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幼儿园活动简报模板

幼儿园活动简报模板

1.幼儿园新的一年我们长大了活动报道

通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识。

优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中。

在教育中,应运用各种教育手段,充分发挥作用,以取得更好的教育效果。

通过教育使幼儿知道自己在渐渐长大,自己的身体、外貌、生活、学习能力都在变化,培养幼儿喜爱自己的情感,并且愿意在集体面前表现自己的特长。

进行这一教育的要求,小班:

使孩子从观察自身的外貌特征入手,了解自己与大家有很多一样的地方。

中班:

通过观察自己由小到大的变化感知每个时期都有一定的特点,帮助幼儿树立积极的自我意识,形成初步的自尊。

大班:

使幼儿知道自己不但会长大,本领也越学越多,还有着与别人不同的特长、爱好,鼓励幼儿在集体面前表现出来,促使孩子产生满足感和充实感,树立自信。

2.活动简报的格式是什么

一、简报的格式

(一)报头简报的报头有些类似公文的“红头”,一般也是套红印刷,但又有一些不同之处。

首页间隔横线以上称为报头,由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。

简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外,还可加上单位名称、专项工作等内容。

如《**大字“三讲”教育简报》。

简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中,加括号。

如果是综合工作简报,一般以年度为单位,统编顺排;如果是专题简报,按本专题统编顺排。

如果是增刊,就标明增刊字样。

编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”,位于期数下面、间隔横线上方左侧。

日期位于编发机关右侧。

如果需要保密,在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。

确有必要,还可在首页报头右上角印上份号。

间隔横线一般为红色。

(二)报核报头以下、报尾以上的部分都是报核。

报核包括以下项目:

1.目录集束式的简报可编排目录。

由于简报内容单纯,容易查找,目录一般不需标序码和页码,只需将编者按、各篇标题排列出来即可,为避免混淆,可以每项前加一个五星标志。

2.编者按必要时可加编者按,主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。

编者按不可过长,短者三五行,长者半页即可。

3.报道一期简报可以只有一篇报道,也可以有多篇报道。

依次排列即可。

(三)报尾报尾在简报末页,用间隔横线和报核分开。

报尾内容比较简单,只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。

二、简报的写法

(一)标题简报的标题跟新闻的标题有些类似,可分为单标题和双标题两种基本类型。

1.单标题将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,如:

《后勤工作今年重点抓好五件事》(本文章来源于“文秘114”!

)、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题,研究“三讲”教育方案》。

标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加用标点符号。

2.双标题双标题有两种情况:

一是正题后面加副题。

如:

再展宏图创全国一流市场——**农贸市场荣获市信誉市场称号前一个标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。

二是正题前面加引题。

如:

尽责社会完善自身华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动前一个标题是引题,指出作用和意义,后一个标题是正题,概括主要报道内容。

(二)正文1.导语导语就是简报的开头语,要用简短的文字,准确地概括报道的内容,说明报道的宗旨,引导读者阅读全文。

导语写作的总的要求是“开门见山”,一开始就切入基本事实或核心问题,给人一个明确的印象。

导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。

用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式。

把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式。

把简报反映的主要问题用设问的形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式。

先将结论用一两句话在开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式。

这几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用。

2.主体主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点。

写好主体是编好简报的关键。

主体的内容,或是反映具体的情况,或是介绍具体的做法,或是叙述取得的成绩和经验,或是指出存在的问题,或是几项兼而有之,要视具体情况而定,没有固定的框框。

主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。

纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料。

如果内容比较丰富,各层可加小标题。

3.结尾简报要不要结尾,因内容而定。

事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落。

事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象。

有些带有连续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“处理结果我们将在下期报告”等。

3.简讯格式及范文

简讯范文。

(1)标题:

概括简讯的主要内容。

(注:

避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中。

(2)导语:

导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

(3)正文:

反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可,以三段式为佳,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

五号宋体,注意段首空两格,(4)结尾是对简讯内容的小结。

有些简讯可无结尾。

(5)附图:

……(附件:

以活动照片为主,获奖名单等也可在此体现。

)(6)末尾可加上活动主办和协办部门与年月日青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。

部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。

上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。

随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。

下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:

1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。

最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。

一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!

附图:

……xxxxxxxxx年xx月xx日。

4.简讯范文

以下是一些关于节日的祝福语,仅供参考。

元旦启示录:

做事要一板一眼,成功贵在脚踏实地;恋爱要一心一意,浪漫贵在坚持专一;对朋友要一诺千金,祝福贵在人人有份。

元旦快乐!

2阴转晴,晴转阴,又出太阳又结冰。

元旦节,假期近,祝你玩得舒心,吃得开心、想起顶心,忘记伤心,收到我祝福顿时和我心心相印!

3【圆】一个心愿,【诞】生一份希望;【圆】一个梦想,【诞】生一种快乐;【圆】一个故事,【诞】生一段美丽;朋友元旦快乐!

42011年“潜规则”:

心情快乐点、身体健康点是人生2个基本点,烦恼执行0标准,快乐生活、工作的方针1生1世不变。

元旦快乐!

你收到的是信息,我发送的是祝福;你看到的是文字,我发送的是牵挂;你打开的是消息,我发出的是吉祥,元旦来临之际,愿小小短息能传达我对你的心意2010就要远去,年末的祝福忙用短信送去。

虽然时光匆匆而去,但是珍贵的情谊依然在延续,心底的思念依旧属于你,愿你一生平安,幸福永远!

元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,黄花落地你莫看,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。

5.工作简报的标准格式是什么样子的

工作简报就是以具体的事例、简捷的文字、灵活的形式,及时、迅速地向上级反应情况、汇报工作,对下级或平级指导工作,通报状况的一种汇报性、指导性和交流性的文书。

了解工作简报的格式对每个编写工作简报的文秘人员非常重要。

中华贺词网为您整理了基本格式,希望对您有所帮助。

工作简报的写作方式较为灵活,总的要求是简明扼要,内容集中,语言简洁、准确、重点明确、客观真实,编发快速及时。

写好工作简报对于及时了解工作进展状况、交流学习经验、推动工作的更好开展具有十分重要的作用。

那我们要如何写工作简报呢?

下面我们从几个方面来讨论这个问题:

工作简报的正文要先列上标题,写在横线下方正中央的位子。

标题一般要反映出该文的范围、时限、内容,既可以只概括出一个主题作标题,也可以只对范围加以限定,或只点明主要内容。

但标题一定要力求醒目,能确切点出要旨所在。

有时工作简报也可以采取主副标题。

工作简报的前言写法多种多样,没有固定的格式。

或侧重于对写作该简报的目标、时间、方法、对象、经过的说明;或侧重于对主要状况的介绍;或对某一问题的提出与揭示等。

总之,要依据正文部分的内容来决定。

文字上要高度概括,简明扼要。

常见的写法有:

(1)单刀直入、开门见山地把工作内容直截归纳出来。

(2)依据简报的主题需要,侧重于介绍反映对象的基本状况,为正文作铺垫。

(3)将该文的根据、目的、时间、地点、对象、结果以及收集材料的方式方法等,作必要的说明。

这种写法由于提前交待背景、真实感较强,具有较强的说服力和表现力。

(4)先用简明的文字肯定一下事物的某一方面,然后再反映主要问题。

它的特点是对照鲜明.重点突出,可以给人留下深刻的印象。

工作简报的正文,要眉目清楚,言之有序,材料翔实,首尾贯通,形成一个有机整体。

材料和见解要有机地统一起来,可以用一个典型事例足够地说明一个观点,也可以用一组材料强有力地证实一个观点,还可以用精确的统计数字来解释事物的状况,反应事物的发展过程,说明工作的主要动向,从而增强说服力。

采取一个事例充分说明一个观点时,必需选择具有代表性的典型事例;采取一组材料时,不要简单罗列,而要从不同的侧面,把见解阐述得清楚、深刻;在应用统计数字材料时,要严肃慎重,不能孤立地运用,而要把数字和历史发展变化联系起来,注意数字和数字之间合乎逻辑的发展。

其结构安排也要根据简报反映的具体内容而定。

除了较短小的简报之外,均应根据主义的内在逻辑,或分列小标题,或分成若干部分来写。

写作时要避免前后脱节,同时又要考虑事物发展和认识问题的阶段性,把各层的意思划分清楚,避免混然一片,杂乱无章。

[简报的分类]根据使用情况,简报一般有以下几种:

一、工作简报是为了推动日常工作而写的简报,也是简报中最常见的一种形式,它的任务是及时反应工作进展状况,交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题,为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。

编写工作简报,要注意迅速及时,并围绕工作中心,突出重点,抓好典型。

二、专题简报这是针对某项工作、任务、活动而写的专项简报,它与工作简报的差别是前者面向全局,有较强的广泛性;而后者则目标单一,有较强的针对性。

专题简报的编写是伴随着某项工作、任务、活动的开展而进行的,工作、任务、活动宣告结束,简报的编写也就停止,因而,它比工作简报更看重时效性。

三、会议简报这是在会议期间为了反应会议情况而写的简报。

它可以是一次性的,也可以是连续性的。

其内容主要包括:

主要的报告、讲话、会议决议、讨论发言、会议动态及其重要状况。

会议简报是专为会议服务的,会议结束了,简报也就停办。

因此,它是阶段性的简报。

[简报写作要点]1、选材要准简报不能有事就报,它要注意从党的中心工作和单位阶段工作的须要出发,在众多的事件中选取那些最有指引意义或必须引起重视的经验、状况和问题,予以全面的、实事求是的报道。

那种捡起芝麻丢掉西瓜,或者只看表象忽视实质,误把芝麻当西瓜的做法,是必需避免的。

2、速度要快简报也是一种“报”,它有新闻性。

这就要求简报的编写应该求快,对于工作中、会议中出现的新动向、新经验、新问题,编写者要及时地予以捕捉,并用最快的速度予以报导。

否则,失去了新闻性、时效性,简报就会降低指导意义,乃至完全失去应有的作用。

3、文字要简简报的一个“简”字,代表了简报的基本特性。

为了体现这一特征,作者在编写简报时要首先注意选材精当,不求面面俱到;其次,要求文字简洁,对事物作概括的反映。

一篇简报最好是千把字,至多不超过两千字。

篇幅过长,文字过繁的做法,使不适于简报的编写的。

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