争做文明行路人.docx
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争做文明行路人
争做文明行路人
四
（1）李江柳
这次假期我们做了一件非常有意义的事。
放假前，黄老师给我们每人发了五张“迎奥运争做文明行路人”的倡议书。
要求我们向行人宣传在校学习的交通安全知识，为了让我们能够顺利完成任务，老师说可找一些面善的叔叔阿姨填写反馈评价，说话时要口齿清晰，最后，还要送上祝福语……回到家，汤皓晴给我打了个电话，叫我和她一起完成这个作业，我答应了。
走出家门，我和汤皓晴往大街上一看，到处都是年轻人。
后来，我们看到了一位叔叔，便拿着倡议书向他走去，汤皓晴用纸捂住嘴，在偷笑。
我心里有些紧张，但还是硬着头皮向那位叔叔走去。
“叔叔，我们是中山外语学校的学生，我们第一次开展这个“迎奥运，争做文明行路人”的活动。
就是希望您在过马路、开车时注意安全，危险随时发生……”由于，第一次开展这样的活动，心里不免有些紧张。
我们把倡议书给叔叔，让叔叔填。
他并不觉得不耐烦，而是爽快的答应了。
我心里想：
这位叔叔真善良。
叔叔填完后，我看了一下，上面写到：
孩子有爱心、活泼、开朗、热情大方、希望长大后做个有用的人！
看到这里，我被感动了。
通过这件事，我对下一个“目标”更有信心了。
同时，这位叔叔也让我明白了一些道理：
做人要讲诚信，开朗对每个人都非常重要。
让我对生活充满信心。
面对着一个又一个的鼓励，我们越做越好，越做越有信心。
让我能勇敢地与陌生人交流。
当然，这次的活动也给了我一个启示：
生命是无价的，每个人只有一次生命，我们要珍惜它呵护它。
争做文明行路人！
我的感受
四
（1）班肖伊萍
真高兴！
我把这个实践活动圆满完成了。
我非常喜欢这个活动，因为这个活动让我充满自信地面对陌生人，向他们宣传交通安全的重要性。
当我面对第一个陌生人的时候，心里“怦怦”直跳，不知从哪里涌上来的勇气，让我自信地上前走了几步说：
“姐姐，你好！
我是中山外语学校的学生。
”“嗯，有什么事情吗？
”“哦。
就是我们学校组织让行路人遵守交通规则珍惜生命……”“哦。
”“那你觉得我介绍得怎样或者有什么意见麻烦请填在这里。
”“好的。
”“谢谢你。
那我祝你出入平安。
”“谢谢”瞧，我的第一个宣传倡议成功了。
虽然有几次失败了，我还是坚持再向别人作宣传。
因为失败是成功之母。
这次活动中，他让我勇敢坚强地面对陌生人表达，也让自己提高交际能力。
失败的时候，我会对自己说:
“失败了，不要灰心。
只要自己有信心，也许下一个就是成功的。
”
在回家的路上，我兴奋地想：
“也许我向陌生人作完介绍后，我的表达能给他留下印象，也许听了我的宣传对方真的从此以后会做一个文明的行路人，也许我在和陌生人的对话时，他觉得我是值得让他信任，尊重他……让我浮想连翩。
虽然这次活动使我有些害怕，但我喜欢这个活动。
感受
四
（1）班李至雅
这个假期是一个令我难忘的假期，因为学校组织一个活动，让我们给行人派发一些安全的资料。
5月1日的这一天，妈妈就带我去红绿灯那里，我派发资料的第一个对象是陈女士，她刚刚坐完公交车到站，当她下车时，她从前门下车，我便走过去跟她打了个招呼，问她姓什么，然后自我介绍：
“阿姨，您好！
我是中山外校四年级的学生，我们学校这次搞一个宣传安全教育活动，想占用您一点时间”，这位阿姨也非常配合我们的活动，然后，我对她说：
“我觉得您刚刚从前门下车不对，应该从后门下车”。
我把一份倡议书递给了她，并告诉她遵守交通安全，防范交通事故发生，阿姨听了后欣然接受了我的意见，还赞赏我的活动能力，最后我非常感谢她配合我，祝她身体健康，家庭幸福！
通过这一次的活动，让我变得更加大胆，让我学会了怎样与陌生人交流，学会了怎么和陌生人对话。
今年的“五一节”是一个最令我难忘的、快乐的假期。
迎奥运，我能行
四
（1）班周颖培
“同一个世界，同一个梦想”，为了与奥运同行，我校开展“迎奥运，争做文明路人”实践活动，我听后,心想:
怎么办?
万一我说得不好别人对我会有什么想法？
老师似乎看出了我心中的担忧，走到我身边，为我鼓励并传授了我完成这个活动的方法，这，让我悬在嗓子里的大石头一下子沉到了大海里去了。
我回到家后，迫不及待的从书包里拿出那五张宣传倡议书，然后向大街小巷走去寻找“教育”目标。
咦,这位阿姨看上去和祥平易近人,肯定能配合我完成任务。
于是，我怀着七上八下的心走了过去，然后面带微笑的走到了她面前说：
“阿姨，您好！
我是来自中山外语学校的学生，我想给您做一访问可以吗？
”“唔，可以，说吧，有什么事吗？
”“噢，是这样的，我想问一下您，您对交通安全有什么看法吗？
”“我平时上班都是开车的，所以我一般都会遵守交通规则”“唔，很好，可是您平时有没有超红灯的习惯呢？
”“我嘛，按正常时间来说，一般都不会违反交通规则，可是有时因为赶时间所以迫不得已偶尔超一下红灯”阿姨道。
“那，阿姨，下一次，就算您再赶时间也不能违反交通规则哦，偶尔侥幸反而会酿成严重的后果。
”我真诚地说道。
“谢谢你的提醒哦”我感觉到阿姨的不悦，但她的语气还是十分平淡，我不好意思的摸摸头说：
“嗯，不用谢。
”说完，阿姨便帮我把反馈意见写完。
完成了第一个任务，让我不禁有些担心，接着我继续在街上寻找“目标人物”，突然，我眼睛为之一亮，我发现“目标”了，是一个中年男子。
我走过去有礼貌的说了一声：
“叔叔好……”那中年男子历声说了一句：
“走开！
”我仍不死心，继续道：
“叔叔，您好，我是来自……”“不管你说什么，我都没时间，”中年男子不屑地说道，我听了后眼泪已在眼眶里打转，我为自己做了心理辅导，告诉自己别气馁，继续访问别的市民，结果一宗又一宗的访问被我搞掂了……
这次我的实践活动，锻炼了我的胆量，和口语表达。
也让我明白了只有亲身实践，收获的才会更多，这是别人所不能体会的。
迎奥运，树新风!
四
（1）谭行云
“迎奥运，树新风。
”为奥运加油！
我校开展了一次实践活动。
星期五晚上8点半我去新大新附近的小巷做实践。
夜色淡了，一切变的急促，一进易发街，我的心一下子紧张了起来，一眼望去，好多人啊！
人群如波浪般不断地翻滚，起伏，是多么的热闹。
有一位慈祥的老婆婆带着她那可爱的孙子来这里玩。
我记得我的婶婶教我怎么说，先有礼貌的叫人，再说打扰一下，接着说你准备的台词，顺其自然，最后说谢谢和祝福语。
毕竟是第一次，紧张伴随着话语脱口而出。
这个慈祥的老婆婆非常认真地听，而且还微笑的点了点头，教育她的孙子，那个小弟弟一本正经地听着。
成功了！
！
紧接着又去“采访”别人了，下个又会是谁呢？
噢噢，是一个售货员姐姐，她那弯弯的嘴角上勾画出的笑是那么甜，那么美，那么温柔，让我心中的紧张也随之烟消云散，她对我就像对待客人一样彬彬有礼。
又成功了！
但好景不长，我遇到一个年轻妇女，花枝招展的，挺漂亮的。
但我觉得看人不能看外表。
我兴致勃勃地对她说，换来的确是她的不理不睬，她翘起高傲的嘴脸，仿佛自己是那么的高贵，生怕我玷污了她的名声似的，无视眼前的一切，不耐烦的连声说:
“走走走！
”看着她那不屑一切的样子，我瞬间觉得她变丑了，目中无人，我才懒得理她气冲冲的走了。
当然，我是一个不服输的人，从哪里跌倒就从哪里爬起来，可是又遇到一个不接受新事物的人，后来听妈妈说，原来是因为我和弟弟一动不动地站着，再加上妹妹也凑进来了，我们就像一个“乞丐队”，而我就是那“乞丐队队长”，带领着几个小乞丐，狼狈的走在大街上，她们应该是误以为我们是来要饭的，所以她们就不听……
活动结束了，我抬头望了望天空，月亮笑了。
从这次实践活动让我知道世界上什么人都有,我们要认识新的事物才能够吸取更多的知识,为社会做一些力所能及的事!
!
活动感受
四
（2）班黄泳欣
在车水马龙的道路上，车来车往，人头传动，热闹非凡。
我们随着道路向下走，走到红绿灯的下方。
有许多人都能遵守交通规则，有很少人不能遵守。
当我想过马路时，我突然想起也要遵守交通规则，因为那时红灯还亮着，只好乖乖地等待了。
当时，我也看到跟我们一样的行为，冲红灯。
我想：
我应不应叫他们停下，不是的话，可能会有事故发生。
当我想完时，他们已经走道对面。
我不能错过任何的机会了，等了一会了，我看见有一个姐姐也想这样，我就叫她停下来。
我心不断的在跳，我非常紧张。
那个姐姐走了过来，我只好大胆地去采访她。
我的心紧张的快要跳出来了，我的语言乱七八糟，一会儿说这，一会儿说那。
我真不知道该怎么办。
姐姐跟我打了“良”我也知道原因是什么。
我在第一次的整体表述中我知道了做什么事情都要大胆的做，我上课的表达也不太清楚，我会更加努力。
在第二次的采访中，我还是表达不清楚，但对于上一次来说，已经有很大的进步，每一次都会进步一点。
到了第五次我才满意。
学校举行这次活动很好，能让我们自我表现的机会。
还有，现在离奥运开幕还有九十多天了，我们更要遵守交通规则，社会的交通秩序井然，大家的生活就会更美好，这样我们也为奥运会的举行添了光彩。
记一次有意义的活动
四
（2）李伊婷
这个星期，学校组织了一个十分有意义的活动：
就是派送《迎奥运争做文明行路人》的倡议书，我知道后别提多高兴。
今天，我和妈妈一起兴高采烈的去广场那里发倡议书。
一路上，心情挺复杂的，一时也说不清楚，就在这时，我看见路口斑马线上两位叔叔一边走一边聊天，我立刻走过去对叔叔说：
“叔叔您好，在马路上是不可以一边聊天一边走的，这样是十分危险的。
”叔叔亲切地说：
“好的，小妹妹。
”过了斑马线我立刻递了一张倡议书给叔叔，叔叔便弯下腰来微笑地对我说：
“小朋友比我还懂，以后我要多点学习关于交通安全的东西才行。
”说完后便挥手说再见。
我派完一张又一张，不知不觉还剩下一张倡议书，我高兴极，心想：
原来派倡议书是那么简单的，而且还那么有趣，一开始我以为叔叔阿姨会骂我，谁知是那么亲切的。
我往前走发现一位大姐姐还到绿灯就走，我等了一会儿就变成了绿灯，我立刻跑过去递给姐姐一张倡议书，她却骂我，我心想：
干嘛骂人，人家帮你还这样，真是的。
即使最后挨了骂，我也觉得这个活动挺有意义的，因为这个活动可以让人们懂得遵守交通规则的重要性，只有时时刻刻注意安全，才能健康地生活和学习，生命是宝贵的，我们要珍惜生命。
同时还锻炼了我们的勇气，一开始，我不敢去发，但想着是帮助别人，最后还是去发了，如果学校再组织一次的话，我一定积极地参加，因为可以让别人明白安全的重要性。
这个活动太有意义了，我一定记住这个活动。
收获
四
（2）班梁家懿
近期我们学校一直在对我们进行交通安全教育，目的只有一个，让我们在生活中遵守交通安全，珍惜生命。
为了让更多的人象我们一样重视交通安全，我们做了一件非常有意义的事，那就是走上街头分发《迎奥运争做文明行路人》的倡议书。
这件事说起来容易做起来难，我是一个内向的女孩，刚一开始，我的心砰砰砰地跳着，应该是很紧张吧。
到了马路边，我的脚一直在抖，不知道该怎么办。
过了好一会儿，我慢步走到了一位市民的旁边，我对她说：
“你好，我是中山外语学校的学生，我们想给您一份迎奥运争做文明行路人的倡议书。
”开始我表述地不清晰，慢慢地我放松了，表达也似乎流利了一些，读完后，我把倡议书拿给她，很有礼貌地对她说：
“请您为我表述进行评价。
”我更没想到，她竟然评了优。
我想：
这应该是鼓励我吧。
采访下一个市民的时候，我没有刚开始那样紧张，而是放松的讲，让对方听得更清楚，明白。
说完后，他也评了一个优，评完后，我对他说：
“谢谢你的合作。
”我的心就有说不出地高兴，惊喜于我的表达能力也在瞬间得到了提高。
活动虽然很快就结束了，我的心情也由最开始的紧张，兴奋、得意变得平静了，收获更多的是，通知一遍遍地宣讲交通规则，让我也牢记了注意安全的各项内容：
不得在马路上玩耍。
要按照交通灯的指示通行，红灯时，不能随意通行，未满１６岁的学生不能在马路上驾驶汽车……
争做文明行路人
四
（2）班曹瀚文
“又是实践作业，太好了！
”我一边翻动着作业提示，一边说。
原来，这个五一假期学校让我们出校进行分发“迎奥运，争做文明行路人”倡议书的活动。
我自然心喜若狂。
我认为这次活动轻而易举，根本没有把它放在眼里。
我先把倡议书完整的读了一遍“1`认真学习交通法规知识，增强交通安全意识，提高自我保护能力......”读完了，我就到弟弟家，想问一下他爸爸。
到了他家，我要问了。
突然，我感到有些说话巴结，说话力不从心，没澉去问。
我又练了练，读了几遍，认为比刚才熟多了，就大胆的说了出来：
“叔叔，这是我们学校的一个实践活动，打扰一下……”我用自信的表情将表格交到了他手中。
我又用同样的方法，问了一些人。
他们都说我的语言不错，表扬我的胆子……
我们虽然都去了实践，可自己也要以身作则，知道要怎么做，首先我们要多认识法规知识，并且要按它做，比如过马路时要走人行横道线，看红绿灯，不要在一起三五成群的并肩走路，上公交车时讲究“先上后下”……
让我们一起创造一个安全`幸福的大家庭吧！
还等什么，快快行动吧！
实践活动
四
（2）班梁煜城
今天，我和妈妈爸爸一起去采访那五位小朋友家长。
把我们学校举办“迎奥运争做文明行路人”的活动内容分别告诉那五位小小朋友家长听，我还把“迎奥运争做文明行路人”倡仪书送给他们，我把倡仪书内容每一条向他们详细讲解让他们明白。
他们（家长们）一致认为我们学校在这今次搞这个活动很有意义，教育学生（小朋友、孩子们）从小学习交通法规知识，增强学生交通安全意识，提高自我保护能力，爱惜自己生命，希望学校把这次活动继续下去。
家长们对我们学校的实践活动提出了宝贵意见，他们把提出意见一一写在倡仪书里面。
采访结束后，回到家里，我把五份倡仪书详细看了一遍，我发现其中一个家长提出的宝贵意见就是建议我们学校邀请当地交警部门民警到学校为学生上交通安全课，我觉得这位家长提出的建议很有道理，因为交警叔叔着方面很专业，他们为我们上课提高我们的交通安全知识。
记一次有意义的活动
四（3）班刘嘉慧
上了三节课，终于给我盼到了五一黄金周，这让我很高兴！
可是老师布置了“迎奥运争做文明行路人”这个活动，这让我太伤脑筋了！
不过，老师说这个活动可以锻炼我们的口语表达能力，我想：
这是一个很好的机会，我就试一试吧！
回到家，我马上把作业全部写完，然后就拿着老师发的五张倡议书和几枝笔下去了。
我首先找到一位保安叔叔说：
“保安叔叔您好！
您有空吗？
可不可以帮我做一个调查呀？
”保安叔叔说：
“可以！
”我说：
“我是来自广东外语外贸大学附设中山外语学校的学生，随着社会的发展，道路上的车辆不断增多，交通安全的问题成了大家关心的话题，你是否看到了潜藏的危险？
为此，我们学校举行了“迎奥运争做文明行路人”这个活动……”我向这位保安叔叔介绍了九条交通规则，还送上了几句祝福语。
最后我说：
“保安叔叔，你觉得我在这次活动中表现怎样？
请帮我在“请你为孩子的整体表述进行评价”那里打一个“”。
”
保安叔叔二话不说给我评了个“优”，我很开心！
接着，我拉住了一位姐姐的袖子，她却不理我，还甩开我的手，这让我很愤怒，我没有气馁，继续去寻找路边的人。
不过一会儿，找到了一个，又找到了一个。
就这样，我找到了许多人，她们认真地倾听桌我的一言一语。
过不了多久，我终于完成了任务。
我看了看倡议书，成绩不错，四个优和一个良。
我别提有多开心啊！
通过这一次活动它不仅试探了我们的胆量，还锻炼了我们的口语表达，这个活动真是一个有意义的活动！
其中，有一位叔叔很支持我们这一个活动还说这是一个有意义的活动。
一次难忘的活动
四（3）班蔡楚儿
五一假期到了，学校组织我们参加了实践活动，让我们增加胆量。
自从这次活动以后，我觉得我比以前大胆了不少。
开始，我来到了马路边，见到了一个女孩，我便走到她的旁边，刚说了几句，她就立刻跑开了。
我只好再找一个人了，过了一会儿，我看到了一个中年妇女，我刚想走过去，可是心里有些害怕，后来，我又想，如果我是这样子的话，那以后出了社会怎么办。
于是，我鼓足了勇气走到了那个妇女面前跟她说：
“阿姨您好，打扰您一下好吗？
”她想了一下说；“好啊，反正我也没什么急事。
”我说：
“我是中山外语学校的学生。
随着社会经济的快速发展，道路上的车辆不断增多，所以，我希望您可以看一下这张纸。
”我一边说一边把手中的那张纸递给她，她看了以后说：
“我觉得你表达的非常好，所以我给你打了个优吧！
”
后来，我又连续找了几个人，分别向他们介绍了此次活动，也得到了他们的认可和称赞。
我觉得通过此次活动，我收获不少，提高了胆量和语言表演表达能力，而且我对交通规则也有了更加深刻的认识和了解，让我们携起手来共创良好的交通秩序吧！
一次难忘的活动
四（3）班郭期彪
五一放假了，由于老师布置的作业都做完了。
“啊？
还有一项重大的作业，那就是老师说让我们在马路边做作业“迎奥运争做文明行路人”倡议书吗？
”我好奇而自言自语地问自己。
到了第二天，爸爸说和我跟一个朋友去石岐吃饭。
好，借此机会做完功课。
吃饭后，我在车水马龙的公路上，放眼一看。
哇噻，人山人海、人头攒动、热闹非凡！
我想了下：
“我和妈妈练过，我想应该没问题吧，会不会有人一手把我推开呢？
”我一直不敢去，终于我鼓起勇气勇往直前，向前迈步。
这时，我拉住一位阿姨，热情地对她说：
“阿姨，您好！
能打扰一下吗？
我是广东外语外贸大学附设中山外语学校的学生，很高兴见到您！
随着社会经济的快速发展，道路上的车辆不断增多，交通安全问题成了大家的话题。
为了“迎奥运争做文明行路人”，我们学校组织了一次社会实践活动，您能配合一下吗？
”
那位阿姨满脸笑容地说：
“好的，不怕打扰我的！
”于是，我给她说了9条倡议。
她帮我评了优，别说我心里有多少喜滋滋！
我努力的完成了第2、3、4、5次，那些哥哥姐姐、叔叔阿姨都耐心地听我说，所以我全是优。
但其实之前我在家里和妈妈练过，妈妈做阿姨，第一次我和妈妈练的时候结结巴巴地，但通过几次训练，我进步得不小，表达得更清楚了，胆子也更大了，所以才有今天的表现。
这次活动我觉得很有趣、很难忘。
可以提高自己的胆量，所以在课堂上也多了发言。
对呀，只要你用心去对待每一件事，无论是什么也会成功的！
是老师给了我胆量，是老师给了我知识，是老师给了我机会。
我才做到这样。
一次难忘的活动
四（3）班朱曼晴
五一到了，我们学校开展一次社会实践活动，这次活动和以前的活动不一样，它不仅提高了我的口头表达能力，还锻炼了我的胆量。
开始，我来到大街上，看着来来往往的人们，我不敢开口，因为他们个个看起来都非常凶猛。
等了半个多小时我终于迈开了第一步，我先是拦住了一位年轻的女子，她看都没看我一眼就继续走着她的路。
可是我毫不气缧，又拦住了一位阿姨，她停下了脚步，我连忙向她打招呼：
“阿姨您好，我是中山外语学校的学生，很高兴能认识你，随着社会的经济快速发展，道路上的车辆不断增多，交通安全成了大家关心的话题，你是否看到了潜藏的危险……”她耐心地倾听着我说的话，我讲完了之后，她二话没说，直接给我打了个优，我忙说：
“谢谢您。
”我叹了口气，继续向其他过路人宣传，第一个，第二个，第三个，第四个。
我数了数还有一个人没有宣传呢！
我又拦住了一位中年妇女，她对我说：
“请问找我有什么事？
”我有礼貌地对她说：
“您好我是来倡仪‘迎奥运，争做文明行路人。
’的。
我们看到过许多小孩和大人横穿马路，因为这个问题使很人丧失生命，和残疾，是他们的家人感到伤心，您对这个问题有什么看法？
”“我也与你有同感。
”她说。
“请您给我作出评价。
”我说。
她说了介绍的时候不能太啰嗦，然后就给我打了个良。
这次实践活动令我深有感触，它锻炼了我的胆量和口头表达能力，还让我懂得了要尊重别人，做事要静下心来，那才能把每一件事情做好。
最重要的是要遵守交通规则！
一次有趣的活动
四（3）黄文萱
五一期间，学校举行了一次“迎奥运争做文明行路人”的实践活动，要求我们在大街上给行人看，并交流。
可这对于我来说，是一件非常难的事。
因为，我胆子太小了。
可没办法。
我只好怀着激动的心情踏出家门。
来到目的地，人来人往的人在我眼前晃悠。
我的心“怦怦”直跳。
害怕被被人拒绝，害怕自己不会说话，害怕……..停了几分钟,我才开始行动.
我左望望,右望望,看见一位叔叔带着他的孩子正在观察花和叶片.我紧张的走了过去.来到他面前,我先说:
“我是中山外语学校的学生，我们学校举行了一次“迎奥运争做文明行路人”的活动。
让我们了解交通安全的重要性，请您看看．．．．．．＂结果，这位叔叔给我评了个＂优＂！
接着，我又看见一位阿姨正在歇息．我马上走过去．说＂您好．．．．．．＂我还没说完，那位阿姨却生气的对我说：
＂我是那个管理处的，你只可以在那边做，不可以在这里做！
＂我有点泄气，但我还是鼓起勇气，向她介绍．那位阿姨给我评了个＂优＂
后来，我又对一个姐姐，现在我可以非常流利的对她介绍．结果，我的努力没有白费，获得了一个＂优＂！
我非常高兴，因为我全部都是＂优＂．这次活动不仅试了一下胆量，还锻炼了我们的口语表达．
记一次实践活动
四（4）班张灵捷
这个“五一”假期，有一个非常重要的作业，那就是推广“迎奥运，争做明文行路人”的实践活动。
五月一号一大早，我就走了出去，来到了车水马龙的道路上。
我在人群中东张西望，希望能够找到一个合适的交谈对象。
就在这时，我看到了一个十五六岁的小伙子。
我做了一个深呼吸，让自己镇静下来。
我迈开脚步，走了过去。
我走到他面前，问到：
“大哥哥，请问你有空吗？
”大哥哥说：
“有啊，小弟弟，你有什么事吗？
”被他这么一问，我倒觉得有点不好意思了。
可我还是鼓起勇气，说：
“我是来自广东外语外贸大学附设中山外语学校的学生，我们这次‘迎奥运，争做文明行路人’的实践活动，是向路人介绍交通知识的，我向你讲解一下吧。
”接着，我向大哥哥说了倡议书上的九点交通规则，然后让他帮我评分。
大哥哥说：
“你的语文非常流利，条理有清晰，但如果能多一些丰富的词语那就更好了。
”所以我得了个良。
经过大哥哥的指点，我在其他四个人的讲解中，我用了丰富的词语，他们都给我评了优。
这一次实践活动，不但让我增加了交通知识，更让我培养了胆量，提高了语文表达能力，真的很有意义啊！
记一次有意义的活动
四（4）班梁俊杰
今年的“五一”节，我以为作业很少，可以出外旅游了。
谁知学校竟然布置了一个让我们大伤脑筋的作业：
实践活动，“迎奥运，争做文明行路人”，让我们向陌生人讲解、宣传交通知识。
“五一”这天，我来到了马路边，站在那里发呆，不知该怎样说才好，怕那些叔叔阿姨们会拒绝我，没面子下台。
过了很久，我决定找个老太太试一试胆量。
我随手拉住一位老婆婆的衣袖，老奶奶吓了一跳，一拐拐的跑了。
我失望地低着头，走回了马路边。
我不断地鼓励自己要勇敢点，不能放弃。
终于，我又出击了，这一次我拉住了一位年轻人的袖子，胆战心惊地问：
“请问您有时间吗？
我们学校布置了一个作业，要求我们向路人倡议交通安全意识。
”说完之后，我的心跳得极快，生怕又遭到拒绝。
只听到他爽快的说：
“没问题”。
我的心顿时轻松了。
我对他说：
“我是广东外语外贸大学附设中山外语学校的学生，我叫梁俊杰，很高兴认识您！
”接着，我向讲述了倡议书上的九点安全知识。
他听完后，在意见评价的地方写了个大大的“优”字。
这下我信心足了，一鼓作气之下，连续找了几个哥哥姐姐，向他们提出了倡议，很好的了作业。
通过这次活动，我深深的感受到勇气是多么的重要。
同时，在这次活动中，我也从中加深了对交通知识的认识。
也为自己的努力，使更多的人提高了交通知识而感到十分高兴。
难忘的实践活动
四（4）钟晓晴
“五一”放假期间，老师给我们布置了一项任务：
向路人宣传“迎奥运，争做文明行路人”的实践活动。
一开始，我找来了姨丈，有礼貌地说明了我的目的，姨丈爽快的答应了。
但是，我胆子太小了，不敢大声说话，吞吞吐吐的，半天也说不出几句话来，老是怕别人笑话。
不知过了多长时间，我终于把倡议书上的九条交通规则跟姨丈说完了。
虽然我宣传得不是很好，但姨丈还是给我评了个优，给予我鼓励。
我原来觉得宣传不容易，打算半途而废，但还是要完成老师的任务，只好不情愿地到花园里宣传。
我向一个阿姨走支，准备向她宣传，但身体就是
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