人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案).doc
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人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100姓名:
______________
一、看拼音写词语.(8分)
qīngshuǎngyōuyǎjìngmìmiánlìyánsùlǐngluèkésoushìshì
()()()()()()()()
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
温和(héhè)苍劲(jìnjìng)掠过(luèluè)几乎(jījǐ)
山坳(àoāā)邮差(yōuyóu)颤动(chànzhàn)勾勒(lēlè)
三、辨字组词。
(4分)
颗()梳()梭()歹()
棵()疏()棱()夕()
四、我会填空。
(8分)
1、词语积累。
(4分)
(1)说明某种道理的词语:
_______________________________________________________
(2)表示看的词语:
_______________________________________________________
(3)表示想的词语:
________________________________________________________
(4)表示心情的词语:
_________________________________________________________
2、名言积累。
(4分)
(1)花红不是无情物,_____________________。
(2)诚者,___________;诚之者,_________________。
(3)________________,不能动人。
(4)有所期诺,__________:
有所期约,____________。
五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。
(4分)
1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨2、异想天()门见()穷水()善尽美
3、水深火()火朝()经地()不容辞4、栩栩如()离死()具一()格不入
六、先将成语补充完整,再选择成语填空。
(9分)
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()
引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏
巧夺()响遏()()生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
七、选词填空。
(4分)
造就炼就来不及等不及
1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。
3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。
2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我
让我正式拜师学艺。
的降生。
八、我能按要求改写句子。
(6分)
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。
(修改病句)
____________________________________________________________________________.。
2、鲁迅说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”(改为转述句)
_____________________________________________________________________________。
3、这件事不能不问个明白。
(改成肯定句)
______________________________________________________________________________。
4、我们不能忘记老师的教诲。
(改成反问句)
________________________________________________________________________________。
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。
(改为比喻句)
____________________________________________________________________________.
6、小鸟在树上鸣叫。
(改为拟人句)
____________________________________________________________________________。
九、读一读,把句子的意思写下来。
(2分)
1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋兮若江河!
”
__________________________________________________________________________。
2、伯牙所念,钟子期必得之。
____________________________________________________________________________。
十、把下列句子整理成通顺的一段话。
(3分)
()我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
()等了一会儿,该起网了。
()我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
()然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
()在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
()“哗……哗”,大海出现在我们面前了,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
()我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
十一、阅读世界。
(38分)
(一)课内阅读。
(18分)伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,巍峨兮若泰山!
”志在流水,钟子
期曰:
“善哉,洋洋兮若江河!
”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终
身不复鼓。
1、选择加点字正确的解释,把序号填入括号。
(6分)
善:
①擅长、善于;②好;③善良;④容易,易于;⑤办好,弄好。
伯牙善鼓琴()善哉,洋洋兮若江河()心怀不善()
多愁善感()善始善终()英勇善战()
2、下列句子停顿不恰当的一句是(2分)()
A、伯牙∕善∕鼓琴,钟子期∕善听。
B、善哉,洋洋∕兮若江河!
C、伯牙∕所念,钟子期∕必得之。
D、伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓。
3、按课文内容回答问题。
(4分)
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,巍峨兮若泰山!
”
①句子的含义:
_______________________________________________________________________。
②从这个句子我体会到________________________________________________________________。
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
①句子的含义:
_______________________________________________________________________。
②从这个句子我体会到________________________________________________________________。
4、填空。
(3分)
人们用“高山流水”比喻(),把“知音”比作()的人,“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思:
()
5、请你写出体现友谊的名句。
(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读。
(20分)时间即生命梁实秋
①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。
再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。
因为时间即生命。
没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。
如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。
这道理人人都懂。
可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。
我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。
有人问我:
“那你大部分时间都做了些什么呢?
”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。
但是我没有这样做。
我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”
③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá______每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。
翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。
翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。
假使年轻的时候鞭cè_____自己,如今当有较好较多的表现。
然而悔之晚矣。
④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。
我年过三十才知