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材料作文对比阅读

材料一:

牵牛花,你永远高挂在别人身上,开自己的花。

材料二:

紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道美景。

两则材料异同:

同:

都有凭借之意

异:

材料一:

可褒可贬。

无关键词提示。

无双赢之意

材料二:

褒扬。

有关键词提示。

有相互借助及双赢之意

材料一立意:

正面肯定:

关键词为“借”,可以用以下词语:

依靠、凭借、借助、善假于物;依附、依赖;

反面否定:

关键词为“独立”

材料二立意:

1、材料中“凭借”一词至关重要,因为“人无完人”,却又都追求完美,那就要善于向他人学习,取人之长,补己之短,就是荀子说的要“善假于物”,像牛顿那样站到“巨人的肩膀上”,成就自己的辉煌。

2、紫藤萝、牵牛花与枯树、篱笆,分开了,彼此都不是风景,但结合了,却产生了一加一大于二的效果。

可见,凡事互相协作,各尽所能,是能成就大事的。

3、枯树帮助紫藤萝爬上了高枝,也美丽了它自己;牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋,也站直了自己的身子。

它们在帮助对方,实际也是在拯救自己,所谓“救人就是救己”。

对他人施爱心,不仅仅只是为人,换个角度,也是在为自己。

即使施爱的人主观上不想为己,但客观上生活总是给好人以好报。

•材料一标题:

•智者,借力而行

•巧借他物,补己之短

•他山之石,可以攻玉

•借鉴之美

•成功需要“借”

•巧“借”巧“还”

•再谈“狐假虎威”

•依靠但不依赖

•不为外物所动

•独立天地间

•材料一立意误区

•立意误区一:

把材料当作条件,强加因果

•误例一:

•有人说:

“牵牛花,你永远高挂在别人身上,开自己的花。

”我说:

“牵牛花之所以要在别人的身上开自己的花,是因为你缺乏一种离开依赖,自力更生的勇气”

•误例二:

•牵牛花即使不能自己站立,也能凭借外物爬得最高,因为他贵在坚持。

即便它被数人嘲笑,它也能开自己的花,因为他自信十分,它活出了自己的精彩。

•误例三

•牵牛花永远都高挂在别人身上,然而它并不因为依附别人就忘记自我,它依然开自己的花。

同样,它并没有因为要开自己的花而无视其它有用的。

所以,牵牛花是理智的,它懂得为自己创造生存的机会。

•误例四

•有些人就像牵牛花,永远高挂在别人身上,开自己的花,永远只知向上攀爬,只知炫耀自己花开的华美,却不知自己需借助另人的力量才能绽放。

不愿成为牵牛花,一生飘荡,四处寻找依靠,只愿脚踏实地,仰望星空。

•立意误区二:

脱离材料,添油加醋

•如“牵牛花自私”“牵牛花不懂回报”“牵牛花为达目的不择手段”

•立意误区三:

从次要对象着手

•如“奉献”“低调”

•立意误区四:

只看局部,不看整体

•如撇开关键词,只谈“个性”“绽放自己”“做自己”“保持”“绽放精彩”“让生命开花”“坚守自我”

•立意误区总结:

•忽略材料作文审题立意“三性四清”

•三性:

整体性原则、多向性原则、筛选性原则

•四清:

理清对象、分清主次、辨清关系、析清含义

•立意评分标准:

•一等(28分以上,集中在29——34

•依靠、凭借、借助、善假于物;依附、依赖;

•独立、不为外物所左右等

•二等(26——30分)

•撇开关键词,只谈“个性”“绽放自己”“做自己”“保持”“绽放精彩”“让生命开花”“坚守自我”

•三等:

(25分之下)偏题、跑题

•双赢之美、自私、无私、感恩、奉献、低调、坚强、坚韧、信念、保持自信、笑对困境、俯下身子等。

•事例论证:

•蒲松龄,在书斋中苦思良久而难下笔,遂去路口向他人搜寻奇人异事之文章,终于写就著名的鬼怪小说《聊斋志异》。

•沃森和克里克,两次构建DNA模型却均遭失败,后来借用了科学家麦尔金斯的研究成果才最终成功。

•中国,一条原本昂首于世界之巅的国家,却因为闭关锁国成了列强口中的肥肉,于是在西方舰炮的轰击下,腐朽的清政府也有人喊出了“师夷长技以制夷”的口号。

新中国成立之后,明智的中国人更加明白了“巧借它物,补己之短”的重要性,于是改革开放、吸引外资成了中国发展的催化剂,中国,凭借自己古老的文明,凭借中国人的不懈奋斗,凭借发达国家的先进技术,必将再一次成为亚洲乃至世界的雄狮!

•周文王借助尚之力成功完成了讨伐商纣的大业;齐桓公借助管仲之力成就了霸业,成为“春秋五霸”之一;信陵君因借助侯赢的力量,而得以窃兵符成功,从而挽救了国,声名万事传扬;平原君因借助毛遂之力而楚国出兵,孟尝君借助谖之力使官位失而复得。

•居里夫人在接受诺贝尔奖时曾说:

“镭是全人类的,我的成功是站在巨人的肩上才实现的。

”假如没有前人的研究成果,没有外界提供的种种客观条件,居里夫人成功的机会是非常渺茫的。

•“如果说我比别人看得更远,那是因为我站在巨人们的肩上。

”这就是巧借,因为巧借,牛顿看得更远;因为巧借,牛顿走在了时代的前列。

•提出DNA双螺旋结构的美国科学家克里克和德国科学家贝恩,他们的成功正是在总结前人几百年的研究成果和不断从对方那里获得新发现,弥补自己的不足来实现的。

•日本就凭借着“借”的本领,将一个弹丸之地变成一方富得流油的沃土,让许多国家刮目相看。

•先有始皇,巧借六国之乱世,乱六国之乱心,远攻近交,纵横捭阖,最终横扫六国,一统天下;三国神相诸亮,一借新野奠定三国鼎立之势,再借迷雾送箭十万气周瑜,三是借东风火烧赤壁,败退孟德;今有红军巧借长征之途,避军,传革命火种,借人民力量推翻三座大山,建立新中国;挥斥方遒,开南海借改革开放之风振兴中华。

•匡衡凿壁借光,得到了知识的滋润,步入了学问的殿堂,最终功成名就。

•当然,凭借也有另类。

古有方仲永,凭借“聪明”炫耀于乡里,而终“泯然众人矣”;今有成克杰凭借职权,利己谋私,身陷囹圄。

•我国长江口曾因水中缺氧而使鱼类死亡,为了解决这一难题,我们千方百计从巴西运来了产氧能力强的水生植物——葫芦藓。

长江口水质变好了,鱼类众多。

但又出现了新的问题:

葫芦藓泛滥成灾。

为此国家又耗费大量人力、物力打捞葫芦藓,真有点得不偿失。

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