.菜、白.费

C.

花.费、菊花.

D.

土.改、黄土.

6.

“不入虎穴,焉得虎子”属于(B)

A.

谚语

B.

成语

C.

歇后语

D.

惯用语

7.下列词语中,不.能.看作离合词的是(A);【这题与你给的答案连题目都不一样.正确答案应该是这个】

B.散步

D.睡觉

B.构词法

D•造句法

A.登陆

C.洗澡

8.“词法”也称(

A.形态学

C•造词法

9.汉语中不能.表示“定指”的语法手段是(D)

A.谓语动词前的光杆名词

C.介词“把、被”后的名词

B•前面加上指示代词的名词

D.前面加上数量词的名词

lO.英语“Marywritedaletter”中动词的词形变化有错误,正确形式应该采用(

A.附加形式

C•异根形式

B•屈折形式

D.零形式

11.“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于(

A.理性意义不同

B)

B.感情色彩不同

C•形象色彩不同

D.语体色彩不同

12.多义词的多个意义中,最常用最主要的意义叫做(

A.本义

B)

B.基本义

C.派生义

13.下列关于反义词的表述,正确的一项是(

A•理性意义上的细微差异可以构成反义词

D•引申义

B・附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词

C•一个词可以和几个不同的词互为反义词

D.不同语言的词之间可以构成反义词

14.语言谱系分类的层级体系中,最小的类别是(

A.语系

C)

B.语支

C•语群

D•语族

15.下列关于亲属语言的表述,不正确..的一项是(

 

A•亲属语言是社会完全分化的产物

B•亲属语言是一种语言的地域变体

C•亲属语言具有历史同源关系

D•语音对应关系是亲属语言的重要标志

16.用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是(

A.音译词

B•仿译词

C•意译词

D•半音译半意译词

17•发散思维(外思维)活动不包括(A)

A.记忆

B.情感

C.意志

18.下列关于“大脑皮质”的表述,不正确..的是(

D.美感

A.是由成百亿神经元和神经纤维构成的

B・从各个器官接收信息并引发人的行为

C•用于控制人体的运动平衡和内脏功能

D.是行为动作决策机构和记忆存储仓库

19.下列各项中,不属于.外语教学特点的是(

A.基础性

B.交叉性

C.多元性

D.典型性

20.下列信息处理研究中,尚未取得突破性进展的项目是(D)

A•汉字编码和输入B•语料标注和检索

C•文本自动校对

D.机器自动翻译

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,多选、少选或未选均无分。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、

 

 

21•下列词语的音节结构类型属于闭音节的有(

A.天[t'ian55]

C.ball[b>A]

ACD)

B.鸡低i55]

D.shape[Leip]

E.fee[fi:

]

22•下列词语中,属于派生词的有(

A.老人

C.老酒

E.老鼠

23•词的理性意义包括(AB)

A•通俗意义

C•语气意义

E.关系意义

24•下列关于语言发展演变特点的表述,

DE)

B.老调

D•老婆

B•科学意义

D.语境意义

不正确的有(CDE)

A•稳固和发展都是语言必须具备的属性B.语言的演变发展不能采用突变的方式C•语言在不同地域的演变速度基本一致D•语汇的迅速发展会立即引起语音演变E.语法规则因地位重要而不易发生演变

25•属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是(BCDE)

A•咿呀学语阶段

B•单词阶段

C•双词阶段

D•简单句阶段

E.复杂句阶段

全国2008年10月高等教育自学考试语言学概论试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列岀的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1•下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(A)

A•语言就是人们说岀来的话B.语言是一种有声符号系统

C•语言系统由多个子系统组成D•语言是人类最重要的交际工具

2•下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是(C)

A.生理属性B.自然属性C.社会属性D.物理属性

3.下列各组元音中,都属于圆唇元音的一组是(D)

A.[i,u]B.1"

c.^I】

D.[o,y]

4.下列词语中,不属于派生构词的一项是(

B)

A.rewriteB.cats

C.teacher

D.unafraid

5.下列词语中,不属于偏义复合词的一项是

(C)

A.妻子B.国家C.开关D.忘记

 

6.下列各项中,不属于“语”的是(D)

A•惯用语B•歇后语C•成语D•术语7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是(C)

A•结构语法理论B.功能语法理论C.生成语法理论D•认知语法理论

8•在“这道题我们做过”这个语言片段中,“这道题”和“我们做过”的性质是(A)

A•既是成分,也是组合B.是成分,不是组合

9.英语“Johnlovesshe"这句话是病句,其错误在于(B)

A.性B.格C.数D.态

10•下列关于义项的表述,正确的一项是(C)

A•义项只包括词的理性意义B.义项包括词的临时意义

C•义项是词典释义的最小单位D•词的多个义项并非总有关联

11•下列关于语义场的表述,不正确的一项是(D)

A•语义场是词义系统性的重要表现B.语义场与上下位词关系密切

C•语义场是一个层级体系D•不同语义场的系统性是均衡的

12•“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于(A)

A•感情色彩不同B.形象色彩不同C.语体色彩不同D•理性意义不同

13•下列文字系统中,属于自源文字的是(A)

A•苏美尔文字B•阿拉伯文字C•腓尼基文字D•拉丁文字

14•由意音文字换用表音文字,属于(C)

A.文字的创制B.正字法改革C.文字类型改革D.字符类型改革

15•下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是(C)

A•语言转用是语言统一的重要形式B.双语现象并非一定导致语言转用

C•语言转用以民族融合为必要条件D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件

16•语汇系统中最为稳固而不易变化的是(B)

A•一般语汇B.基本语汇C•通用语汇D•专用语汇

17•感性思维(前思维)活动不包括(D)

A.视觉和听觉B.触觉和知觉C.记忆和想象D.情感和意志

18•一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是(C)

A.1岁左右B.3岁左右C.5岁左右D.12岁左右19.下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是(B)

A•母语教学主要指中小学阶段的语言教学B•母语教学的目的就是学会使用一种语言

C•母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D•母语教学也注重提高文化素质

20.对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是(A)

A•系统前错误、系统错误、系统后错误B•语法错误、语汇错误、语音错误

C•可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D•目标语判断性错误、来源语干扰性错误

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列关于书面语的表述,正确的有(ABD)

A.是经过提炼的口语书面形式B.与口语相比缺少了一些内容

C•不存在与口语严重脱节现象D•会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展

22.从发音机制上看,辅音的音质决定于(AB)

A•发音方法B.发音部位C•唇形圆展D•舌位高低E.舌位前后

23.“奥林匹克”这个词属于(ACDE)

A.单纯词B.连绵词C.音译词D.专有名词巳多音节词

24.下列语义关系,只发生在不同句子之间的有(CD)

A•指向关系B.结构关系C•蕴含关系D•预设关系E.歧义关系

25.下列关于语言发展演变的表述,正确的有(ADE)

A•语言是社会的交际工具,因而只能渐变B.与语汇和语法相比,语音最容易发生演变

C•语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系D•语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性

E.退出了社会交际活动,语言就不再会有发展演变

全国2007年10月高等教育自学考试语言学概论试题

一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列关于“语言”和“言语”的表述中,不正确...的一项是(D)

B.语言是主要的,言语是从属的

D.语言是书面的,言语是口头的

B.句子

D.词

D.[&0]

央元音,D项分别为前元音、后元音。

4.

下列各组辅音中,发音方法相同的一组是

A.[f,s]B.[p,m]C.[n,l]

解析:

A项属于清擦音,B项分别为清塞音、

5.下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是

A.有些语言只有语调而没有声调

C.有些语言既没语调也没有声调

6.下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是

A.语汇是最小的有意义的语言单位

B.语汇是一种语言中词的总汇

C.语汇是一种语言中词和语的总汇

D.语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇

7.

(B)

B.使用范围窄

D.大多很稳定

B.词的语素数量

D.词的地位用途

C)

B.证明光明

D.悦耳柔和

下列关于一般语汇总体特点的表述中,正确的一项是

A.构词能力强

C.产生历史长

8.区分“单纯词”和“合成词”所依据的是(B

A.词的音节数量

C.词的音形关系

9.下列各组复合词中,构词方式相同的一组是(

A.热情热烈

C.口吃胆怯

10.语法规则的“系统性”是指(C)

B.相同规则可在一个结构里重复使用

A.对语言的结构和成分进行类的概括

C.语法规则之间可以相互推导和解释

D.语法规则的发展变化过程十分缓慢

解析:

ABD三项分别对应的是语法规则的“抽象性”、“递归性”、“稳定性”。

11.下列各项中,不属.于..印欧语冠词可能的语法作用的是

A.区别名词的有定形式和无定形式

B.区别词语的名词形式和动词形式

C.区别名词的性的形式和数的形式

D.区别动词的限定形式和非限定形式

12.英语“Miketakeataxi”这句话是病句,其错误在于

A.性

(B)

B.数

C.格

D.态

13.下列词组不.属.于.“向心词组”的是(D)

A.参加比赛

B.田径比赛

C.认真比赛

14.下列关于语义民族性的表述中,正确的一项是

A.词义上的民族特点并不明显

D.比赛结束

B.词的多义化不受民族特点的制约

C.不同的民族语言在词的理性意义上并无差异

D.不同的民族语言在词的非理性意义上会有所不同

15.下列各组词中,不属.于..同义词的一组是

A.土豆马铃薯

B.衣服衬衣

C.情感感情

D.结果成果

16.“这家商店关门了”有歧义的原因是(

A.—词多义

B.词语同形

C.不同的层次构造

D.不同的句法结构关系

17.下列各组句子中,具有蕴含关系的一组是

A.(甲)今天中秋节——(乙)今天吃月饼

B.(甲)他买了一本小说一一(乙)他买了一本书

C.(甲)他打破了花瓶一一(乙)花瓶被他打破了

D.(甲)他们家的电视机坏了一一(乙)他们家有电视机

18.文字发展三阶段论认为,文字的发展从低级到高级经历的阶段分别为

A.象形文字、

音节文字、

音位文字

B.表意文字、

音位文字、

音节文字

C.象形文字、

辅音文字、

音节文字

D.表意文字、

表音文字、

意音文字

 

19.下列关于语言起源的学说中,注意到语言符号任意性的是(B)

A.神授说B.社会契约说

D.感叹说

C.摹声说

20.关于语言发展演变的原因,下列说法不正确...的一项是(D)

A.社会的分化和统一会推动语言发展演变

B.社会之间的接触会引起语言的变化发展

C.社会交际的需要是语言发展的基本条件

D.语言中的具体演变都有直接的社会根源

21.语言谱系分类的层级体系从上到下是(B)

A.语系语族语群语支

B.语系语族语支语群

C.语族语系语支语群

D.语族语群语系语支

22.认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括...(A)

A.古希腊哲学家柏拉图B.法国哲学家迪卡尔

C.德国语言学家洪堡特D.德国哲学家赫德尔

23.下列关于“维尔尼克失语症”的表述,不正确...的一项是(B)

A.发音仍然比较准确B.仍能听懂别人的话

C.构不成完整的句子D.词语之间没有联系

24.在语言获得过程中,儿童产生最早语法能力的阶段是(B)

A.单词阶段B.双词阶段

C.简单句阶段D.复杂句阶段

25.结构主义语言学说产生以前,最有影响的外语教学法是(C)

A.听说法B.对比法

C.翻译法D.交际法

26.从外语教学角度看,不同的人中介语的发展规律大致相同,这一学习发展过程被称作(B)

A.外在刺激B.内在大纲

C.语言迁移D.语言模仿

错选、

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

多选、少选或未选均无分。

 

E.她正在看刚买回来的影碟

30.

(ACDE)

B.亲属语言

社会间的接触必然引起语言接触,语言接触的结果有

A.双语现象

C.语言转用

D.语言混合

E.词语借用

31.“大脑的单侧化现象”是指(ACD)

A.大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同

B.大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能

C.大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维

D.大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维

E.如果大脑左半球受损,可以靠右半球来代替

全国2006年10月高等教育自学考试语言学概论试题

一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)

在每小题列岀的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1•语言符号的任意性是指(B)

A•语言符号可以任意使用和创造

B•绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系

C•可以任意使用语言符号给事物命名

D•语言符号的能指和所指可以任意改变

2•下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(

A•功能语言学

C•认知语言学

D)

B.社会语言学

D•结构语言学

3•下列关于舌尖元音的表述,不正确..的一项是(C)

A•发音时舌面不起主要作用

B.有舌尖前音和舌尖后音的区别

A,[k,x]

B-[k.g]

G5,3〕

d.[n.e]

C•没有圆唇音和不圆唇音的区别D•币是汉语普通话中的一个舌尖元音

4•下列各组辅音中,都是舌面后音的一组是(A)

5•下列关于重音的表述,不正确.的一项是(D)

A•有些语言中一个词可以有一个以上的重音

B.能够区别不同意义的重音可以看作一个音位

C.词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”

D•重音只跟音强的增加有关

6•下列各组合成词中,每个词都包含粘着语素的一组是(D)

A•偷袭赠送B.买卖肤浅

C.老人初五D.蔬菜电器

7•下列各组词语中,属于重叠词的一组是(

A•爸爸星星娃娃

B.听听个个次次

C.〜乎乎〜甸甸〜兮

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