统编版新版五年级上语文试题第二单元单元检测卷 含答案 人教部编版.docx

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统编版新版五年级上语文试题第二单元单元检测卷含答案人教部编版

适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材

五年级上语文第二单元单元检测卷

(考试时间:

90分)

姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

1.选择画线字的正确解释,将序号填在括号里。

(1)负荆请罪(   )

A. 具有;                                        

B. 背;                                        

C. 欠。

(2)同心协力(   )

A. 共同;                                  

B. 调和,和谐;                                  

C. 协助。

(3)攻无不克(   )

A. 重量单位;                                   

B. 战胜;                                   

C. 克服。

(4)理直气壮(   )

A. 挺直;                            

B. 公正的,正义的;                            

C. 直爽,直接。

2.补写词语。

完________归赵   无价________宝   勇敢机________    理直气________

攻无不________    战无不________    负________请罪   同心________力

3.《将相和》一文中,廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?

4.根据意思写词语。

①形容人影多,姿态美。

________

②清澈的水流在随风飘荡。

________

③情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。

________

④相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。

________

5.读一读,找一找意思相反的词语

懒惰     相背     出工     天然   平衡

勤劳________   相对________   收工________   失衡________   人工________

6.看拼音,写汉字

shān hóng

píng wěn

yǒu xù

kù zi

________

________

________

________

7.我会组词。

璧________     诸________      拒________      荆________

壁________     绪________      距________      刑________

8.根据课文内容,选择正确的答案。

1世界上速度最快的动物是()。

A.鸵鸟B.猎豹C.游隼

2下列排列顺序是按速度由快到慢的是()。

A.光火箭流星体喷气式飞机

B.光流星体火箭喷气式飞机

C.光喷气式飞机火箭流星体

9.写出反义词。

热情() 削弱()

10.下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是()

A、秦王喜欢和氏璧。

B、秦王不怕失信于天下。

C、蔺相如又机智又勇敢,秦王很怕他。

11.理解句子,完成练习。

1蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!

(1)这两句话是对蔺相如的描写和描写,其中描写蔺相如动作的词语是,体现了他的品质。

(2)请用加点词语写句子:

12.看拼音,写词语。

shānhónɡ     bàofā     měnɡzhǎnɡ     kùzi       lǎnduò

  (      )    (    )     (      )   (        )   (        )

pínɡwěn    súyǔ     pínɡhénɡ     shùnxù      fùxià

  (       )  (        )  (        )   (        )  (         )

13.阅读题。

晋察冀边区的青年抗日先锋队(节选)

陶诗秀

1939年,敌人实行“强化治安”、推行“囚笼政策”,强迫群众修公路、挖壕沟、筑围墙、建炮楼,企图分割、封锁我抗日军民,达到逐步消灭抗日力量的目的。

在这种情况下,青抗先带头对敌展开以捣毁敌人交通线和通讯网为主要目标的破击战,在这场破铁路、割电线、炸桥梁的特殊战斗中大显身手。

当年,冀中献县的几名青抗先队员,将自制炸药装入箩筐,在火药上插支引燃的香,箩筐上绑好纵横交叉的长竿,趁夜色放入河中,让其顺流飘向敌人守卫的商家村桥。

当箩筐飘近桥边,长竿即被桥墩所阻,待香一经燃尽,筐内炸药突然爆炸,转眼之间便毁掉了这座桥。

守桥的敌人惊慌失措,怎么也搞不清桥是怎么被炸的。

冀中区青年爆破能手李寿江,在当青抗先队长期间买了把虎头钳,专门用来破坏敌人公路上的电线。

他在地里干活看到公路上没有敌人时,就飞身上路,爬上电杆,剪断电话线,把线一圈圈地缠在自己身上,背到田间,扔进井里。

敌人派电话兵刚刚修复,他又伺机割断,弄得敌人无可奈何。

一年下来,他把割来的几斤电线交到区政府,受到上级的表扬,群众都热情地称他为“铁丝大王”。

又一年,他带领一个青年破线组,既割线又锯电杆。

有时卡断新电线,换上非金属线,使敌人找不到电话不通的原因。

有时,他们还把电线头埋在公路上与地雷连接,使敌人多次被炸。

就这样,敌人修,我们破,直到日本投降,安国至定县公路上的电话线也没有通过几天。

(选自《文史月刊》,2018年第3期)

1解释词语。

指吓得慌了手脚,不知如何是好。

(______)

指感到没有办法,只有这样了。

(______)

2敌人实行“强化治安”、推行“囚笼政策”的目的是_____________________________________。

3青年抗日先锋队是怎样破坏敌人的通讯电线的?

____________________________________

4概括短文的主要内容。

____________________________________

14.阅读短文,回答问题。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!

前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

(1)从文中找出下列词语的近义词。

易于——()平稳——()假如——()停脚——()

(2)联系上下文理解词语的意思:

协调有序:

人影绰绰:

(3)文中画横线的句子是一个()句,把()比作()。

(4)这段话主要讲的是:

()

①家乡的搭石很美。

②我爱家乡的搭石。

③过搭石的速度要快。

15.题目:

根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。

但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:

(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。

(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

【参考答案】

1.

(1)B

(2)A

(3)B

(4)B

2.璧;之;智;壮;克;胜;荆;协

3.因为廉颇听到了蔺相如说的话,知道了蔺相如处处回避他,并非胆怯,而是以国家利益为重,而自己却居功自傲,一心只为自己着想,真不应该,于是向蔺相如负荆请罪,这说明廉颇也能以国家利益为重,勇于改过。

4.人影绰绰;清波漾漾;理所当然;协调有序

5.懒惰;相背;出工;平衡;天然

6.山洪;平稳;有序;裤子

7.璧玉;诸位;拒绝;荆条;石壁;情绪;距离;刑法

8.1.C2.B

9.写出反义词。

热情(冷淡) 削弱(加强)

10.下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是(C)

A、秦王喜欢和氏璧。

B、秦王不怕失信于天下。

C、蔺相如又机智又勇敢,秦王很怕他。

11.1.动作语言捧着退靠着站定机智勇敢

2原来这件事真不是他做的,怪不得他说话那么理直气壮。

12.山洪   暴发  猛涨  裤子 懒惰  

平稳  俗语   平衡  顺序   腹下

13.1惊慌失措无可奈何

2分割、封锁我抗日军民,逐步消灭抗日力量

3既割线又锯电杆,有时卡断新电线,换上非金属线,使敌人找不到电话不通的原因。

4青年抗日先锋队对敌展开以捣毁敌人交通线和通讯网为主要目标的破击战。

14.

(1)易于—(容易)平稳—(平衡)假如—(如果)停脚—(停步)

(2)协调有序:

相互协调,有一定的先后顺序很和谐。

人影绰绰:

当视线模糊时在视觉上感觉人一个接一个并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美(3)比喻句,把走路的声音比作音乐。

(4)③

15.作文要求:

字迹工整、美观;语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号;达到规定字数,

本套检测卷错题分析收集表

错题所在的章节:

第册第章第节

一、错题再现:

1.

2.

3.

二、考查的知识、能力点分析:

本题主要考查到:

1.

2.

3.

三、典型错误及原因分析:

1.

2.

3.

四、具体的针对性措施:

1.

2.

3.

 

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