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实习计划书12篇doc

实习计划书12篇

实习计划书篇一

一、实习目的

  通过本次实训,了解当前社会工作机构的组建、发展和运作及社会工作实务知识的实际运用情况,尤其熟悉和了解社会工作实务过程和技巧的实际运用。

熟悉社会工作者日常工作的场境,初步了解当前中国社会工作机构运作的宏观环境。

  二、指导教师

  学校指导教师:

李太斌

  机构指导教师:

刘芳

  三、实习单位信息及实习时间

  实习单位:

上海市阳光社区青少年事务中心闵行区工作站

  单位地址:

上海市闵行区平阳路1512号

  实习时间:

20**年6月18日~20**年7月13日

  四、实习方式

  访问机构、参与讨论、参加实践、策划活动、协助个案

  五、实习内容

  1.访问工作站,了解工作站的组建与发展情况,了解工作站成员的职位与职能及工作站服务的宗旨与职责,与社区、政府机构之间的关系。

知道工作站的服务和项目特色。

访谈站长及社工,了解他们的工作环境与工作经验。

  2.完成工作站老师布置的相应任务,参与讨论并策划机构开展的相关活动项目,进行实践。

  3.跟随工作站相关负责老师,初步尝试参与个案工作或小组工作,在一旁协助,从实践经历中得到启示和感悟。

  六、实习阶段安排

  **年6月18日~6月21日:

  访问机构;初步了解机构的各项情况;共同协助工作站老师完成分配的任务。

  **年6月25日~7月13日:

  跟随工作站指导老师,尝试参与个案工作或小组工作,在一旁协助,参与实践。

实习计划书篇二

一、实习内容

1.学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。

2.了解医院各科技术的特点。

3.初步理解新《纲要》精神。

二、见习目标

1.态度

(1)树立正确的科学观,五心待人。

(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

(4)加强强道德修养,严格要求自己。

(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

2.知识

(1)掌握护士工作的具体要求和方法。

(2)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

(3)了解大型手术的程序。

三、实习日程安排

1.XX年X月X日下午,见习动员。

地点:

XXX教室。

2.X年X月X日上午,实习生在带队老师的带队下前往XXX见习,见习XXX为见习生、定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求。

3.X年X月X日~X月X日,见习生在院内见习。

4.X年X月X1日前完成见习报告。

四、见习带队老师

1.见习地点:

XXXXX

2.带队教师:

五、见习纪律

1.严格遵守XXX园的各项规章制度,自觉服从XXXX和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实习活动。

2.实习作息时间为上午7:

30至下午4:

30,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。

3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。

4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。

5.关心爱护,时时处处以身作则。

6.加强团结,互帮互助。

7.如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。

实习计划书篇三

一、实习目的

  为提高湧德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的顺利接轨,特拟定此实习计划。

  二、实习对象

  西南科技大学20xx届大学生

  三、具体要求为

  1.专业要求:

工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1);

  2.愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;

  3.有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为。

  四、实习人数

  20xx年实习人数:

105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)。

  五、实习时间

  第一阶段:

1.5个月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二阶段:

6—8个月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、项目负责人

  大学生实习:

人事—何贵成

  学校项目建设:

新技术研发部—彭代辉,人事—何贵成

  七、实习方式

  第一阶段

  1.了解公司各部门作业内容及作业所需知识;

  2.理论讲座(根据20xx届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);

  3.根据专业及个人发展适当安排意向部门。

  第二阶段

  1.课题研究,以完成毕业论文形式展开;

  2.毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。

  八、考核方式:

公司考勤、主管考评及其它考评等。

实习生奖励及福利待遇(详见表一)

  第一阶段:

根据个人表现,综合评分,分为A、B、C、D四个等级。

  A级:

综合评分为90分(含)以上,助学奖金1000元/人,并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。

直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元;

  B级:

综合评分为75分(含)以上,助学奖金600元/人,并可进入第二阶段实习;或由部门主管同意后直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。

直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元;

  C级:

综合评分为60分(含)以上,助学奖金200元/人,经需求部门主管同意后,可予进入

  第二阶段实习;

  D级:

综合评分为60分以下,不发予助学奖金。

  第二阶段:

第一阶段表现优秀同学优先考虑。

实习期间根据个人表现综合评分,分A、B、C、D四个等级。

实习成绩由:

每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。

在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间,其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月2000元。

实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。

  A级:

综合评分为90分(含)以上,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪600元—1000元/月;

  B级:

综合评分为75分(含)以上,实习生可签订就业协议,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪400元—800元/月;

  C级:

综合评分为60分(含)以上,经需求部门主管同意后可签订就业协议,毕业就职后进入2个月试用期,试用期满根据工作表现进行调薪;

  D级:

综合评分为60分以下,公司不予以录用。

实习计划书篇四

一、实习目的

  通过生产实习,使学生接触本专业工作,锻炼学生的实践技能,提高实践动手能力,将所学的专业知识与实际联系起来,掌握使用PacketTracer组建小型局域网的方法、主要步骤和测试调试排错技术,为学生毕业设计打下一定的基础,为学生走上工作做必要的准备。

同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习时间、地点及班级人数

  时间:

从**年1月4日至1月14日,共二周时间。

  地点:

计算机网络实验室、计算机网络实习基地

  人数:

Z070411-14四个班级共160人

  三、实习内容

  第1天:

上课。

布置实习内容及要求,学习PacketTracer使用方法,补充路由协议相关知识。

针对实习内容和要求做好准备工作。

  第2天:

调查并绘制学校校园网网络拓扑结构。

  第3天:

利用PacketTracer组建校园网拓扑结构,测试连通性。

  第4天:

在校园网拓扑中配置静态路由,记录路由表条目。

  第5天:

在校园网拓扑中配置并运行RIP路由协议,测试网络收敛速度,排除网络故障,分析协议优缺点。

  第6天:

在校园网拓扑中配置并运行RIPv2路由协议,测试网络收敛速度,排除网络故障,分析协议优缺点。

  第7天:

在校园网拓扑中配置并运行EIGRP路由协议,测试网络收敛速度,排除网络故障,分析协议优缺点。

  第8天:

在校园网拓扑中配置并运行OSPF路由协议,测试网络收敛速度,排除网络故障,分析协议优缺点。

  第9天:

进行实习总结,撰写实习报告。

  第10天:

提交实习报告,进行答辩。

  四、实习要求

  1、每个实习生都要按照统一的安排,深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。

通过实习来检验学习效果,做到了解和熟悉PacketTracer使用方法和Cisco路由协议原理及其他知识,能较好地完成各项实习任务。

  2、实习生应围绕实习内容,根据实习中调查和收集的资料,进行分析研究,提出自己的见解,完成2000字以上的实习工作总结,总结报告中要体现科学严谨的态度并提出自己的感受以及在技术上的质疑情况。

  3、实习纪律和注意事项:

  

(1)服从安排,一切行动听从实验室老师和指导老师的安排。

  

(2)严格遵守学校各项规章制度,注意安全和设备正常运行。

  (3)严格遵守作息时间。

  (4)严格考勤。

实习期间不得无故外出,有事应向指导老师请假,并填写请假单。

  五、实习成绩评定

  学生的实习成绩实行量化计分,根据指导教师对学生的实习总结做出评分,其中平时考勤纪律20分,实习报告50分,实习答辩30分,合计满分为100分。

  六、注意事项

  实习中做好考勤纪录,保障计算机、路由器等相关设备完好无损。

要求学生注意对关键步骤和技术环节的观察、纪录,提高实习质量。

实习计划书篇五

一、见习时间:

**年9月1日

  二、实习人数:

16人

  三、见习地点:

新星幼儿园、七色花幼儿园、双语幼儿园。

  四、见习日程安排

  1、11年09月01日晚自习,见习动员。

地点:

幼师二十一班教室。

  2、11年09月02日上午,见习生在带队老师的带队下前往幼儿园见习,见习生确定班级和引导老师,并向见习生宣布园规园纪,提出见习要求。

  五、见习带队老师:

要福军

  六、见习任务及要求:

  1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。

  ①严守纪律,热爱集体

  ②坚守岗位,尽职尽责

  ③以身作则,为人师表

  ④服从领导,尊重他人

  ⑤热爱幼儿,尊重幼儿

  ⑥尊重家长,热情服务

  ⑦虚心学习,接受指导

  2、全面掌握幼儿园保育和教育工作内容及实施要求。

  3、学会制订幼儿园周教育教学计划及一日工作计划。

  4、认真组织好单项教学活动及游戏活动。

  步骤:

  ①明确试讲内容,按要求提前三天认真备完课并制作好教具、学具。

  ②将自己写的教学设计交幼儿园指导教师审阅,根据指导教师意见加以修改。

  ③按计划面向全体师生进行试讲。

(由幼儿园指导教师,学校带队教师,见习生观摩教学)

  ④评讲教学活动。

(由校、幼儿园及本人参与评定)

  5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容,了解保育员主要岗位职责,在实践中学习和体会在保育工作中如何培养幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。

  6、把《幼儿卫生保健》中的有关理论知识应用于幼儿园保育工作中,从而掌握幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点,热爱幼教事业。

  7、培养良好职业道德和修养。

  8、听、看幼儿园教育活动,初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法,为今后的理论学习和工作提供感性认识并积累经验。

  七、见习过程:

  1、有带队老师前往,每天早出晚归。

  2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来见习,并适当的参与具体工作及简单的教育与保育工作。

  3、每日写一篇见习感想,见习完了写一篇见习总结。

  八、见习纪律:

  1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和中学生守则,自觉服从幼儿园和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行见习活动。

  2、见习作息时间为上午7:

30至下午5:

00,中途不得离园离岗,不得接待不论什么来访,不得串岗闲聊。

  3、不来晚,不早退,不缺课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有大夫证明,并向班主任及带队老师请假,无端缺席作缺课处理,且见习成绩不及格。

  4、虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每天写好见习日志,及时完成见习作业。

  5、关心爱护幼儿,处处以身作则,为人师表。

  6、增强团结,互帮合作。

  7、如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消见习资格,见习成绩不及格。

  8、见习结束后,由幼儿园有关部门及实习班级教师给予见习生见习鉴定,并交学校存档。

  九、注意事项:

  1、所有学生必须听带队老师的指挥,按时到校离校

  2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度,遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。

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