三年级语文上册课文填空期中复习题.docx

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三年级语文上册课文填空期中复习题

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期中复习

1、同学们向在校园里欢唱的小鸟（），向敬爱的老师（），向高高飘扬的国旗（）。

2、我站在天都峰脚下抬头望：

啊，峰顶这么（），在云彩上面哩!

我爬得上去吗?

在看看（）的石级，石级边上的铁链，似乎是（）的，真叫人（）!

4、我（）向峰顶爬去，（）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬，像（）一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，（）都爬上了天都峰顶。

5、蓬头稚子（），（）莓苔草映身。

路人借问（），（）不应人。

6、公园里有一棵（）的白桦树，树上有三只灰雀：

两只（）是粉红的，一只（）是深红的。

它们在树枝间来回（），（）地歌唱，非常（）。

列宁（）走到白桦树下，（）停下来，（）这三只欢快的灰雀，还（）给它们带来面包渣和谷粒。

7、高尔基拿了张报纸，按小男孩的（）坐下。

小男孩（）了很久很久，说：

“一切准备（）。

”高尔基侧过脸，对着他（）。

突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

8、这么重的大石头从天上掉下来，力量（）。

它应该（

）。

可它（）?

9、我记住了许多名言：

列宁说：

（），天才在于积累;毛泽东说：

世上无难事，（）;周恩来说：

为（）而读书;宋庆龄说：

任何成就都是（）;高尔基说：

书籍是（）……我还知道（）说：

（）。

10、现在正是金秋时节。

我们已经了她缤纷的色彩，了她美妙的声音，了她带给我们的欢乐。

11、忽然吹来一阵风，线嘣地断了。

风筝在空中了一下，便地飞走了。

我们，，那风筝越来越小，倏地便没了。

12、秋天的雨，是;秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨，藏着;秋天的雨，吹起了金色的;秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。

13、默写《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》

夜书所见九月九日忆山东兄弟

14、天对，对风，大陆对。

山花对，赤日对。

秋月白，，对云横。

雨中山果落，。

15、不同的植物为什么开花的时间不同呢?

原来，植物开花的，与、

、有着的关系。

16、蜜蜂靠的不是，而是一种。

17、玩耍常常被认为是的行为，但在科学史上，有许多伟大的

是在。

18、韭菜长得旺，竹笋雨后生;

黄瓜大街卖，葫芦弯似弓;

茄子头朝下，辣椒个个红。

二、课文理解：

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听!

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□

1、在这段话的“□”处加上标点符号。

（3分）

2、填空。

（9分）

（1）民族小学的学生读书的声音真!

引来的动物有、和

，这里是用拟人的手法描写了动物的静态，突出了民族小学的学生。

（2）上课的时候，窗外。

可以从、、

三个方面写的。

（3）下课了，大家在大青树下、、，“大家”指

在大青树下开展，招引来的动物有、，这里用的手法描写了动物的动态，体现了学生在。

列宁问□会飞回来□

□一定会飞回来□男孩肯定的说□

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说□你好!

灰雀,昨天你到哪儿去了□

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没有再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

（1）在□中填上标点符号。

（3分）

（2）联系课文回答问题。

（6分）

A、“男孩肯定地说”时，心里会怎么想?

B、列宁为什么没问男孩却问灰雀?

C、你认为男孩是诚实的吗?

说说原因。

三、选择合适的宇、词填空.

带戴代在再

我总是（）好红领巾（）去上学。

灵活机灵机智

1.这是一个聪明（）的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。

2.猴子是一种（）的小动物。

3.妈妈的双手十分（）一会儿就编出了一朵花。

温暖温和

1.林老师说话的态度很（）。

2.这是一个（）的集体。

继续陆续连续

1.每天早晨，同学们（）从四面八方赶到学校。

2.妈妈说完话，又（）干起活来。

3.小明（）三年被评为市“三好生”。

宽阔宽敞

1.我们的教室（）明亮。

2.汽车在（）的公路上来来往往。

要求请求

1.对于校方提出的（），大家表示一定照办。

2.小明（）老师让他参加校足球队。

有趣乐趣

1.最（）的是，跑来了几只猴子。

2.踢球给大家带来了许多（）。

喜爱热爱

1.足球是大家十分（）的一项运动。

2.（）祖国，（）红旗，是我们中华少年最重要的道德。

飘荡游荡

1.天黑了，他还孤独地（）在田野里。

2.孩子们满载而归，田野里（）着他们快乐的歌声。

震惊惊讶

1.一打开门，看见淋成落汤鸡的小明，我（）地问：

“你为什么要冒雨而来?

”

2.他的这一研究成果，（）了全世界。

严严实实确确实实

1.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们（）飞回来了。

2.树叶（）地封住了光线，森林里一片阴暗。

果然居然

1.—老一少（）爬上了峰顶。

2.商人一听，照老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。