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幼儿培训简报

幼儿培训简报

1.幼儿园班务整理培训简讯

“预防为主,防消结合”,为不断提高全园教职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法,为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,我园于20**年11月1日星期二下午13:

00时,特邀请xx市消防大队的宣传人员采取“请进来,走出去”的方式积极开展消防宣传活动。

大队执法宣传员向老师深入育翔幼儿园对我园的教师开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。

培训期间,消防宣传员分别从火灾预防的基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、火源和气体的管理、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解,敲响了学校消防安全管理的警钟。

通过此次消防安全知识的讲解培训,不仅使我园教师们掌握了一定的消防安全和火灾来临时的逃生知识,学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己,提高了幼儿园预防火灾事故的能力,从而取得了良好的消防宣传效果,让我园的安全工作做得更细致、更落实!

2.幼儿园学习指南纲要简报

在学前教育跨越式发展的历史新阶段,研究制定《指南》,是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措。

《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高幼儿教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。

山海关区南园幼儿园将《纲要》和《指南》印发给每位教师,并组织教师每周进行集体学习与讨论,使教师们深入了解各年龄段幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的学习目标、教育途径和方法,并在《纲要》和《指南》的指导下制定合理有效的幼儿区域活动方案,促进幼儿得到更好地发展。

兴华幼儿园组织教师学习《纲要》和《指南》中关于幼儿健康教育理论,了解幼儿园健康教育三个层次目标,同时教师们以组为单位结合自身工作实际就学习感受进行研讨交流,进一步提升幼儿教师的专业素质。

户远寨小学幼儿园将《指南》作为教师业务培训主要内容,组织教师进行集中学习并就学习心得进行交流。

3.幼儿园学习指南纲要简报

在学前教育跨越式发展的历史新阶段,研究制定《指南》,是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措。

《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高幼儿教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。

山海关区南园幼儿园将《纲要》和《指南》印发给每位教师,并组织教师每周进行集体学习与讨论,使教师们深入了解各年龄段幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的学习目标、教育途径和方法,并在《纲要》和《指南》的指导下制定合理有效的幼儿区域活动方案,促进幼儿得到更好地发展。

兴华幼儿园组织教师学习《纲要》和《指南》中关于幼儿健康教育理论,了解幼儿园健康教育三个层次目标,同时教师们以组为单位结合自身工作实际就学习感受进行研讨交流,进一步提升幼儿教师的专业素质。

户远寨小学幼儿园将《指南》作为教师业务培训主要内容,组织教师进行集中学习并就学习心得进行交流。

4.幼儿园新的一年我们长大了活动报道

通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识。

优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中。

在教育中,应运用各种教育手段,充分发挥作用,以取得更好的教育效果。

通过教育使幼儿知道自己在渐渐长大,自己的身体、外貌、生活、学习能力都在变化,培养幼儿喜爱自己的情感,并且愿意在集体面前表现自己的特长。

进行这一教育的要求,小班:

使孩子从观察自身的外貌特征入手,了解自己与大家有很多一样的地方。

中班:

通过观察自己由小到大的变化感知每个时期都有一定的特点,帮助幼儿树立积极的自我意识,形成初步的自尊。

大班:

使幼儿知道自己不但会长大,本领也越学越多,还有着与别人不同的特长、爱好,鼓励幼儿在集体面前表现出来,促使孩子产生满足感和充实感,树立自信。

5.幼儿园要求给孩子做简报,怎么做

把宝宝每一年的照片选出二到三张或者是宝宝自己画的画,选出比较有特色的,或者是有趣的。

象在外游戏时和外出游玩时的有趣照片,配以文字说明。

这是在介绍自己的同时也展示孩子的性格,如果认为孩子有优点或者是长处可以单配照片或者图片说明。

如果认为宝宝有不足的地方,可以简单描述一些,在介绍的同时,也要考虑到宝宝的自尊心,以及自己的表达方式,不可以太过于直白,可以和宝宝一起来做,这样宝宝可以对于自己的表现,借助于他人的眼光进一步了解自己,树立自信心。

相信每一个宝宝都会在成长的过程中有许多感人的,有趣的事情。

如果没有照片,爸爸妈妈可以和宝宝一起来画一画,这样你家宝宝的简报会更有特色。

做完以后,不要忘记添加一些简单的图画,来装饰。

加上宝宝的参与,会让生活更有色彩的。

6.如何指导幼儿园新教师备课培训报道

①怎样确定重点:

新教师在明确活动内容的基础上,应分析过程中哪些环节为关键点应重点进行。

对于有教材的活动内容,那么应分析出教材重点,教材重点一般指教材中最基本、最关键的内容,主要包括基本概念和基本方法。

而教学重点则需要从幼儿的实际出发,根据班级幼儿的具体情况而定。

可以这样说:

教材重点必然是教学重点;而教学重点不仅仅指教材重点。

②怎样确定难点:

凡为大部分幼儿所难于理解、掌握、运用的知识、复杂的技能和生疏的技巧,就是难点。

难点一方面是由于教材的抽象,幼儿难以理解。

处理这一类难点的最好方法是运用从具体到抽象、从感性到理性的原则,多举实例,多做演示,给幼儿以丰富的感性知识,化抽象为具体。

另一方面难点来自于幼儿,对于不同的班级、不同的孩子,由于以往知识基础不同,生活经验不同,理解能力不同,难点也会各自不同。

7.培训总结应该怎么写

年度工作总结一年来,在公司领导正确指导下,根据公司的工作要求,严格要求自己,努力完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。

现将工作总结如下:

1、公司相关制度建设。

根据母公司体系要求,通过多种途径收集相关资料,并参考了大量相关人力资源公司的资料,建立了《员工招聘管理规范》和《员工岗位培训管理规范》两个管理文件。

2、公司人员储备。

为保障公司后续梯队的建设,必须要有大量的人员储备,但人员储备如何来,这成为最首要的问题,我们定期与大专院校联系,吸纳各类人才,以丰富人员储备库。

目前公司已储备人员371人,其中有71人已被推荐上岗,此外,人员储备库的及时更新、维护和人员数据的统计也是一项必不可少的工作,只有通过平时的更新、维护,才能及时了解储备人员的求职意向、就业情况以及已经在工作岗位上的人员情况,以便为企业今后选拔合适的人才做好准备。

3、人员招聘。

根据母公司的要求,做好本公司日常招聘工作,比如餐饮服务员、驾驶员、车辆保洁等岗位的招聘。

随着公司业务的进展,今年9月、11月,根据客户方提出的用工需求,在领导的指导下,分别组织实施了行车工、包胶工招聘工作,首先拟定招聘计划,通过多种渠道发布招聘信息,张贴招聘启事,收集应聘人员的相关信息,并对参加报名的人员安排面试或是参观作业现场;其次根据岗位要求进行人员筛选,确定人员名单;最后组织人员进行岗前健康体检,体检合格者签订劳动合同。

目前招聘的6名包胶工已正式上岗。

4、人员培训。

今年培训主要是围绕新进人员的岗前培训,截止年底已有40余名新进人员参加了岗前培训,通过岗前培训,让新进人员对公司文化、安全规范、岗位职责等相关规章制度有所了解,以便更快更好地适应工作岗位。

8.少儿培训班怎么宣传

建议在学生放学的时候,提前到各个学校门口,多和家长接触、宣传一下。

也可以自己先画几张作品,在各个学校附近显眼的地方挂上,可以吸引对绘画有兴趣和爱好的孩子。

还可以委托招生,让学校的老师帮帮忙。

前期的宣传是必不可少的,可以展示一下好的作品新颖的美术类东西,让孩子在未接触前产生一种崇拜感,觉的美术是很棒的。

这样才会达到目的哦。

学费不要太贵,调查一下周边地区其他班的信息(收费,时间,授课,孩子)在做相关调整,办的好自然有人来,高价一定不是好的出路,不要被眼前的利益困难所蒙蔽。

9.教师培训简报怎么写

漫漫人生路伟人伴我行。

曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。

世间千般乐,书香最迷人!

早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:

“养我浩然正气”挂于室内,并自名陋室为“养气轩”。

在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。

那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。

夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”,生活如此清贫却又如此浪漫!

而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。

我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。

出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”!

古人云:

“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋!

我读书,为了不辱职责,不误苍生。

我的底子薄,原始学历是“文革”时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。

走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!

学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。

然而,在当时我别无选择!

子曰“教学相长”“学而不厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。

一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?

看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。

去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:

“你这证书再过几年可以成为文物了。

”我笑着回答说:

“是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!

”我读书,还为不落伍。

西方曾有名人说过:

“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。

”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。

当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。

我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!

互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!

我读书,也为满足一种兴趣。

当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。

俗话说:

兴趣是最好的老师。

这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。

今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

我读书,还把它作为一种修养功夫。

夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉……读书的感觉真好。

肖川博士曾有过精彩的描述:

人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。

抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。

久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。

古人说:

开卷有益。

许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。

我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家!

我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!

随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。

学习型组织理论认为:

自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。

我并不满足自己的学习,在学校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。

辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直。

10.幼师怎样做到教育公平简报

幼师教育公开简报其实就是解说下当前幼儿园里开设的教育教学方法,并说清楚各种教学方法给孩子们带来的改变,让群众一目了然。

下面给出一个实例:

幼儿园教师公开课活动简报

促进新教师的成长,提高幼儿园整体教学水平,11月24日,石鼓中心幼儿园开展了教师公开课观摩活动。

全园教师参加听课,并进行课后评价活动。

我园新教师上了体育游戏活动《真好玩》、数学活动《认识人民币》等一系列游戏活动课,在活动中我们看到了优点:

首先对于新教师来说,讲述活动是较难把握与开展的,她的选择体现了敢于挑战,敢于尝试的精神;其次本活动目标设计具体明确,活动过程设计层层递进;再次教师语言组织能力较强,很有亲和力。

该活动能体现幼儿自主学习能力、探索能力、锻炼幼儿四肢能力等。

由此可见,我们教师各方面都在不断学习提高,我园会不折不扣执行教师培养计划,指导新教师学习、实践,促其不断成长。

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