教科版五年级语文下册单元测试题含答案.docx

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教科版五年级语文下册单元测试题含答案

教科版五年级语文下册单元测试题含答案

（1-4单元，共4套）

第一单元达标测试卷

基础达标　我会做（32分）

一、汉字城堡（9分）

1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

珊瑚（shān　cè）海鸥（ōu　yù）饮料（yìn　yǐn）

鸡黍（shǔ　sǔ）纳闷（mèn　mēn）寻觅（jiàn　mì）

2．用带“肖”的字填空。

（6分）

月儿挂树（　　）话语声渐（　　）日出照（　　）壁

山花多娇（　　）孩子吹口（　　）来把口信（　　）

二、词语广场（15分）

3．把下列词语补充完整并分类。

（12分）

愁眉（　　）（　　）　　眉（　　）色（　　）　　无（　　）打（　　）

（　　）烦（　　）乱全神（　　）（　　）目（　　）口（　　）

（1）表现神态的：

（2）表现心理活动的：

4．给下列句子横线处选择恰当的词语。

（3分）

（1）他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。

（2）第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。

（3）我决定____________她要多少钱，我____________不还价。

三、句子花园（8分）

5．他担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

（缩写句子）

_______________________________________________________

6．她一嚷。

来往行人会把我包围起来。

（用关联词语连成一句话）

________________________________________________________

7．信箱里放着一束花。

（扩写句子）

_______________________________________________________

8．那个修鞋姑娘我不会忘记。

（改为反问句）

_______________________________________________________

综合训练　我能行（20分）

四、语言感悟（6分）

9．用古诗句填空。

（1）老家的大伯打来电话，邀请我回老家做客。

他乐呵呵地说：

“小侄儿，回老家看看吧，这几年的日子越来越好了，今年取得了大丰收，有自酿的好酒，自养的肥鸡、肥猪等你回来。

”

_______________________________________________________

（2）案情再一次陷入了低谷，狡猾的犯罪分子布下了重重假象，让干警们理不出任何头绪。

然而，正当大家一筹莫展的时候，案情出现了重大转机。

_______________________________________________________

五、课文透视（9分）

10.瘙爯过故人庄瘙爲中主人准备了__________________________________________招待客人，他们边吃边谈论______________________________________。

11．女教师看到信箱里的花束，脸上的____________________，变得________________，可见娜塔娅是一个____________的小姑娘。

12．贝尔曼和修鞋姑娘让我们认识到________________是忘我而远离功利的。

__________不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的______________和____________。

六、主题思辨（5分）

13．冬天，雪地上有位老人跌倒了，你恰巧从旁边经过，你是“扶”还是“不扶”？

请谈一谈自己的观点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写应用我来秀（48分）

七、课内阅读（12分）

第三天，苏艾静静地走进琼珊的房间，坐在她的床边，轻轻地握着琼珊的手说：

“贝尔曼先生今天去世了，他也得了肺炎，只病了两天。

头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。

他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。

他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。

后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和（hé　huò）了黄色和（hé　huò）绿色的颜料。

”苏艾沉默了一会儿，接着说，“看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你不觉得纳闷吗？

那是贝尔曼先生的杰作——那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。

”

14．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（2分）

15.贝尔曼先生去世后，人们在常春藤下发现了什么，用“　　”画出来。

从这些物品中你想到了什么？

（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16．把文中画横线的句子改成陈述句。

（2分）

_______________________________________________________

17．最后一句中，破折号的作用是（　　）（2分）

A．解释说明B．语音延长C．语意转换

18.在琼珊知道贝尔曼先生的死因之后，她会怎么说？

怎么做？

（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、课外阅读（16分）

生命的药方

德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。

离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花朵熬成汤，说不定能治好他的病。

德诺喝了艾迪熬的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。

艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了，她怕一家人都染上病。

但这并不能阻止两个孩子的友情。

一个偶然的机会，艾迪看见杂志上的一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。

于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河走的。

艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，艾迪告诉德诺，等找到了费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。

不知道漂了多远，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。

晚上他们就睡在随身带的帐篷里。

德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。

距离新奥尔良还有三天的路程，德诺的身体却越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着他回到了家乡。

不久，德诺就住进了医院。

艾迪依旧常常去看他，两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。

艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，却杳无音信。

秋天的一个下午，艾迪在病房陪着德诺。

他们又玩装死的游戏，这回德诺却再也没有醒来。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。

艾迪抽泣着说：

“我很难过，没能为德诺找到治病的药。

”

德诺的妈妈泪如泉涌：

“不，艾迪，你找到了。

”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生，最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

19．“杳无音信”在文中的意思是_______________________________________________。

（3分）

20．题目“生命的药方”指的是_______________________________________________。

（3分）

21．文章主要通过________________________、__________________和_________________________________这三件事，表现出了艾迪和德诺的友情。

（3分）

22．从文中的哪个句子可以体会到德诺是孤独的？

请你把它抄写下来。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________

23．“艾迪的妈妈再也不让他去找德诺了，她怕一家人都染上病。

但这并不能阻止两个孩子的友情。

”说说你从这两句话中感受到了什么。

（5分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、我写我心（20分）

24．在生活中，我们都会遇到让自己感动的人或事，请你写一写。

要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写。

注意写出最令你感动的地方。

题目自拟。

第一单元　达标测试卷

一、1.shān√　ōu√　yǐn√　shǔ√　mèn√　mì√

2．梢　消　峭　俏　哨　捎

二、3.苦　脸　飞　舞　精　采　心　意　贯　注　瞪呆

（1）愁眉苦脸　眉飞色舞　无精打采　全神贯注　目瞪口呆　

（2）心烦意乱

4.

（1）失意

（2）风吹雨打

（3）不管　都　

三、5.他凝视着常春藤。

6．只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。

7．小巧的信箱里放着一束盛开的鲜花。

8．那个修鞋姑娘我怎么会忘记呢？

四、9.

（1）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

五、10.鸡肉和黄米饭等丰盛的食物　今年农作物的收成

11．皱纹好像消失了　年轻了许多　乐于助人

12．真诚　真诚　圣洁　崇高

六、13.示例：

最近，经常从新闻中看到某些老人摔倒或受伤，路人对他们进行救助，却反倒被老人讹诈的事情。

但我认为社会还是需要正能量的。

如果我碰到这样的事情，我一定会伸出援手——“扶”！

我相信大多数的人都是心存善良，心怀真诚的，就像第一单元课文中的那些人物一样。

我们愿意真诚地帮助别人，也愿意真诚地相信别人。

这样我们的社会才会更美好，我们也会更幸福。

[点拨]）写出自己真实的想法，用有说服力的论据来论证自己的观点。

七、14.huò,√）　hé,√）

15.后来，他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了黄色和绿色的颜料。

想到了贝尔曼先生画画时极为艰苦，而且身体状况非常差，最后没来得及一一收拾好，就已病倒了。

[点拨]）根据文中所描述的景象展开自己的想象，并结合贝尔曼先生最后的结局作答。

16.看看墙上的最后一片叶子，它在风中不飘不动，你一定觉得纳闷。

17.A

18．示例：

在琼珊得知贝尔曼先生是为了自己而失去生命之后，她一定会深深地自责、怨恨自己。

但当她冷静下来后，她一定会说：

“我要对得起死去的贝尔曼先生，那就只有好好地活着，好好地画画，就像贝尔曼先生那样，画出生命中给人希望、救人生命的杰作。

”

[点拨]）把自己想象成琼珊，放在故事情境中展开想象。

八、19.一点消息都没有。

20．艾迪对德诺最真挚的友谊与关心。

21．把花朵熬成汤　去新奥尔良找医生　玩装死游戏

22．德诺一生，最大的病其实是孤独。

23．示例：

感受到两个孩子之间深厚的友谊。

九、24.思路点拨：

按照起因、经过、结局顺序写出让你感动的事情。

令人感动的地方重点写，其他概述。

　例文略。

第二单元达标测试卷

基础达标　我会做（42分）

一、汉字城堡（15分）

1．给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

惊骇（hài　hái）冉冉（rǎn　rán）礁石（jiāo　qiáo）

硕大（shuò　yè）袅袅（nǎo　niǎo）携手（jún　xié）

2.同音字组词。

（4分）

（　　　）士拼（　　　）停（　　　）（　　　）父

（　　　）布日（　　　）坟（　　　）（　　　）捐

3．找出错别字并改正。

（8分）

兰色天空神密世界惊心动破五彩宾纷

改为________改为________改为________改为____

二、词语广场（19分）

4．看拼音写词语。

（8分）

cānghǎifǎnɡfúɡuàishòu

mòhēilǒngzhàoqìliàng

tíngziduànzi

5．把搭配合适的词语用线连起来。

（8分）

沉静的　　　　　渔船　　　　　　变换　　　　　考验

航行的　　　　　大海　　　　　　　跃出　　　　　海面

晴朗的　　　　　天气　　　　　　　经历　　　　　日出

火红的　　　　　太阳　　　　　　　观看　　　　　颜色

6．选词填空。

（3分）

（1）老师来了，教室里立刻（　　　）下来。

（2）看着儿时的照片，他的心情久久不能（　　　）。

（3）月光照在小女孩（　　　）而安详的脸上，显得那么美丽。

三、句子花园（8分）

7．我曾在一座岛上，紧挨茫茫大海住了一个星期，和大海朝夕相处，总算对大海有了一些了解。

（用加点词语造句）

__________________________________________________________________________________________________________________

8．晨星闪烁着光辉。

（扩写句子，至少两处）

_______________________________________________________

9．汽车在高速公路上飞快地疾驶。

（用修改符号修改病句）

10.你下班比我早。

你回家做饭。

（用关联词语把两个句子连成一句话）

_________________________________________________________

综合训练我能行（20分）

四、语言感悟（5分）

11．把下列有关海的诗句连线。

海上生明月天涯若比邻

白日依山尽直挂云帆济沧海

长风破浪会有时黄河入海流

海内存知己除却巫山不是云

曾经沧海难为水天涯共此时

五、课文透视（10分）

12．《我爱大海》是按__________顺序叙述的，课文按________、________、________、________的顺序描绘了大海的浩瀚无际和变幻无穷。

13．《探索海底世界》生动地描绘了______________________________等海底生物。

作者写海底景色的美丽，主要抓住______________、______________两种有代表性的景物，从____________________、______________________两方面来写。

六、主题思辨（5分）

14.海洋与我们人类息息相关，我们该如何保护海洋呢？

请谈一谈自己的观点。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

读写应用我来秀（38分）

七、课内阅读（9分）

上午的海色彩丰富，而且变幻无穷，这变化完全取决于云。

无云处的大海在阳光照耀下雪白

薄云之下的大海发青

白云之下的大海发绿

灰云之下的大海发蓝

乌云之下的大海发灰

浓云之下的大海发黑

随着云的颜色和云层位置的变化，海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一块硕大无朋的调色板，由计算机控制着配色。

15．在选文中的“

”里加上标点符号。

（3分）

16．用“——”画出选文中的一个比喻句。

句中把海比作____________，生动地显示了海______________的特点。

（3分）

17．这段文字着重从________方面写海，充分表达了作者______________之情。

（2分）

18．把选文的中心句工整地抄写在下面。

（1分）

_______________________________________________________

八、课外阅读（9分）

烟台的海

冬天，深褐色的海面显得凝重。

来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。

春天，海水变得绿莹莹的。

微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。

夏天，来自南太平洋的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达烟台时，只剩下凉爽和惬意。

夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。

清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。

晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人。

走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。

久居这座城市的人都有这样的体验：

一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。

告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……

19．写出下列词语的近义词。

（1分）

顽皮——（　　　　）阻拦——（　　　　）

20．根据短文内容填空。

（5分）

烟台的海四季各具特点，冬日________；春日________，浪花像____________；夏日________，宛如____________________；秋日充实、忙碌。

21.用“——”画出描绘冬日的海蔚为壮观的景象的句子。

（1分）

22.画线句运用了什么修辞手法？

表现了春天的海怎样的特点？

（2分）

_______________________________________________________

九、我写我心（20分）

23.浩瀚无际的大海是激情的摇篮，是梦幻的故乡，它孕育着奇妙的遐想，它激发着创造的灵感，它陶冶着人们的心灵……现在请写一写你心目中的大海。

要求：

①题目自拟。

②有景象描写并写出感受。

第二单元　达标测试卷

一、1.hài√　rǎn√　jiāo√　shuò√　niǎo√　xié√

2．博　搏　泊　伯　　幕　暮　墓　募

3．兰　蓝　密　秘　破　魄　宾　缤

二、4.沧海　仿佛　怪兽　墨黑　笼罩　气量　亭子　缎子

5．

6．

（1）安静　

（2）平静　（3）恬静

三、示例：

7.暑假里他们朝夕相处，感情非常好。

8．几颗晨星在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。

[点拨]可以分别对“晨星”“闪烁”“光辉”进行修饰。

9．汽车在高速公路上

疾驶。

[点拨]“飞快地”与“疾”意思重复。

10．如果你下班比我早，你就回家做饭。

四、11.

五、12.时间　清晨　上午　傍晚　夜晚

13．斑马鱼、鲸鱼、龙虾、章鱼、海龟　珊瑚　鱼群　珊瑚的五彩缤纷、千姿百态　鱼群的壮观景象

六、14.示例：

保护海洋首先要停止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物的栖息地或生存环境，保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的可持续开发和利用。

七、15.；　；　；　；　；　。

16．海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一块硕大无朋的调色板。

　调色板　色彩丰富

17．色彩　对大海的喜爱

18．上午的海色彩丰富，而且变幻无穷，这变化完全取决于云。

八、19.示例：

调皮　阻挡

20．凝重　轻盈　顽皮的孩子　浪漫　恬静、温柔的少女

21．小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

22．拟人、比喻，表现了春天的海活泼、轻盈的特点。

九、23.思路点拨：

如果你见过大海，可以描述它的样子；没见过的，可以依据自己从电视中看到的以及想象中的大海的形象展开描写。

　例文略。

第三单元达标测试卷

基础达标我会做（45分）

一、汉字城堡（23分）

1．用“√”给加点的字选择正确的读音。

（3分）

教诲（huǐ　huì）神韵（yùn　yūn）怵三分（chù　shù）

洛阳（luò　gè）霎时（shà　qiè）大名鼎鼎（dǐng　díng）

2．给加点的多音字分组。

（10分）

A．横财　　　B．横行　　　C．横竖　　　D．蛮横

（1）héng（　　　）　　　

（2）hèng（　　　）

A．梨核儿　　B．核桃　　　C．煤核儿　　D．核心

（3）hé（　　　）（4）hú（　　　）

A．子弹　　　B．弹力　　　C．弹药　　　D．弹琴

（5）dàn（　　　）（6）tán（　　　）

A．弯曲　　　B．曲折　　　C．歌曲　　　D．乐曲

（7）qǔ（　　　）（8）qū（　　　）

A．卷起　　　B．试卷　　　C．蛋卷　　　D．卷宗

（9）juǎn（　　　）（10）juàn（　　　）

3．辨字组词。

（6分）

4．给加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）

【花】①模糊不清；②用掉；③表面好看，没有实效的；④供观赏的植物。

（1）常香玉恨不得一分钱掰两半儿花。

（　　）

（2）我最喜欢看桃花了。

（　　）

（3）学技术要真功夫，而不是花拳绣腿。

（　　）

（4）奶奶年纪大了，老眼昏花，看不清东西了。

（　　）

二、词语广场（16分）

5．看拼音写词语。

（5分）

pǔxiěkuòchuòtáozuì

guāpiáozhuànqián

6．选词填空。

（7分）

（1）那个乞丐（　　　）我们再多给他一点儿钱。

（2）达·芬奇（　　　）父亲让他拜一位画家为师。

（3）老板（　　　）我必须把明天的任务表做出来。

（4）面对这诚挚的（　　　），我怎能不答应？

（5）经过几年的刻苦学习，他（　　　）地掌握了英语。

（6）他不敢相信，那么（　　　）的一个人，如今变得这样陌生。

（7）这首曲子贝多芬弹得多（　　　）啊！

感情多深哪！

7．在括号里填上恰当的词语。

（4分）

一（　　）茅屋　一（　　）蜡烛　一（　　）泥人　（　　）的脑袋

（　　）的手艺（　　）的曲子（　　）的家具