人教版二年级下册句子专项练习.doc

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二年级语文下册期末句型练习归类复习试题

一、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

1.今天太热了。

我不想去上街。

2.老师生病了。

老师来给我们上课。

3．.我喝牛奶。

我过敏。

4.弟弟年纪小。

弟弟很懂事。

二、、句型转换。

1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。

（改成“把”字句）

2.这本书难道不是你的吗？

（改成陈述句）

3.那么多星星，你是数不清的。

（改成反问句）

4.李红长得最漂亮了。

（改成反问句）

5.张晓艺画出了风。

（改成“被”字句）

三、照样子，把句子写得更具体

　　例：

一群小鸟在蓝天上飞翔。

　　一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。

　1、校园里传来笑声。

　　（　　）的校园里，传来（　　　）的笑声。

　2、我们排着队伍走进操场。

我们排着（　　　）的队伍，（　　　）地走进操场。

3、星星撒在夜空。

　　（　　　　）星星撒在（　　　　）夜空。

　4、同学们在读书。

　　（　　　　）同学们在（　　　　）读书。

　　例：

小鹿躺在床上养病。

（静静地）

小鹿静静地躺在床上养病。

１．小鱼游来游去。

（摇头摆尾地）

　　２．浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）

　　３．花骨朵长大了。

（渐渐地）

　　4．过了桥，是一片农田。

（绿油油的）

　　5．河水绕着村子流着。

（缓缓地）