学习足球心得体会.docx

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学习足球心得体会

学习足球的心得领会

【篇一：

校园足球培训心得领会】

黄陂区校园足球指导员培训心得陈熙2015年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很快乐参

加此次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。

我特别珍惜此次难

得的培训机遇，特别不测的是“草根足球之父”、亚足联授课老师、有名球员蒿俊闵启发教练邓世

俊亲身指导我们这些学员。

在这短短的2时节间里，我真真实切地感觉到我们国家对青少年

足球的睁开工作的重视。

我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推行者之一，感觉很

有幸，相信在此后的工作中，尽自己的棉薄之力。

邓老师充满自信，语言风趣、委婉、大方。

表情丰富，特别富裕感染力，并且沉着干练，

不苟言笑，看得出专业理论知识深沉。

此次培训活动是理论和实践相联合的形式。

先是对足球理论知识进行培训，而后就是到

足球场上去实践活动。

实践课要点学习了准备活动、运球、打破、传球、策应、控球、协调

性训练以及竞赛指导，特别适用。

针对训练方法以及训练手段，邓老师解说的清楚、精练、

适用，我感觉得益匪浅。

从形式上来讲，学员们的踊跃性特别高，成效也很显然。

邓老师已经是40多岁了，依旧

特别敬业，为中国足球奉献着自己的全部。

他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，

第一基本功一定练，要联合游戏，针对孩子的身心特色。

第二纪律，一支球队有组织纪律，

每个学员一定严格恪守，违纪的队员要有处罚。

第三要联合足球规律学会创新，针对在比胜过程中发生的各样技术动作，真真实正地运用在平常的训练中间，

要有针对性，增添兴趣性。

如何对待校园足球？

邓老师也给我们作认识释，校园足球应当要点面对小学和初中这个

年纪段的孩子们，在这个年纪段的孩子们更多是培育兴趣，让他能够经过踢足球，在游戏当

中领会快乐，实质上在游戏中间健身。

若是说每日只踢半小时，这半小时他获得身体锻炼，

精神上获得了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，不然你长时间

踢球会担忧影响学习，家长也会有这个疑问。

我将梳理一下自己思路，从我们学校的实

际出发，拟订出合适我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发睁开来，让孩子们一起

阳光绚烂，快乐足球。

2015年03月15日篇二：

校园足球培训心得

校园足球培训心得在市校足办的一致安排下，我们来自全县近200余人的一线体育教师在抚宁县第一小学

进行了校园足球干部、教练员的培训。

此次培训让我难忘，第一，中国足球学校、市体育局、

县教育各级领导对本次培训作重要发言。

感觉最大是足球学校教练寓教于乐的教课方法，在

暮秋的季节，他把学生经过足球游戏惹得哈哈大笑，在快乐中掌握了足球基本技术也对我今

后的教课方法有了很大的启示。

如何使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感觉到快乐

是值得我沉思的一个问题。

其次，足校教练能在足球教课中无形地向我们浸透着为人办事的道理。

比方：

诚信，对

人的真挚。

对崇敬的敬业精神值得我学习。

校园足球课正试开始时。

足校教练把学生疏成两

背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。

如何

接球：

脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。

其

次是如何运球：

脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。

最后我们一线老师上场和教练

一起学习一些简单的传切和过人练习。

此次培训让我得益匪浅，让我知道了校园足球第一从娃娃抓起。

而后对学生进行科学的

方法进行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。

当前抚宁县关于足球的运动的发

展状况有了新的认识，秦皇岛市足球的发展有关于其余地域还相对

滞后，足球水平还不够高，此刻各县市正在踊跃努力发展足球运动。

在这样的背景下我们应当更好的睁开足球

运动，使我们的足球运动水平能有一个更高飞腾。

篇三：

校园足球培训心得领会2015年校园足球培训

心得体会桶井乡文化完小

教师：

刘飞2015年校园足球培训心得领会——桶井乡文化完小教

师

刘飞在德江县教育局的一致安排下，我们来自德江县各个乡镇近

120余人的一线体育教师和

足球喜好者在德江县第一中学进行了为期七天的校园足球的培训。

此次培训让我难忘，第一，

县各级领导对本次培训作重要发言。

接着，肩负本次培训任务的德江县第一中学的老师就本

次培训提出了一些要求。

开班仪式结束后紧接着就开始学习。

我抓住此次机遇，仔细学习，

应当来说收获仍是良多的。

从足球的基础训练，中国足球的现状和发展，五人制四人制足球

的基本规则、观点都深入了认识，特别关于五人制足球的规则，及草根训练的内容方法。

感觉最大是肖老师寓教于乐的教课方法，在炎炎的骄阳下，他把我们这些成年人经过足

球游戏惹得哈哈大笑，是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我此后的教课方法有了很大

的启示。

如何使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感觉到快乐是值得我沉思的一个问

题。

其次，肖老师能在足球教课中无形地向我们浸透着为人办事的道理。

比方：

诚信，对人

的真挚。

肖老师对崇敬的敬业精神值得我学习。

看看肖老师再回忆自己，深叹不如。

和肖老

师对比我很年青，但在没有垫子的状况下我比许多的是经过语言给学生说，从没有过让自己

的身体躺在地上做示范。

操场上身为教授得肖老师老在草坪上标准的为我们边解说边示范，

真实做到了身正为范。

此外，肖老师的理论与实际相联系的教课方法赐予我颇多启示。

此次培训让我得益匪浅，让我知道了足球训练

第一从自己做起，要锲而不舍。

而后对运

动员进行科学的方法进行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。

当前德江县关于

足球的运动的发展状况有了新的认识，当前德江县足球的发展有关于其余地域还相对滞后，

足球水平还不够高，此刻各乡镇学校订在踊跃努力发展足球运动。

在这样的背景下我们应当

更好的睁开足球运动，使我们的足球运动水平能有一个更高飞腾。

篇四：

校园足球学习心得

领会

校园足球学习心得领会九里中学李磊

2015年3月31日，在钟祥市教育局的一致安排下，我到达漂亮的旧口高中进行了为期

三天的校园足球教练员的培训。

此次培训让我收获颇多：

第一，市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要发言；肩负本次培训任务的两位省

里来的教授就本次培训提出了一些要求。

开班仪式结束后紧接着就开始学习。

我抓住此次机

会，仔细学习，从足球的基础训练做起，认识校园足球发展状况；青少年足球身体训练的特

点；知道了足球训练与竞赛的有关知识；学到了外国青少年足球训练的理念以及草根训练的

内容方法等等。

其次，感觉最大是两位教授一动、一静；一位重视理论，一位重视实践的绝佳配合，本

身就表现出足球的默契配合的精神。

用贴合中小学足球教课实质的教课方法，在严寒空阔的

足球场上，他们经过足球练习和游戏，把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。

一会儿是足球球性练习，一会儿是足球技术训练，一会儿又是足球战术配合，另一会儿还进

行足球教课方法指导和足球训练预防运动损害的要求。

使我们在运动中以及和耿教授和李指

导的身传言教下，掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法，也对我此后的教课方

法有了很大的提高。

第三，两位教授的敬业精神值得我学习高教授教课谨小慎微，以身作则，主动咨询我们

学习和掌握技术和教课的状况。

每教一项技术都能亲身示范，让我们看清每一个动作，讲清

每一个动作要领，让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节，这让我们看到了老一辈足

球教练的职业操守，更让我们看到了中国足球的希望。

更是亲身上场踢球为我们展现足球风

采和战术配合意识。

固然只有短短的三时节间，但两位教授恨不得把一生的知识和经验毫无

保存地教授给我们，此外，高教授的理论功底和丰富的足球教课方法也让我得益匪浅。

通

过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自己硬”，要从自己做起，学好足球基本技术，

才能做一个合格的教练员，要锲而不舍。

二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练，三

要认识运动员的心理，增强运动员的心理训练，提高他们的集体感和意志力，这样才能提高球队的战斗力，才能更好提高中小学足球运动的水平。

听了两位授课老师3天的课，使我得益匪浅，光培训笔录我就整理了大部分簿本。

之因此记这么多的笔录，由于二位授课老师讲得句句都很经验、都很宝贵，仅凭耳朵和眼记，

那哪行，回校此后，常联合看看笔录，还要慢慢的把这些知识消化掉。

本次培训能够说是收

获多多。

本次培训二位授课老师分别从理论和实践两个层面，为我们解说了运球、打破、传球、

策应、控球及竞赛指导。

经过三天的培训，第一让我知道了指导员与教练员的差别，那就是指导员是任何一个老师都能胜任的，只需你仔细学，也就说，不用有太多的专业知识，就能够去

指导学生去玩足球，而教练员一定有过硬的专业知识。

校园足球上涨为国家战略层面，也许能成为体教交融的绝佳机遇。

尽人皆知，

“中国青少年校园足球发展计划”7年前就曾正式启动，只可是当时的主办者不过教育

部和体育总局，此刻已升格为“国家战略”。

此意义不仅在于提高足球水平，更有益于在国家

层面上立足于提高公民特别是青少年的素质的高度，保证校园足球更是要塑造一个个更完好、

更有活力的人。

这其实和我们一向倡议的的“德智体”平衡发展的目标相一致。

依据此次培训学到的知识，依据我的球队不足，我会在训练中故意注意一下几点：

1、仔细贯彻教课设计，有针对性的进行训练。

2、在训练中、竞赛中，要教给学生正确的东西，发现问题要实时纠正。

3、在技术训练中增大1对1的抗衡。

4、增强地区内传接球的配合、响应、跑动机遇、正确性的施教。

还有好多领会不在八面玲珑。

总之，此次培训不单看重理论上的学

习和提高，并且重视详尽实践，将理论和实践有机的联合了起来，

为我们基层足球指导员搭建了一个进步沟通的平台。

最后特别感谢：

校园足球培训班各位领导为我们供给了此次旧口之行，祝福钟祥足

球在各位领导的引领下，蓬勃发展，腾跃高跃！

篇五：

校园足球培

训学习总结校园足球培训学习总结2012年5月16日至18日，学

校派我参加了校园足球培训班。

15日下午在市体育学校集

合，发现本次培训班多了一些新面貌，看来今年多了许多网点学校。

坐车抵达章丘，宽阔干

净的公路，有条有理、有条有理的绿化带给我留下特别深的印象。

入住的旅馆不大，但卫生

整齐，清爽舒坦。

本次培训主讲李东老师，与上一次授课有了很大变化。

他充满了自信，语言风趣、委婉、

大方。

表情丰富，特别富裕感染力。

xx授课老师沉着干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深沉。

本次培训班，理论实践实践五五分。

实践课要点学习了运球、打破、传球、策应、控球

及竞赛指导，特别适用。

全体学员冒着30多度的高温，顶着太阳，一招一式，仔细练习。

xx

授课老师发现学员中运球动作不规范，亲身示范运球动作，特别解说脚部动作变化，重申用脚推

球，而不是敲球。

打破及传球要点重申各自的机遇，力度，授课老师解说的清楚、精练、适用。

本次培训在打破方面学习到好多知识，对一过一，二过一，二过二，三过一，三过二的打破

过人配合有了新的理解。

并利用夜晚时间仔细写了二过一配合的主题教课设计，感觉进步显然。

xx授课老师还把自己做球员时的射门口诀教授给学员，简单易懂。

看得准，支得稳，起脚快，

下脚狠，不后仰，向前跟。

很形象，预计小学生简单掌握，对提高射门技术特别有效。

对小学各年纪段的男女生的敏感期练习，训练的量、训练的强度的认识有了新的认识。

xx授课老师在竞赛赛前的准备给了我很深的印象。

他从多方面详尽叙述了赛前准备的详细内

容。

甚至赛前买保险也考虑在内，以及实时换人，指挥竞赛的能力，深深吸引了我。

感觉本次培训在实战的局部配合及打破方面收获较大，大多学员也对指挥竞赛比较感兴

趣。

希望下次培训，授课老师能经过观看竞赛录像片段，为我们叙述防守变换的战略战术，提高

学员的指挥竞赛能力。

【篇二：

校园足球培训心得领会】

篇一：

校园足球培训心得领会

黄陂区校园足球指导员培训心得

陈熙2015年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很快乐参加此次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校

园足球活动指导员培训班。

我特别珍惜此次难得的培训机遇，特别不测的是“草根足球之父”、亚足联授课老师、有名球员蒿俊闵启发教练

邓世俊亲身指导我们这些学员。

在这短短的2时节间里，我真真实切地感觉到我们国家对青少年足球的睁开工作的重视。

我作为一名

体育教师，作为青少年足球活动的推行者之一，感觉很有幸，相信在此后的工作中，尽自己的棉薄之力。

邓老师充满自信，语言风趣、委婉、大方。

表情丰富，特别富裕感染力，并且沉着干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深沉。

此次培训活动是理论和实践相联合的形式。

先是对足球理论知识进行培训，而后就是到足球场上去实践活动。

实践课要点学习了准备活动、运球、打破、传球、策应、控球、协调性训练以及竞赛指导，

特别适用。

针对训练方法以及训练手段，邓老师解说的清楚、精练、适用，我感觉得益匪浅。

从形式上来讲，学员们的踊跃性特别高，成效也很显然。

邓老师已经是40多岁了，依旧特别敬业，为中国足球奉献着自己的全部。

他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功一定练，要联合游戏，针对孩子的身心特色。

第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员一定严格恪守，违纪的队员要有处罚。

第三要联合足球规律学会创新，针对在比胜过程中发生的各样技术动作，真真实

正地运用在平常的训练中间，要有针对性，增添兴趣性。

如何对待校园足球？

邓老师也给我们作认识释，校园足球应当要点面对小学

和初中这个年纪段的孩子们，在这个年纪段的孩子们更多是培育兴趣，让他能够经过踢足球，在游戏中间领会快乐，实质上在游戏中间健身。

若是说每日只踢半小时，这半小时他获得身体锻炼，精神上获得了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，不然你长时间踢球会担忧影响学习，家长也会有这个疑问。

我将梳理一下自己思路，从我们学校的实质出发，拟订出合适我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发睁开来，让孩子们一起阳光绚烂，快乐足球。

2015年03月15日篇二：

校园足球培训心得领会

2015年校园足球培训

心

得

体

会

桶井乡文化完小

教师：

刘飞

2015年校园足球培训心得领会——桶井乡文化完小教师刘飞在

德江县教育局的一致安排下，我们来自德江县各个乡镇近120余人的一线体育教师和足球喜好者在德江县第一中学进行了为期七天的

校园足球的培训。

此次培训让我难忘，第一，县各级领导对本次培训作重要发言。

接着，肩负本次培训任务的德江县第一中学的老师就本次培训提出了一些要求。

开班仪式结束后紧接着就开始学习。

我抓住此次机遇，仔细学习，应当来说收获仍是良多的。

从足球的基础训练，中国足球的现状和发展，五人制四人制足球的基本规则、

观点都深入了认识，特别关于五人制足球的规则，及草根训练的内容方法。

感觉最大是肖老师寓教于乐的教课方法，在炎炎的骄阳下，他把我们这些成年人经过足球游戏惹得哈哈大笑，是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我此后的教课方法有了很大的启示。

如何使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感觉到快乐是值得我沉思的一个问题。

其次，肖老师能在足球教课中无形地向我们浸透着为人办事的道理。

比方：

诚信，对人的真挚。

肖老师对崇敬的敬业精神值得我学习。

看看肖老师再回忆自己，深叹不如。

和肖老师对比我很年青，但在没有垫子的状况下我比许多的是经过语言给学生说，从没有过让自己的身体躺在地上做示范。

操场上身为教授得肖老师老在草坪上标准的为我们边解说边示范，真实做到了身正为范。

此外，肖老师的理论与实质相联系的教课方法赐予我颇多启示。

此次培训让我得益匪浅，让我知道了足球训练第一从自己做起，要锲而不舍。

而后对运动员进行科学的方法进行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。

当前德江县关于足球的运动的发展状况有了新的认识，当前德江县足球的发展有关于其余地域还相对滞后，足球水平还不够高，此刻各乡镇学校订在踊跃努力发展足球运动。

在这样的背景下我们应当更好的睁开足球运动，使我们的足球

运动水平能有一个更高飞腾。

篇三：

校园足球培训心得校园足球培训心得

汉川市西江中学王小波

在汉川市教育局的一致安排下，我们来自汉川各个县市中小学近60余人的一线体育教师在汉川市仙女山二小进行了为期五天的校园足球培训。

此次培训让我难忘，第一，汉川市各级领导对本次培训的重视。

在组织、安排、训练这些过程中，充足感觉到领导对此次培训的重视。

接着，肩负本次培训任务的武汉体育学院谢朝忠教授就本次培训提出了一些要求。

开班仪式结束后紧接着就开始学习。

我抓住此次机遇，仔细学习，应当来说收获仍是良多的。

从足球的基础训练，中国足球的现状和发展，足球的基本规则、观点都深入了认识，给我们带来了崭新的足球理念，让我们进一步认识足球，喜欢足球，热爱足球，梳理了发展校园足球的信心。

感觉最大是谢教授寓教于乐的教课方法，在炎炎的骄阳下，他把我们这些成年人经过足球游戏惹得哈哈大笑，是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我此后的教课方法有了很大的启示。

如何使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感觉到快乐是值得我沉思的一个问题。

其次谢教授能在足球教课中无形地向我们浸透着为人办事的道理。

比方：

诚信，对人的真挚。

谢教授对崇敬的敬业精神值得我学习。

此外，严老师的理论与实质相联系的教课方法赐予我颇多启示。

此次培训让我得益匪浅，让我从头认识了足球，明确了中央关于推行校园足球的信心，也深深感觉到了汉川市教育局领导关于校园足球的重视，也有了回到学校推行校园足球的信心和计划。

校

园足球关于学生的身体锻炼、人品教育都有着特别重要的意义。

短短的聚，急忙的分。

但我会以此为契机，爱上足球，并为之奋斗。

同时肩负起指引，训练我校足球队，促使我校以致我市校园足球的蓬勃发展。

同时带起程边的人，关怀足球，热爱足球，让这类热火

朝天的运动大张旗鼓的发展下去，为实现足球梦--中国梦做出自己应有的贡献。

【篇三：

校园足球培训心得领会】

黄陂区校园足球指导员培训心得

陈熙2015年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很快乐参加此次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校

园足球活动指导员培训班。

我特别珍惜此次难得的培训机遇，特别不测的是“草根足球之父”、亚足联授课老师、有名球员蒿俊闵启发教练

邓世俊亲身指导我们这些学员。

在这短短的2时节间里，我真真实切地感觉到我们国家对青少年足球的睁开工作的重视。

我作为一名

体育教师，作为青少年足球活动的推行者之一，感觉很有幸，相信在此后的工作中，尽自己的棉薄之力。

邓老师充满自信，语言风趣、委婉、大方。

表情丰富，特别富裕感染力，并且沉着干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深沉。

此次培训活动是理论和实践相联合的形式。

先是对足球理论知识进行培训，而后就是到足球场上去实践活动。

实践课要点学习了准备活动、运球、打破、传球、策应、控球、协调性训练以及竞赛指导，特别适用。

针对训练方法以及训练手段，邓老师解说的清楚、精练、适用，我感觉得益匪浅。

从形式上来讲，学员们的踊跃性特别高，成效也很显然。

邓老师已经是40多岁了，依旧特别敬业，为中国足球奉献着自己的全部。

他

交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功一定练，要联合游戏，针对孩子的身心特色。

第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员一定严格恪守，违纪的队员要有处罚。

第三要联合足球规律

学会创新，针对在比胜过程中发生的各样技术动作，真真实正地运用在平常的训练中间，要有针对性，增添兴趣性。

如何对待校园足球？

邓老师也给我们作认识释，校园足球应当要点面对小学和初中这个年纪段的孩子们，在这个年纪段的孩子们更多是培育兴趣，让他能够经过踢足球，在游戏中间领会快乐，实质上在游戏中间健身。

若是说每日只踢半小时，这半小时他获得身体锻炼，精神上获得了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，不然你长时间踢球会担忧影响学习，家长也会有这个疑问。

我将梳理一下自己思路，从我们学校的实质出发，拟订出合适我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发睁开来，让孩子们一起阳光绚烂，快乐足球。

2015年03月15日