小学国学经典诵读比赛工作方案.docx
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小学国学经典诵读比赛工作方案
小学国学经典诵读比赛工作方案
新桥小学“传承国学经典,诵扬革命先烈”国学经典诵读比赛工作方案
国学是中华传统文化的精华,它沉淀于___长河,而又升华于现代的社会,既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
为深入贯彻落实中共中央、___《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,在全区小学弘扬民族传统,传承国学经典文化,帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,因此,为响应区教育局纪念清明节的批示,我们新桥小学特此举办小学生国学经典诵读比赛活动。
为切实做好有关工作,确保比赛活动圆满成功,特制定本工作方案。
一、活动名称
新桥小学XX年小学生国学经典诵读比赛
二、活动时间
比赛时间:
XX年4月3日下午2:
00
三、地点
新桥小学前楼小广场
四、活动主题
诵读国学经典传承华夏文明——献给清明节的歌
五、活动内容
1、参赛对象:
新桥小学中高年级小学生。
2、比赛分组:
比赛分一、二、三年级三个组
3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、《论语》、经典古诗等国学经典书目中自选。
4、比赛形式:
1、以个人诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动;
2、以集体诵读为基本形式参加展示活动,人数为10—30人,每个节目时间3-5分钟为宜。
六、报名方法
由参赛单位班级报名。
报名时间:
4月1-2日。
七、奖项设置
分个人诵读和集体诵读两个类别奖励,每个类别按比赛组别奖前三名。
八、活动组织机构
为确保活动取得效果,新桥小学生国学经典诵读比赛组委会。
组委会主任:
张现霞顾兴娟续宗学杨西昆
评委成员:
王晓宁翟明霞曹春梅曹光泉
陈夫宝李翠苹续宗君
新桥小学“传承国学经典,诵扬革命先烈”国学经典
诵读比赛报名表一
填报单位:
负责人:
负责人___:
学校
姓名
性别
年级
组别
朗诵题目
朗诵时间
有无配乐
指导老师
(1位)
请给现场诵读拟写30个字以内的开篇序语:
诵读国学经典传承华夏文明
——清明节古诗词诵读节目串词
男(甲):
寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随春天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲):
奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随清明的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙):
当春日的暖风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙):
当清明的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲):
字字珠玑,
女(甲):
句句经典!
男(乙):
声声诵读,
女(乙):
津津有味。
合:
朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
新桥小学“感受经典——中华古诗词大朗诵”现在开始。
女(甲):
在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。
这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。
接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读<画鸡><春晓><静夜思><三字经>》。
男(甲):
在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——___,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,___仍然是一个响亮的名字。
让我们记住领袖___,诗人___。
请欣赏二年级为我们朗诵___的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男(乙):
同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?
你们了解“莫须有”的典故吗?
一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
有请三年级二班为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。
女(乙):
春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。
少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。
请欣赏四年级二班朗诵的《虞美人》。
男(甲):
诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。
请欣赏四年级一班的配乐朗诵《赤壁怀古》。
女(甲):
古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,我们看到它是美丽的,品味着蕴含在诗句中的意境,我们同样感到它是美丽的,如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。
请欣赏由三年级三班表演的《古诗歌曲联唱》。
男(乙):
如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。
把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!
有请五年级一班为我们朗诵《古诗词名句集锦》。
女(乙):
天地有四方——东南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。
聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。
是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。
请欣赏由五年级二班为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。
女(甲):
母亲,一个多么温暖的词语,母性,一个多么柔美的词语,母爱,一个多么伟大的词语!
慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。
请欣赏六年级一班的古诗联诵《游子吟》。
合:
今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;我们在回味中享受诗情画意,我们在诵读中感受美文经典!
朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空,中华经典必将伴随我们代代相传。
新桥小学“传承国学经典,诵扬革命先烈”纪念清明节国学经典诵读活动,到此结束,再见!
“传承国学经典,诵扬革命先烈”比赛活动总结
为了丰富新桥小学校园文化,促进学生全面发展,展示我校小学艺术教育成果,我校于4月3日清明节时举行“传承国学经典,诵扬革命先烈”经典朗诵比赛活动。
本次比赛在我校教干和班主任老师的大力支持下,各班主任组织学生踊跃参加,共评出一等奖3名,二等奖6名,优秀奖若干,取得了圆满成功。
举行这次诵读比赛,对于提高小学生综合素质,陶冶情操都是大有裨益的。
举行这次比赛,极大推动了我校校园文化建设,促进了我校素质教育的发展,调动了学生学习、传诵经典的积极性。
此外,通过本次活动,也提高了我校学生的艺术学习兴趣,展现了学生的艺术才能。
同学们参与积极,给全校形成一个良好的文化氛围。
学生参赛形式丰富多彩,作品优秀,展示了新时期学生的精神风貌,成功地对学生进行了一次爱国主义教育。
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