人教版五上语文期中检测试卷(十二).doc
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二○一一学年第一学期五年级语文期中检测卷
（时间90分钟）
基础知识
一、请选择正确的答案，把序号填进相应的括号内。
（10%）
1.下列课文与作者对应有误的一项是………………………………………（）
A、《窃读记》林海音B、《小桥流水》谢婉莹
C、《松鼠》布封D、《落花生》许地山
2.下列诗句背诵有误的一项是………………………………………………（）
A、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》
B、“自在飞花轻似梦，无边丝细雨细如愁”——[北宋]秦观《浣溪沙》
C、“春草明年绿，王孙归不归”——[唐]杜甫《山中送别》
D、“江南几度梅花发，春生江上几人还”——[唐]卢纶《春望》
3.下列诗词与作者对应有误的一项是………………………………………（）
A、《秋思》[唐]张籍B、《长相思》[清]纳兰性德
C、《泊船瓜洲》[唐]王安石D、《题李凝幽居》[唐]贾岛
4.下列对课文文体说法不正确的是…………………………………………（）
A、《新型玻璃》是一篇说明文。
B、《落花生》是一篇借物喻人的叙事散文。
C、《小苗与大树的对话》是一篇童话。
D、《秋思》是一首寓情于事的七绝古诗。
5.季羡林曾说过“三贯通，这才是21世纪的青年”，当中“三贯通”是指（）
A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。
B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。
D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。
6.与“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们了吧？
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
”这两句话意思相同的是……………………………（）
A、你会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们，也会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
B、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们，但会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
C、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们，也不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
D、你会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们，但不会因为熟悉家中的一切就弃家而去
7.下列词语中带点字与“勉强”读音相同的一组词语是…………………（）
A、强逼强迫奋发图强自强不息B、强使强烈强求牵强
C、牵强附会强词夺理强人所难倔强D、强辩强颜欢笑牵强附会强词夺理
8.下列句子运用的修辞方法正确的一组的是……………………………（）
（1）这有什么关系呢？
（2）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
（4）圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
（5）桂子花开，香飘十里。
A、
（1）疑问
（2）比喻（3）拟人（4）排比（5）夸张
B、
（1）反问
（2）比喻（3）比喻（4）排比（5）对偶
C、
（1）设问
（2）比喻（3）拟人（4）排比（5）夸张
D、
（1）反问
（2）比喻（3）拟人（4）排比（5）夸张
9.但是，在人生旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
这“诱惑人的鱼”指的是……………………………………………………（）
A、比那晚上钓到有鲈鱼还要大好多倍的鱼。
B、吸引人的东西。
C、一条巨大的鲈鱼。
D、吸引人的、让人心动的东西，比如金钱、地位、荣誉等，包括能够暂时带来一些方便、一点好处的事物等。
10.《鲸》是一篇常识性说明文，主要向我介绍了…………………………（）
A、鲸的形体特点和种类。
B、鲸的形体特点和呼吸、胎生。
C、鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。
D、鲸的进化过程、种类和呼吸、胎生。
二、按要求填空
11.读拼音，写词语。
8%
yòuhuòàimùgǔlìwūyán
（）（）（）（）
dàoqièbàojǐngshuāilǎocíxiáng
（）（）（）（）
12．把下列词语补充完整。
（6分）
（）天（）地风（）雪（）（）书（）画
（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）
13．选词填空。
（6分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
14．选择关联词填空。
（4分）
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
①（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
②（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
③“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
④鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
三、按要求改、写句子。
6%
15．从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。
（修改病句）
16．信赖，往往创造美好境界。
（改反问句）
17．你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
（用“就像……就像……”写句子）
阅读30%
（一）
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1、文章节选自《》，作者是（）国的（）。
3%
2、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？
他的读书方法对你有什么启示？
4%
3、列出你最喜欢看的书的目录。
（3种以上）2%
（二）请你点亮节能灯
目前，高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎。
据专家（估算测算），如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯，可以节电80％，亮度还能提高20％—30％。
如果全国有12亿只节能灯，一年可节电858．48亿度，相当于三峡电站一年的发电量。
但是，由于种种原因，节能灯在国内反应（冷淡冷漠），无法发挥巨大的节能作用。
每年夏天，大部分省份就会产生电力紧张的情况，很多工厂（）用电量大，（）被迫限电。
然而，现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。
2008年3月，昆明钢铁集团公司将13000多只白炽灯换成节能灯，照明功率由整改前的1032千瓦下降到235千瓦，综合节电率在70％以上，年节电110万度。
节能灯节电（）能减少电力负荷，缓解我国电力紧张状况，（）有巨大的环保效益。
每节约1亿度电就意味着节约4．04万吨标准煤，减少排放10．64万吨二氧化碳、0．09万吨二氧化硫。
据悉，美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起，纷纷制订出相关的扶持政策，用于推广节能灯等节能产品。
仅美国环保局从1991年开始实施绿色照明计划以来，就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。
经过多年的发展，我国节能灯产业获得了长足的发展，不仅掌握了相关的核心技术，产量也跃居世界第一，2003年中国节能灯的产量已占全球产量的70％以上。
但是，我国生产的节能灯主要是用于出口，国内的使用量偏低。
以2005年为例，当年节能灯在国内的销售量为3．56亿只，白炽灯的使用量却高达30亿只。
为何节能灯在国际市场大受欢迎，而国内反应却这么冷淡呢?
这里面原因很多，其中一个主要（阻碍障碍）就是行业市场不规范，运行混乱。
一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短和光衰快，严重损害了消费者的信心。
2005年2月，国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测，结果抽样合格率仅为39％。
行业市场的混乱导致规范的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。
厂家倚重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥使消费者对节能灯的信心更难建立起来恶性循环导致了节能灯产品墙内开花墙外香的局面
另外，扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因。
我国还缺少全国性的（鼓舞鼓励）高效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策，推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道和激励机制。
美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴，在美国市场，消费者每买1只“得邦”牌节能灯（浙江出口产品），便能得到美国能源部3美元的补贴。
1.本文第一自然段，运用了、、的说明方法。
3%
2．在括号内填上恰当的关联词语。
2%
3.在括号内用“\”划去不恰当的词语。
4%
4.给第六自然段缺少标点的句子填上恰当的标点符号。
2%
5.“但是，由于种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。
”节能灯在国内反应冷
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