家长对围棋评语及意见.docx
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家长对围棋评语及意见
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家长对围棋评语及意见
篇一：
围棋学生评语
围棋袁老师评价xxx
人如其名，你更多的时候是默默无语，好像一朵安静的小花默默地吐露着芬芳。
老师非
常喜欢你！
喜欢你抿嘴微笑时的纯真，喜欢你端坐听讲时的恬静，喜欢你读课外书时的娴雅。
虽然害羞内向，可你的不懈努力，使小花开始绽放出属于自己的光芒：
整洁漂亮的作业，不
断进步的作文，让大家感受到了你的积极奋进；次数不多但落落大方的发言，让大家感受到
了你在努力克服胆怯，挑战自己。
但是，你的许多优点还没能让更多同学看到，老师想对你说：
?
你的声音很动听，你的笑
容很甜美，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐，你的成功与每一个人分享，好吗？
?
xxx
活泼开朗、多才多艺的女孩，有个性，有思想。
老师从你身上不仅能看到真诚、善良的
可贵品质，还常常捕捉到你语言的灵动，智慧的闪光。
你兴趣广泛，知识面广，从你笔下流
淌出来的文字是那样生动活泼、幽默俏皮。
一如你的人，像一阵清新的风迎面扑来。
你很能
干，瞧，担任班级文艺委员，不管是出黑板报，还是分发报刊，你都认真负责，干得井井有
条。
老师真为有你这样尽职的小助手而感到骄傲。
冰心奶奶说：
?
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的
泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
?
从你身上,老师对这句话有了更深的体会。
孩子，继续努力吧，
让成功的花儿越开越艳！
xxx
你是个爱笑的男孩，笑起来那么开心，仿佛连夜空的星星也是被你点亮的。
从你平时的
待人接物中，可以看出你是一个有修养，懂礼貌的孩子。
你的热情和真诚深深地吸引着你身
边的每一个人。
从你的日记中流露出的懂事孝顺，更是感动了老师和同学们。
学习上，你能
听从老师的教诲，自觉完成各项任务。
只可惜，你学习的自觉性还不够，对一些知识停留在?
浅尝辄止?
的层次。
老师觉得以你的资质和天赋，该拥有更优异的学业成绩。
孩子，如果你能给自己树立更远大的目标，严格要求自己，把老师和亲人对你的期盼化
做积极奋进的动力，相信你一定能到达成功的彼岸。
xxx
连着一个月的早晨，你都在跑道上刻苦训练，那敏捷的身姿、潇洒的动作留下一道美丽
的风景线。
而你在运动场的顽强拼搏，也赢得了大家的喝彩！
课堂上的你专心致志，明亮的
大眼睛里充满了对知识的渴求；作业时的你一丝不苟，那工整秀丽的字迹让老师觉得赏心悦
目；整队时的你严肃认真，负责的工作态度让人敬佩。
最让老师赞赏的是你的恒心，能坚持
不懈地做好每一件事，钢琴六级证书，就是你坚持努力的最好证明和回报！
孩子，继续努力，让课外书成为你的好朋友，学习上再细致些，前方有更大的舞台等待
你去展示自己。
加油啊！
xxx
你是一个活泼开朗，热情大方，率真可爱的阳光男孩。
课堂上，你神情专注，反应灵敏，
那侃侃而谈的风度，精彩独特的发言，赢得了大家的阵阵掌声；作业但美中不足的是：
你做事还是有些虎头蛇尾。
你可不要小看这个小缺点，也许它会成为
你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！
让?
认真?
一直陪伴着你，?
成功?
也就能
成为你的伙伴。
老师希望你能成为班上最出色的男孩子！
xxx
纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，总是温和娴静的神情，透出你心灵的善良。
老
师喜欢你的好学上进，不管什么事儿都希望干到最好，课堂上总能看到你不时举起的小手、
听到你思维敏捷的发言；喜欢你的活泼开朗，下课时与同学玩在一起的你总是带着灿烂、耀
眼的笑容；喜欢你的心灵手巧，娟秀的铅笔字让老师都赞不绝口呢；喜欢你的多才多艺，灵
动柔美的舞姿、声情并茂的诗歌诵读，让同学们刮目相看。
瞧，你多出色呀！
小荷才露尖尖角，孩子，你的明天一定会更有希望，但你一定要把?
细心?
和?
善思?
当作你前进的法宝哟！
xxx
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳
朴之中透着踏实。
你如含苞欲放的小荷，在班级的大舞台上渐渐展示出自己的才华：
每一次
作业，整洁端正的书写都能让人眼前一亮；每一次收放本子，你总是及时主动，工作多负责；
每一次自修，你总是静心阅读课外书，恬静专注；每一次班级被扣分，你也是最激动气愤的，
因为你爱我们的班级。
老师欣赏你的兴趣广泛，喜欢你的懂事能干；同学们佩服你的多才多
艺，你那优美灵动的舞姿赢得了大家的掌声，你那美味的糖醋带鱼让大家回味无穷！
孩子，老师喜欢现在的你，更喜欢未来的你。
老师希望你将自己臵身于更广阔的空间去
要求自己，记住：
学无止境，相信天资聪颖的你一定能创造出属于自己的辉煌！
xxx
在这里，老师想对你说：
凡是有成就的人肯定很聪明，但聪明的人未必都有成就。
我和
你的爸爸妈妈一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你的聪明和灵气，给将来造就一番事
业提供了很大的可能性。
现在你最需要做的，就是脚踏实地认真学习，因为千里之行，始于
足下。
xxx
整整三年，谢老师对你是久闻大名：
乖巧懂事的你是老师们挂在嘴边的最佳榜样，聪明
优秀的你是全班同学心目中一直追赶的楷模。
现在终于亲密接触了，初步印象，人如其名！
薇,一种美丽的花。
你这朵小花一直静静地吐露着自己的芬芳，很文静，很内向。
可一学期下来，老师对你有了全新的认识：
?
小导游?
比赛中，
感受到了你挑战自我的勇气，领略到了你的大将风度；从一篇篇全班赏读的作文中，看到了
一个富有个性、有自己独特想法的你；从长长的自创连载童话故事中，又知道了你活泼天真、
俏皮时尚的一面。
也让我更好奇：
不知未来，是否有更多的你等待大家去挖掘？
同学们都说：
?
我要像夏静薇一样聪明?
。
家长们都说：
?
要是我有这样的女儿多好！
?
谢
老师要说，好孩子，带着你的勤奋、毅力、聪明继续前进吧，去迎接更灿烂的明天！
xxx
你黑亮的小眼睛，透射出你的聪明；你灵巧的双手，显示了你的能干。
老师欣赏你那反
应敏捷、常脱口而出的发言；敬佩你每天一丝不苟检查值日的认真负责！
课余生活中的你是
个非常活泼的孩子，总能见到你和伙伴们在一起玩耍的快乐身影，总能听到你和大家高谈?
江南style?
、?
××游戏?
。
老师觉得这样很好，童年就应该是快乐的，但是要处理好学习与
玩耍的关系，过分贪玩，就会使你课堂上分心。
孩子，时间经过，给勤奋的人丰硕的果实，给虚度的人懊悔的叹息。
新的一年，希望你
会更努力，用行动，向大家证明你的优秀！
xxx
从你平时的待人接物中，可以看出你是一个有修养，懂礼貌的孩子，同学们都乐于与宽
厚温和的你交朋友。
课堂上不时地举起手，迸发出智慧的火花；写字时，反复擦改，不写好
不罢休的毅力，让人佩服。
老师喜欢你认真地对待每一件事：
不管是值日、组长工作还是整
理学校图书角，都一丝不苟地完成。
老师也喜欢你活泼的一面：
复述表演时，那个贴胡子的
船长让人印象深刻；小组合唱表演时，你的笛子伴奏，更让人刮目相看。
孩子，多看课外书，让自己知识面更广。
今后要更好地在同学面前表现自己，让更多的
同学见识到你的实力！
xxx
虽然你平日言语不多，但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量，老师的心随时都
有感应。
课堂上，专心聆听的身影，证明了你的好学上进；课后，一次又一次高质量、赏心
悦目的作业，证明了你的恒心。
生活中的你，温柔宽容，和谁都能友好相处；工作中的你，
勤快负责，不管是收发作业还是记载积分，都是一丝不苟。
孩子，要想取得优异的成绩，还要有良好的学习方法，要善于在生活中学习，要会举一
反三，要会全面地思考、分析?
?
只要有信心、有恒心，你一定会更加优秀的！
xxx
默故事逗得大家哈哈大笑。
你的文章也越写越出众，日记、作文中总会出现许多美妙的
词句，总会有许多深刻的想法。
虽然你在班中从不张扬，但是这并不影响你在同学心中的威
信，因为你用友善的态度、踏实的成绩证明了你的实力。
面对同学间的小摩擦，你选择的总
是宽容和忍让，真是了不起的孩子！
面对如此出色的你，老师除了佩服还有祝福，希望你一直保持积极向上的态度、敢于胜
利的精神，去挖掘人生一个又一个新的精彩！
xxx
善解人意的你，有一颗水晶般的心，是那么宽容善良。
你总是勤勤恳恳地学习，默默无
闻地在自己的班干部岗位上努力工作着。
于是，你不断地收获着精彩：
作业书写工整漂亮，
正确率高；作文生动具体，想象力丰富；诗歌朗诵、课本剧表演，踊跃参加，声音响亮流畅；
阅读课外书专心恬静，散发着浓浓的书卷气?
?
同学们都很喜欢开朗热情的你，老师们都很
欣赏积极进取的你,陶老师更是依赖你这课代表，你每天都积极主动地协助老师做好各项工作。
孩子，好样的！
我相信，像你如此坚强而有毅力的女孩，定能不断挑战自我，向着更高
的目标前进！
我们在前方迎接更优秀的你！
xxx
老师喜欢你，因为你是一个诚实憨厚的男孩；同学们喜欢你，因为你宽容大度，从不与
人斤斤计较。
课上，当你积极举手发言时，我知道你在专心听讲，积极思考，真想为你欢呼；
但是看到你上课在低头做小动作时，又多了一声叹息。
批作业时，看到你整洁端正的书写时，
读到你作文中时不时冒出来的灵动且富有个性的语句时，不禁为你喝彩；可看到你作业又拖
拉时，老师又多了一份忧虑。
xxx
你那么好学，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都渴望了解；你那么能干，游泳、
围棋样样在
行?
?
是你，用自己的一言一行告诉大家：
男孩子也可以有勤勉朴实的学风！
当
眼前闪烁着你一行行俊美的字迹，当面前呈现出你静心阅读课外书的身影，我便知道你在默
默耕耘。
知道吗？
你最令我欣赏的不是你那优异的成绩，而是你不断进取的拼搏精神。
虽然
每到周五你就挖空心思狂挣积分，让人哭笑不得，但从中体现出的积极向上、永不认输的韧
劲让人敬佩！
老师真为有你这样的学生而自豪！
孩子，希望你一直保持积极向上的态势。
记住老师的话：
无论做什么事情，你的态度决
定你的高度，那些最终能达到人生目标定位的人，不仅仅有理想，更重要的是他们懂得如何
把理想化为寻求的行动。
xxx
你像沙地上温暖的阳光，给人关爱；你像轻轻滴落的雨点，温柔感性；懂事、善良勾勒
出你的特点。
你总是默默地做着一切：
默默地与人相处，默默地刻苦用功，默默地为集体做
事。
虽然你在班中从不张扬，但这并不影响你在同学中的威信：
脱口就来的幽默故事总是逗
得大家捧腹大笑，让你成了同学们心目中的笑话大王；笔风老练、想象丰富、语言风趣的作文经常全班赏读，是当之无愧的作文大王；
寥寥几笔就能绘出生动形象的卡通人物，是小有名气的漫画大王。
孩子，人的天赋就像火花，更多的阅读量、更好的习惯、更坚强的毅力都能使火花燃烧
得更旺、更亮！
亲爱的孩子，努力吧，你的前程光明灿烂！
xxx
你是一个文静可爱的女孩，你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，
默默地观察。
老师喜欢你，喜欢你圆圆的脸庞，喜欢你腼腆的笑容，喜欢你宽厚待人的胸襟。
看着你上课时认真思考问题的模样，看着你端坐课桌前工工整整写作业的专注表情；批着你
正确率有所提高的默写，老师为你的进步而欣慰。
可看到你不时起伏的成绩、皱着眉头苦思
数学题的身影，又为你着急。
孩子，如果说你身上还缺少什么的话，那就是善思。
多独立思考，不要总依赖家长，你
一定会变得更出色！
xxx
老师喜欢你！
喜欢你的宽容友善，从不与同学起争执。
喜欢你的能干，每次值日，你总
是做得一丝不苟。
在生活中，你为人真诚，乐于奉献，同学们都愿意与你交往；你尊敬老师，
孝顺长辈，是个有修养的孩子；学习上，你能虚心听取他人的意见，你那日益整洁的作业、
越来越具体生动的日记、作文，显示了你的努力，是个积极进取的孩子。
只是，不管是发言、还是课间交流，你那细如蚊蚋的声音都让老师深感遗憾。
孩子，男
子汉就要果断自信！
老师希望你能勇敢地展示自己，使自己成为思维敏捷、嘴巴灵巧的孩子。
xxx
你就像一缕春风，扑面而来的是一种清新的感觉；你就像一场冬雪，留下的是一片明丽
的天空。
喜欢课堂上你专注的神情，乌黑的眸子里充满了对知识的渴求；喜欢你漂亮的字迹，
每次打开你的作业本，都如同是在欣赏一幅书法作品；喜欢你在诗歌朗诵、课本剧表演等活
动中的精彩表现；喜欢读你自然生动、想象丰富的作文；喜欢你出黑板报、发杂志时的认真
负责?
?
太多太多的喜欢，让老师忍不住为你竖起大拇指。
孩子，你知道吗？
成功的人生需要踏实，需要稳重，需要理智。
而这些你都拥有！
所以，
就像你的名字一样，带着你的稳重，张开理想的风帆，开始远航，驶向金色的海岸吧！
xxx
你的笑容像灿烂的星星，那么真诚，那么美好！
你的才能像绚丽的烟花，那么多样，那
么神奇！
老师和同学们都很喜欢热情开朗的你，喜欢你写字时一丝不苟的样子，喜欢你朗诵
时娓娓动听的声音，喜欢你阅读课外书时的宁静满足，喜欢欣赏你优美灵动的舞姿，更喜欢
读你的作文，生动流畅的语言如涓涓溪流静静流淌。
大队委竞选时，你的脱颖而出，更是向
全校师生证明了你的实力！
孩子，成功之路充满艰辛，但老师对你满怀信心，因为你是个既吃苦耐劳又聪明机灵的
孩子，有这两样法宝，谁与争锋？
篇三：
文明学生评语作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好
班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，
督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面得到全班同
学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。
他不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀。
他很自信，他深信这样一
句话：
天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手
发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学习每一门功课，不断提高个人素质。
在学校里，他是同
学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家
庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
他学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。
是
老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。
是德、智、体、美、劳全面发
展的优秀学生。
在家庭生活中，他懂得尊敬父母，富怀感恩之心。
在生活中他关心体贴父母，总能替父
母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的
喜悦。
在学校生活中，他尊敬老师，团结同学，关心他人。
他善于团结同学，对同学以诚相
待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，他都会伸出自己的援助之手，热心相助。
在平时的
学习中，他勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。
他具有良
好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。
他还能严格要求自己，思维活跃，
善于思考。
篇四：
20XX学生评语集锦20XX学生评语集锦
1、xx：
你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。
对待事物你总
爱深入探究，这种精神值得赞扬。
同时你乐于助人积极参加集体活动，深受老师同学的欢迎。
老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。
2、xx：
你是个受大家欢迎的男孩，和同学们友好相处。
活泼开朗的你总能和同学们一起
努力研究学习。
在这三年的学习中，你成绩上升平稳，在文学、诗歌上有很浓厚的兴趣；在
平时的交谈中总能看到你的笑容，总能感受到你的从容不迫。
3、你是那么地热爱学习，你几乎不休息，课间、饭前、饭后，无时无刻，你都在读书，
做作业！
我看全班就数你学习的时间最长了！
但你是不是没有玩的时间了呢？
不是的，你无
时无刻不在玩，上课，做作业，甚至吃饭也在玩！
老师希望你能把时间安排地合理些，学习
的时候非常认真地学，把时间挤出来，爽爽快快地玩！
这样是不是能更开心些呢？
4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置
的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5、你现在的作业干净又整齐，字迹也越来越清秀，回想起从前的你，真是判若两人。
你
做事认真，责任心强，关心集体，爱劳动，尤其喜欢做老师的小助手。
尽管学习成绩还不太
理想，但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙，那就是勤奋刻苦，永不放弃！
6、xx：
你是一个乐观开朗的男孩，尊敬师长，积极钻研，喜欢钻研难题，学习认真，一
丝不苟。
你总能用你乐观向上的态度，幽默的语言，开心的笑脸，将班里的沉闷一扫而光。
愿你保持这种心情，在未来的道路上创造奇迹。
7、生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小麻烦。
而这学期，麻烦越来越少。
这说
明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。
不过现
在，我觉得你的麻烦是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个麻烦也克服
掉那就太好了。
8、我们喜欢听到你上课精彩的发言，但是却不愿意受到闲谈的打扰；我们欣赏你活跃的
思维，更希望你学会聆听别人的见解；我们佩服你反应敏捷，更愿意看到你成效完美。
列宁
说过：
要成就一件大事业，必须从小事做起。
孩子，用这句话鞭策自己吧！
9、xx：
你是一个活泼开朗而又腼腆的女孩，积极乐观，乐于助人，能帮助同学解决各种
问题。
在学习上，有钻研的劲头。
遇到问题能主动向老师同学请教，勤奋学习，态度端正。
在这三年的学习中，曾获得三好学生的荣誉称号，在科技活动中，获得一等奖的荣誉。
10、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，
举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉
队。
11、xx：
你是一个活泼开朗有责任心的孩子，团结同学，在学习上勤奋刻苦，成绩一直
平稳上升。
你身为劳动委员，任劳任怨，为大家提供了一个良好的学习环境，这种吃苦耐劳
的行为让大家很感动。
篇二：
小学生评语家长意见（共8篇）
篇一：
小学生家长评语大全
小学生家长评语大全
家长评语大全1：
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。
魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。
看到自己的进步，改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。
家长评语大全3：
你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。
家长评语大全4：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够，有点急躁。
在学习方面，能追求上进。
希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。
大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙走路，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：
学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!
良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。
学习上也能自觉点了。
知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。
希望下学期，新的学年有一个新的开始。
严格按照自己制定的计划表。
特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。
课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。
家务可以做的很好。
每个人都有优点，也有缺点。
你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。
缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。
希望你能改正缺点，发扬优点。
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。
目前，你已经认识到你自己的毛病。
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。
篇二：
小学家长意见大全
如何填写小学生家长意见
首先，写你对这一结果的看法或是满意度。
其次，写你对孩子学习的评价和对老师工作的肯定。
最后，写你的观点和对孩子的要求、期望。
或者先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。
首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。
学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
注：
虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。
也可以从写给孩子的角度写.
针对老师的表扬或者批评提出自己的见解，并鼓励孩子能克服不足或者是再接再厉，祝愿孩子能在新学期取得好成绩或是实现.....目标
通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。
孩子学习态度端正了，学习成绩一定会提高。
说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。
孩子的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。
有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。
希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。
只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。
孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后
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