全国自考法理学 客观题.docx
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全国自考法理学客观题
全国2010年7月高等教育自学考试法理学试题
41．为什么法律需要正义？
1）法需以正义作为一种基本的价值目标，从而使法在其基本路向上达致比较理想的境况。
2）正义可以作为评判法之良恶优略的标准。
3）正义观念是促进法的进步性改革的经常性力量。
4）正义是法之阙失的一个重要弥补者。
42．法律责任免除的情形。
法律免责是指违法者违反了法律并且具备承担法律责任的条件，由于存在法律规定的某些主观或客观条件，致使法律责任可以被免责或全部地免除。
常见的法律责任的免除情形包括：
时效免责、不诉免责、因履行不能而免责、协议免责、辩诉交易免责、自首、立功免责。
43．我国法学界所认为的划分部门法的根据是什么？
部门法是由法律规范组成的，法律规范是部门法的基本构成单位，部门法的整体构成法的体系。
部门法划分的基本或首要标准是法所调整的对象即一定社会关系的性质和范围。
发的调整方法，主要是指法律规范社会关系的基本原则、主要方式，以及对违法行为进行制裁的手段。
对部门法的划分除了按照一定的标准外，还遵循一些原则：
目的性原则、整体性原则、均衡原则、相对性原则。
此外，部门法的划分和法的渊源以及法的形式和分类是有密切联系的，在划分部门法时，也要考虑这些因素。
44．法律意识对法治建设有哪些作用？
1）依法建设是增强法律意识的物质基础；
2）法制建设是增强法律意识的实践基础；
3）法制建设的运作过程是法律意识的增强过程；
（补充）简述法律意识对法治建设的作用。
1）法律意识是加强立法工作，促进立法完善的思维基础；
2）法律意识是贯彻依法办事的法治原则的思想保障；
3）法律意识是正确执法和司法的必要的思想条件；
4）法律意识是推动自觉守法的一个重要思想动力；
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45．为什么说法的实施是建立法治国家的关键环节？
法的实施是指一定的国家机关、社会组织和个人，依照包括法定程序遵守和适用法律、法规并形成法律秩序的活动。
其原因四：
1）法的实施是实现发的作用和目的的前提条件。
2）法的实施是实现权利与义务的必要环节；
3）法的实施建立依法治国的重要内容和条件；
4）法的实施具有补充和促进立法发展的作用；
46．试论中国法治建设的基本原则。
1）法律应当成为国家生活和社会生活的基本准则；2）法律应当在整体上臻于良好之境；
3）发应当在国家生活和社会生活中具有极大的权威；
4）发应当体现和保障国家权利的分权与制衡。
全国2010年4月高等教育自学考试法理学试题
41．科学技术对法的影响。
（1）科技发展影响法律制度的内容；
（2）科技发展诱发法律制度的变迁
（3）科技发展影响法律的适用
（4）科技发展影响立法制度和立法技术
（5）科学技术影响信息机制，并由此影响整个法的运行机制和法学研究方法；
42．实现法的形式的规范化应当坚持哪些基本要求？
（1）不同种类和层级的规范性法律文件，只能由不同的或相应的国家依照法定权限和程序予以制定；
（2）不同种类和层级的规范法律文件的法律地位、效力等级和相互关系应当有明确规定；
（3）不同种类和层级的规范法律文件应当有各自的专有名称；
（4）规范性法律文件应当有统一的表达方式，文字应当简洁明确，法律术语应当严谨、统一；
43．举例说明法律事件中的相对事件与绝对事件的区别。
（1）绝对事件是指某种自然原因而非基于主体的行为而发生的事件，比如自然灾害、人的自然死亡等；
（2）相对事件是指基于主体的行为而发生的，但对于该行为所涉及的有关主体而言，该行为所引起的法律关系演变是不以他们的意志为转移的。
如交通事故的当事人。
44．我国国家权力机关（全国人大常委会）的立法监督活动主要表现在哪些方面？
（1）对国务院制定的行政法规、命令和决定进行监督；
（2）对同国外缔结的跳跃和协议进行监督；
（3）对地方性规则进行监督；
（4）对自治条例和单行条例进行监督
（5）对授权立法进行监督
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45．试论社会主义法制与人权的关系？
1）民主是法制的基础
1民主是法制的前提；2民主是法制的一个原则；3民主是法制的力量源泉；4民主在促进法制发展方面也有重要的作用。
2）法制是民主的保障
1法制确认民主；2法制规定民主的范围；3法制提供了民主的实现途径和方法；4法制是保卫民主的后盾；
46．试论中国法律传统的表现。
P559
中国法律传统与西方法律传统有着完全不同的价值去向，这主要是因我国独特自然经济基础、宗教式的社会结构以及专制集权的政治架构所决定的，这些因素直接制约这我国的法律传统的基本内容：
1立法文明；2德治传统；3诸法合体、重刑轻民；4政法合一；
全国2009年7月高等教育自学考试法理学试题
41.简述法的基本特征。
（1）、法是为主体提供行为标准的社会规范；
（2）、法是以国家政权意志形成存在的社会规范；
（3）、法是作为司法机关办案主要依据的社会规范；（4）、法是普遍的、明确的和肯定的社会规范；
（5）、法是以权利和义务为主要内容的社会规范。
42.如何理解立法的科学原则？
（1）、坚持立法的科学性，就是要尊重立法规律，客服立法的随意性和盲目性。
（2）、坚持立法观念的科学化和现代化；
（3）、建立科学的立法制度；
（4）、坚持实事求是，从实际出发，从客观需要出发的立法方法和策略。
43.简述法律责任的构成。
（1）、行为；
（2）、心理状态；（3）、损害事实；（4）、因果关系。
44.英国政治思想家戴雪对法治原则的概括包括哪几个方面？
（1）、法律具有至高无上的地位；
（2）、任何人的权利和义务必须由普通法院来判决；
（3）、不是宪法赋予个人权利与自由，而是个人权利产生宪法。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45.请举例论述法律解释的含义和特征。
法律解释是指一定的人或组织对法律规定涵义的说明。
准确地讲，法律解释不仅仅是对法律规定的涵义进行解释而且也对法律制度的内涵、有关背景和其他有关情况往往也要作出解释。
法律解释既是人们日常法律实践的重要组成部分，又是法律实施的一个重要前提。
主要特征：
1、法律解释的主体不是去确定的。
2、法律解释的范围或者对象是规范性的法律文件。
3、法律解释可以同具体案件密切相关，也可以同具体案件没有直接关系。
46.试论法律监督的意义。
（1）、建立完善的法律监督制度是建设现代廉洁的民主政治的需要，通过法律监督可以对权力进行制约，防止权力滥用；同时，真正的民主制度必须使通过民意选出来的人能按照人民的意志行使权力，这也需要监督。
（2）、设置健全的法律监督制度是现代国家管理和社会管理的需要，是对人性不完善的弥补。
现代社会关系日益复杂、社会事务空前增多，必须运用新的管理方法，即对权力进行分工和监督。
人性中有不可避免的恶的方面，通过法律监督可以防止掌权者利己专断，滥用权力。
（3）、法律监督是法律调整各个阶段得到有力保证的良好机制，也是法律价值得以实现的重要保障。
（4）、总之，法律监督对于维护国家的统一和尊严，作用极其重大。
一个国家的建设，从某种意义上说，就是通过立法、司法将法律价值确立并加以落实，法律监督是法律价值实现的重要保障。
全国2009年4月高等教育自学考试法理学试题
41．简述法理学的构成要素。
（1）、法理学的内容问题；
（2）、法理学的方法问题；（3）、法理学的渊源问题。
42．法对社会的调控主要表现在哪些方面？
1）、通过调和社会各种利益冲突，保证社会秩序得以确立和维护；
2）、利用法解决经济、政治、文化、科技、道德、宗教等方面的社会问题。
43．简述法定解释的含义与特征。
法定解释又称为正式解释、有权解释或官方解释。
它是指由特定的国家机关根据宪法和法律所赋予的职权，对有关法律规定所进行的解释。
特征：
1、解释主体是法定有权解释的主体；2、解释文体具有法的效力；这种法的效力具有一定的普遍性。
44．简述中国学者对法治概念的理解。
1、法治是一种治国方略或者社会调控方式；2、法治指依法办事的原则；
3、法治指良好的法律制度；4、法治具有某种价值规定的社会生活方式。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45．试述：
正义是法的基本价值目标之一，根据实际生活说明正义是法之阙失的重要弥补者。
（1）、由于正义是人类社会在道德上所追求的最高的理想，因此，将正义引入法律，法和法律所调整的社会关系就会因之获得光明的引导，社会主体也会因而从法律秩序中获得正当以至高尚的利益。
而法一经以正义作为基本的价值目标，其本身就在相当大的程度上转化为法律正义，法的精神品格也因之获得升华。
（2）、由于正义是法律的基本的价值目标，因此，在法律适用和解释中，当法律不健全或有漏洞时候，法官可以根据实际生活的需求，运用正义处理案件，使正义转化为法律正义。
46．试论中国法治的基本原则。
（1）、法律应当成为国家生活和社会生活的基本准则。
国家一切活动都应当接受法律的规范，社会生活各个基本环节都应当由法律来规制。
（2）、法律应该在整体上臻于良法之境。
，良法的标志包括法是人民意志和利益的体现、法能够对实际生活的需要给予适时的调整、法是技术水平较高的科学的法。
（3）、法应当在国家生活和社会生活中具有极大的权威。
所有个人和组织的法律权利都能得到应有的保障，所有个人和组织的法律义务都能得到应有的兑现。
（4）、法应当体现和保障国家权力的分权与制衡。
一方面通过法律制度保障国家权力资源的合理有效配置，化集权为分权；另一方面通过法律制度对分工行使的各项权力实行有效的制衡。
全国2008年7月高等教育自学考试法理学试题
41.简述法理学在法学体系中的位置。
1、法学的一般理论：
法理学以“一般法”即法理学以整体法律现象为研究对象。
所谓“一般法”，首先是指法的整个领域或者说整个法律现实。
其次，它是指古今中外一切法。
法理学应是对古今中外一切类型的法律制度及其各个发展阶段的情况的综合研究。
2、法学的基础理论：
即法理学的研究对象是一般法，但它的内容不是一般法的全部，而仅仅是包含在一般法中的普遍问题和根本问题。
3、法学的方法论：
由于法理学要从宏观上、从总体及其与其他现象的联系上来提示法律现象的本质及其运动发展的规律，因此从这个意义上说，法理学对其他法学分支学科的研究，具有方法论原理的意义。
42.法以权利和义务为主要内容是法的基本特征之一，这一特征体现在哪些方面？
1、法律规则中几种行为模式的唯一内容，就是关于权利和义务的规定；
2、法律规则中的几种行为模式还间接包含着权利和义务的内容；
3、法律规则中的后果模式也以权利和义务为内容。
43.简述法律责任的构成。
1、行为；2、心理状态；3、损害事实；4、因果关系。
44.简述我国社会法律监督体系的构成。
1、社会组织的监督；2、公民的监督；3、法律职业群体的监督；4、社会舆论的监督；5、执政党的监督。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45.根据自己的认识，阐述和评价资本主义法治。
1、资本主义法治的含义是指依法治理国家的一种原则和方法。
法治的内容主要包括：
一是所有的社会主体的活动，都严格遵守法律；二是国家机关应当依法行使职权；三是公民的权利和自由以法定制度予以保障，依法履行法律义务，没有法律的规定国家机关不得相知公民的权利和自由或追加法律以外的义务；四是没有法律的依据不得对公民进行逮捕、监禁、审问和处罚。
2、资本主义法治原则是资产阶级革命中提出的并在夺取政权后用法的形式肯定下来，是人类历史上的一大进步，因为它与专制、特权、等级制度相对立。
3、资本主义法治经历了自由资本主义和垄断资本主义两个时期。
进入垄断资本主义时期后，资本主义法治受到其制度内在的那些抵消法治因素的侵蚀，但资本主义法治也经常发展，尤其是二战以后。
46.试论法律意识的培养举措。
1、加强法治建设。
整个法治建设的过程是良好法律意识的形成过程；不能将法律意识培养与法治建设割裂，两者是并驾齐驱的。
2、抑制旧法律传统、旧法律意识的影响。
在中国国情之下，增强全社会的法律意识是一个努力同旧传统、旧影响作斗争的过程。
因此，应把增强全社会的法律意识的过程当作消除这种旧法律意识的过程。
3、开展法制宣传，普及法制教育。
法制宣传和普及法制教育是更具有基础性的工程，中国法律意识中的基础性内容，是作为社会生活最广大的主体的人民群众的法律知识、感觉、情绪和愿望等。
培养和增强全民的法律意识，需要完善这些基本内容。
全国2008年4月自考试卷法理学试题
41.简述法学所摄取的研究方法。
42.简述在法律理念上法律全球化对一国法制的影响。
43.简述法律职业与法律思维的关系。
44.简述法律传统的社会功能。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45.试根据实际生活中的现象，阐述法和道德的相互作用。
46.根据自己的认识，试论述法律监督的意义。
全国2007年7月高等教育自学考试法理学试题
36．法理学:
是指以研究法的一般理论为对象的法学的一门分支学科。
37．人权:
是首先权利和法律权利的结合，是应该权利和实然权利或逐渐变为实然权利结合，具有二重性，其内涵要受人类各个时代的社会条件、自然条件所制约。
38．法的制定的指导思想:
是指贯彻立法活动整个过程中的理论基础和思想准则，它关系到立法活动的根本性、全局性和方向性问题，它既是立法活动经验的理论概括和思维抽象，又是立法活动的思想指导和最高准则。
39．学理解释:
指由学者或其他个人及组织对法律规定所作出的学术性和常识性的解释。
这种解释不具有法律约束力，不被作为执行法律的依据。
40．法律溯及力:
也称法律溯及既往的效力，是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。
41．简述历史上法治论者和人治论者在争论中的三个重大分歧。
第一个分歧：
治理主要依靠什么？
是法律还是道德。
是我国春秋战国时期懦法两家对这一问题的不同观点。
儒家主张人治（或德治、礼治）；法家主张法治。
古希腊思想家柏拉图和亚里士多德在这一问题上的不同观点。
前者主张人治，后者主张法治。
第二个分歧：
对人的行为的指引主要依靠一般性的法律规则，还是依靠针对具体情况的具体指引？
在对人的行为的指引，人治论强调具体指引，法治论强调一般性规则。
第三个分歧：
在政治制度上应实行民主还是专制？
认知论主张君主制、君主专制，法治论主张民主、共和政体，这是17至18世纪资产阶级反封建专制时提出的政治思想和政治纲领。
42．为什么科技进步必然需要法制的保护？
1、科技优先发展的战略地位需要法律加以确认；2、科技活动因其的社会关系需要法律加以调整；
3、我国参与国际科技经济竞争与合作需要法律加以保护；
4、对科技成果的非道德使用可能造成的社会危害需要法律加以保护。
43．在哪些情况下需要进行实质推理？
1）法律规定本身的意义模糊；2）法律中对有关主题没有直接明文规定；
3）法律规定之间有抵触或者有两种以上需要选择适用的条款4）出现通常所说的“合法”与“合理”的矛盾。
44．简要说明国家赔偿责任有哪些特点？
1、产生国家赔偿责任的原因是国家机关以及其工作人员在执行职务过程中的不法侵害行为；
2、国家赔偿责任的主任是国家。
因为国家机关及其工作人员是以国家名义、代表国家行使公共权力的；
3、国家赔偿责任的范围包括行政赔偿和刑事赔偿。
五、论述题（本大题共2小题，共25分）
45．（本题10分）结合实例，阐述法律解释的意义。
1、由于法律具有概括性、抽象性的特点，因此需要法律解释化抽象为具体，变概括为特定；
2、由于人们的认识能力和认识水平的差异，需要通过解释统一人们对法律规定的理解和认识；
3、由于立法的缺憾，需要通过解释改正、弥补法律规定的不完善；
4、通过法律解释解决法律的稳定性法律的稳定与社会发展之间的矛盾；
5、通过法律解释普及法律知识，开展法律教育。
46．（本题15分）以实例说明权利义务的关系。
1、在法律上，义务是权利的对应词，两者相辅相面，互为母的，护卫手段；
2、从权利与义务的词义来看，权利是指权利主体可以这样行为或者不这样行为，或者要求他人这样行为或者不这样行为；义务是指法律关系主体的义务主体应当这样行为或者不这样行为的一种限制或者约束。
在现实生活中，作为享有权利的人也同时是承担义务的人。
权利和义务是互为手段和目的的。
3、从人的社会属性来看，人与人之间总是存在相互合作的关系，当然也伴随着矛盾和冲突，为此，必须有调整他们相互关系的行为规范和保证这种规范得以实行的形式，这种形式在法律上就是法律意义的权利和义务。
4、从当代中国的法律来看，它们总是规定了各自的权利和义务。
2007年4月高等教育自学考试全国统一命题考试法理学试卷
36．法系：
是西方法学坚持的一种法的分类方法，以法的某种共性或近似的历史传统为标准来划分法的类别，凡属于某种共性或传统的法律就构成一个法系。
37．法律意识：
泛指人们对于法律，特别是本国现行法律的思想、观点、心理或态度等等。
38．立法技术：
是指在整个立法过程中产生和利用的经验、知识和操作技巧。
39．法律实效：
指人们实际上按照法律规定的行为模式去行为，法律被人们实际遵守、执行或适用。
40．法律制裁：
是指由特定的国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．简要说明法律溯及力在不同法律规范之间存在的情况。
（1）有关侵权、违约的法律以及刑事法律原则上不溯及既往。
（2）在刑事法律方面各国采用“从旧兼从轻”的原则。
（3）在某些有关民事权利的法律中，具有溯及力，即“有利”原则。
42．简要叙述立法的意义。
第一，它是国家意志形成和表达的必要途径和方式。
第二，掌握国家政权的阶级必须利用立法手段，来确认那些有利于自己的社会关系和社会秩序。
第三，立法者利用立法手段协调社会关系，解决社会矛盾。
第四，立法还有指导未来的预测功能。
第五，立法是民主制度化、法律化的前提条件，是依法治国，建设法治国家的基础性活动。
43．为什么法离不开国家?
第一，法的制定、认可、变动和实施，离不开国家；
第二，法的性质、作用和特点都与国家直接相关联；
第三，法的形式和法律制度直接受国家形式的影响。
44．简要说明中国法律监督的实质。
（1）我国法律监督的基础是社会主义民主。
（2）法律监督的指导原则是“依法治国，建设社会主义法治国家”。
（3）法律监督的核心是所有的国家机关、社会组织和公民通过对国家机关之间权力的合理划分与相互制约，依法对各种行使国家权力的行为和其他活动进行。
五、论述题（本大题共2小题，共25分）
45．（本题15分）试论我国的法治建设和道德建设如何相互促进。
46．（本题10分）什么是法律责任的归结?
试述公正归结原则的含义和要求。
2006年7月全国自考法理学试题试卷真题
36．法律权利：
是指法所规定的，作为法律关系的主体即主体或享有权利人（公民、法人、其他组织以及国家本身）为了拥有、保护或实现其利益，具有这样行为或不这样行为，或要求他人这样行为或不这样行为的能力或资格。
37．体系解释：
又称逻辑解释、系统解释。
就是运用形式逻辑的方法对法的结构、内容、概念之间的联系进行分析，从而说明法律规定的内容、目的或要求。
38．立法程序：
是指有权的国家机关，在制定、认可、修改、补充和废止法的活动中，所应当遵循的法定步骤和方法。
39．法律意识：
泛指人们关于法律的知识、思维、观点、心理或态度等。
是用来描述法律系统中观念性和精神性要素的一个法学范畴，主要与法律系统中的制度性和实体性要素相区别。
40．法的作用:
是法对社会主体和社会关系所发生的实际影响，是法同外部世界所发生的真实的关系。
具有局限性，是一种社会规范。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．简要回答社会主义法制对人权的作用。
1）发展人权就是要求法制在确认、维护和保障人权方面发挥种种作用。
这种要求对社会主义法制的发展，是重要的动力。
2）在社会主义制度下，实现人权，就意味着实现人民当家作主，意味着实现公民的生存权、发展权、人身权、政治权、经济权、文化教育权、社会权等等。
3）人权的状况，也是衡量法制状况的一个价值尺度。
42．简要回答规范性法律文件系统化的含义和意义。
规范性法律文件的系统化是指对已经制定的规范性法律文件，按照一定的原则和标准加以系统地整理和归类的活动。
１、通过规范性法律文件的系统化，对于在不同时期由不同的立法机关发布的处于分散状态的种类繁多的规范性文件按一定的分类标准归类、集中，便于查阅、使用、实施和遵守。
２、通过规范性法律文件的系统化，可以及时发现并消除各种法律规范之间可能存在的矛盾、冲突，废止已经过时的规范性法律文件。
３、通过规范性法律文件的系统化，既可以总结以往立法工作中的经验教训，又可以为新的立法提供资料和必要的准备。
43．我国立法解释的主要任务是什么？
立法解释是指制定法律机关作出的，为使法律准确适用对其条款的立法含义的明确说明。
立法解释的主体必须是有法律法规制定权的机关。
其主要任务包括：
宪法解释、对法律的解释、对地方性法规的解释、对行政法规的解释。
44．简要回答以事实为根据，以法律为准绳的基本含义。
1）、以事实为根据，就是指司法机关审理一切案件，都只能以与案件有关的客观事实作为根据，不能以主观臆断作根据。
2）、依法律为准绳，要严格按照法律规定办事，切实做到有法必依，执法必严，违法必究。
五、论述题（本大题共2小题，共25分）
45．（本题10分）试述新闻舆论监督在法律监督体系中的重要意义，并结合实际，说明发挥新闻舆论监督作用需要注意的问题。
46．（本题15分）试述我国和西方国家历史上关于法治和人治争论中的分歧，以及当前我国依法治国的含义和实行法治的必要性。
全国2006年4月高等教育自学考试法理学试题
36．法的制定37．法制38．法的预测作用39．法的适用40．法律监督（狭义）
41．为什么国家离不开法？
42．简要求回答“实事求是，从实际出发”的立法原则的含义和要求
43．简述一个完整的法律监督机制的构成要素。
44．简要回答“法律面前人人平等”这一原则的意义。
45．（本题10分）试述责任法定原则的含义以及应当怎样贯彻这一原则。
46．（本题15分）试述中国社会主义法治的基本原则。
全国2005年7月高等教育自学考试法理学
（一）试题
36.特别法：
“一般法”的对称。
指适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律。
37.立法程序：
是指有权的国家机关，在制定、认可、修改、补充和废止法的活动中，所应当遵循的法定步骤和方法。
38.法律意识：
泛指人们关于法律的知识、思维、观点、心理或态度等。
是用来描述法律系统中观念性和精神性要素的一个法学范畴，主要与法律系统中的制度性和实体性要素相区别。
39.文义解释：
也称语法解释，文法解释。
是指从法律条文的字面意义来说明法律规定的含义
40.准用性规则：
是指内容本身没有规定人们具体的行为模式，而是可以援引或参照其他相应内容规定的规则。
41.违约责任和民事侵权责任的区别是什么？
1、责任产生的前提条件不同。
2、责任承担的形式不同。
3、归责原则不同。
4、赔偿范围不同。
42.《法国民法典》中规定的自由资本主义财产关系的基本法律原则有哪些？
43.马克思主义关于法的本质的基本论述主要包括哪些内容？
44.请解释并评价“听讼吾犹人也，必也使无讼乎
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