毕业典礼活动方案.docx
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毕业典礼活动方案
毕业典礼活动方案
GraduationProgram
毕业典礼活动方案
前言:
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
毕业典礼活动方案
2、篇章2:
小学毕业典礼
3、篇章3:
幼儿园毕业典礼活动方案
4、篇章4:
小学毕业典礼活动方案
5、篇章5:
大学毕业典礼方案
6、篇章6:
大学毕业典礼方案
7、篇章7:
大学毕业典礼方案
篇章1:
毕业典礼活动方案
一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。
如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!
为了让我们共同的记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。
具体方案如下:
一、活动时间:
6月20日上午9:
00-12:
00
二、活动地点:
学校音乐教室
三、参加对象:
全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师
四、活动内容:
毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证
五、注意事项
1、活动当天全班学生必须到场;
2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。
活动完后好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏说明
游戏1.扳手腕
全体学生分成两组,男生女生各一组。
一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。
游戏2.挤爆气球
学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。
在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的胜负。
获胜团队两人各抽奖一次。
游戏3.词语接龙
学生自愿参加,人数在20以内,进行两组。
老师出题,依次往下接,停顿者淘汰,再继续,直到分出最后的胜负,游戏产生两名获胜者,每组一名,获胜者各抽奖一次
七.其他说明
表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。
为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。
被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。
为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次
为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次
感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘xx同学抽奖一次
教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。
如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。
xx学校
xx.6.16
篇章2:
小学毕业典礼【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目的:
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题:
“告别母校,放飞理想”
活动时间:
7月3日上午
活动地点:
学校操场
参加人员:
学校领导、全校师生
一、活动准备:
1.主持人:
2.准备工作:
(1)场地布置:
总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)
(3)学生组织、音乐播放:
体育组
(4)录像:
拍照:
二、活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2.老师寄语
3.学生代表发言
4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)
5.颁发获奖证书
6.高校长宣布毕业生名单
7.毕校长颁发毕业证
8.低年级学校向高年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
篇章3:
幼儿园毕业典礼活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动时间:
8月5日傍晚6点
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动程序安排:
(1)代表讲话
园长、老师代表、家长代表、幼儿代表
(2)颁奖活动
优秀家长:
每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)
优秀毕业生:
在一年级取得“三好学生”的毕业生
(3)文艺汇演、互动游戏
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三经经典诵读表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上学的早晨》
8、古诗、成语互动游戏时间
9、小班舞蹈表演《咏鹅》
10、中班舞蹈表演《玩具畅想》
11、舞蹈表演《快乐宝贝》
12、粤曲《紫钗恨》
13、手语表演《最好的未来》
(4)园长颁发毕业纪念册
(5)师生合唱《毕业歌》
(6)活动结束
篇章4:
小学毕业典礼活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、主题:
感恩成长 放飞梦想 (ppt)
二、时间:
6月27日上午8:
30
三、地点:
四楼会议室
四、参加人员:
学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备:
音响:
吴凯、龙高燕
摄影:
龙高燕 摄像:
吴凯
学生:
一律着夏季校服。
(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。
(周仙)
愿景瓶:
上面标识有“级毕业生”一圈小“愿景瓶”三个竖贴的大
(即时贴)。
(郑林方)
主持人:
六(4)邓洁 张伟豪 (许英)
六、活动目的:
1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行 “感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。
2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程:
(一)音乐响起,开场舞 《哒哒哒》
(二)主持人走上台:
“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。
”
介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)回顾六年 《我们一起走过的日子》ppt 音乐 随篇章变化 (陈芳)
(内容:
学习篇——活动篇———实践篇——— 比赛篇——-荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘 (ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二) 六
(1) 诗朗诵
(十三)学生表演节目 :
六
(2) 拉丁舞
六(3) 小品《一网情深》
六
(2) 歌伴舞
六(4) 相声 《珍惜时间》 赵而耀 黄梦翔
(十五) 介绍“愿景瓶”以及意义
将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。
(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十六)种毕业树。
(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)
(十七)活动总结
篇章5:
大学毕业典礼方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间:
6月24日(星期三)上午9:
30—11:
40
下午14:
00—17:
30
地点:
参加对象:
中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
毕业典礼活动策划方案
证书发放方式:
毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:
填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。
(6月23日上午9:
00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。
(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。
(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。
(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:
安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部:
邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:
负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:
指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:
确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:
填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。
(6月23日交)
篇章6:
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一.活动背景
1.基本情况简介:
流年似水,光阴荏苒。
随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。
四年里,我们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。
现在,我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚强面对。
借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。
记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性,又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。
让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。
2.主要活动对象:
大四应届毕业生
3.组织部门:
传媒与xxx学院团委学生会
4.内在分析:
优势:
(1)可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美的回忆。
(2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。
(3)锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。
劣势:
(1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。
(2)资金难到位
二.活动意义及目的意义:
在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。
首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。
这是它的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。
其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。
最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。
目的:
第
一.培养学生、学校和老师之间的感情。
第
二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。
三.活动开展
【前期工作】1.活