九年级上册历史复习提纲.docx

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九年级上册历史复习提纲

九年级上册历史复习提纲

三、步入近代

1、文艺复兴

时间

14世纪—16世纪

兴起地点

意大利→欧洲其他地方

性质

资产阶级思想解放运动

指导思想

人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）

代表人物

名称

国家

评价

代表作品

但丁

意大利

文艺复兴的先驱、旧世纪最后一位诗人和新世纪最初一位诗人

《神曲》（写了地狱、炼狱、天堂）

达•芬奇

意大利

伟大的艺术大师

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

莎士比亚

英国

文学巨匠（作品集中体现人文主义）

《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

影响

推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

二、小知识：

1、文艺复兴首先产生于意大利的先决条件是：

资本主义生产关系（即手工工场的出现）最早产生于意大利。

2、人文主义兴起并广为流传的根本原因是：

资本主义的兴起。

3、文艺复兴运动代表了当时一个阶级的思想与要求，这一阶级是资产阶级。

4、“微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。

。

。

。

。

。

”这句话是达。

芬奇说的。

2、新航路的开辟

原因

115世纪，追求财富的欧洲人梦想去西方发财（②奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道。

③西欧商品经济发展和资本主义萌芽）

①经济根源——欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽出现（根本原因）

2社会根源——追求财富的欧洲人梦想到东方发财（直接原因）

二、新航路开辟的条件：

1、欧洲航海和造船技术有了进步；2、欧洲人对地球有所了解，具备了一些地理知识；3、中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识传到欧洲。

经过

航海家

资助国家

国家

时间

航行方向

事迹

迪亚士

葡萄牙

葡萄牙

1487年出发

向东

绕过好望角，进入印度洋

哥伦布

西班牙

意大利

1492年出发

向西

横渡大西洋，发现美洲

达伽马

葡萄牙

葡萄牙

1497—1498年

向东

绕过好望角，到达印度等地

麦哲伦

西班牙

葡萄牙

1519—1522年

向西

完成了环球航行

影响

新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

3、文艺复兴与新航路开辟的比较

文艺复兴

新航路开辟

相同

背景

受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级

影响

都有利于资本主义的产生与发展

不同

开始地点

意大利

西班牙、葡萄牙

性质

思想解放性质

殖民性质

四、小知识：

1、欧洲人开始探寻前往东方道路开始于：

15世纪。

首先探寻新航路的国家：

葡萄牙和西班牙。

2、14世纪前后，欧洲贸易最繁荣地区是：

地中海区域。

16世纪，欧洲商路和贸易中心位于：

大西洋沿岸。

3、从全球的观点来看，新航路开辟的最重要的意义在于：

加强世界各地的联系，使世界开始形成一个整体。

第12课英国资产阶级革命

一、《权利法案》颁布的目的、时间、通过的权力机构、内容、作用。

目的：

为了限制国王的权利。

时间：

1689年。

通过的权力机构：

议会

内容：

以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，①规定不经议会同意，国王不能征税；②不能在和平时期维持常备军；③还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

作用（结果）：

①以法律的形式对国王的权力进行了制约。

②君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

二、英国资产阶级革命简表

时间

1640—1689年

领导人

克伦威尔

机构

议会

领导阶级

资产阶级和新贵族

文献

《权利法案》

原因

封建专制统治阻碍资本主义发展（根本原因）

任务--目的

推翻封建专制统治，发展资本主义

导火线

苏格兰人民起义

经过

①开始标志：

1640年，新议会的召开。

②查理一世挑起内战，克伦威尔率领议会军取得最后胜利。

③1649年，处死国王查理一世，成立共和国。

④克伦威尔担任“护国主”。

⑤查理二世复辟。

⑥1688年，宫廷政变，⑦结束的标志：

1689年，颁布《权利法案》，革命结束。

君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

意义

1、资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；2、推动了世界历史进程。

第13课美国的诞生

一、《独立宣言》发表的时间：

1776年7月4日。

发表机构：

大陆会议

内容：

①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

意义：

标志英属北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国独立。

二、美国1787年宪法的内容：

宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

三、小知识：

1、华盛顿当选为美国第一任总统在1789年，而不是在1787年宪法的内容。

2、英国人在北美建立第一个殖民据点是：

詹姆士顿，此后100多年，英国在北美共建的殖民地共有13个。

四、美国独立战争简表：

时间

1775—1783年

领导人

华盛顿

领导阶级

资产阶级和种植园主

机构

大陆会议

文献

《独立宣言》

原因

根本原因：

英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展

任务-目的

摆脱英国殖民统治而独立，发展资本主义

导火线

波士顿倾茶事件

过程

①开始的标志：

1775年4月，来克星顿的枪声

②建军：

大陆会议决定组建军队，华盛顿任总司令

③建国：

1776年7月4日发表《独立宣言》—美国诞生了

④转折：

1777年，萨拉托加大捷

⑤结束的标志：

1783年，英国承认美国独立

性质

既是民族解放战争，也是资产阶级革命（双重性）

意义

1、结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；2、确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；3、对以后欧洲和拉丁美洲革命也起了推动作用。

取胜原因

1、战争正义性；2人民群众参战；3、法国等军事援助；4华盛顿正确领导。

（了解即可）

第14课法国大革命和拿破仑帝国

一、法国资产阶级革命简表：

根本原因

封建专制统治阻碍资本主义发展

过程

1、开始的标志：

1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

2、资产阶级掌握掌权，颁布《人权宣言》。

3、1792年，法国废除了君主制度，建立法兰西第一共和国。

4、路易十六被推上断头台。

5、罗伯斯庇尔掌握掌权，把法国大革命推向高潮。

文献

《人权宣言》：

宣称人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

意义

法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

二、如何评价拿破仑：

①法国大革命期间，支持法国革命，平息国内叛乱，抗击外国军队。

②1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。

③1804年，建立了法兰西第一帝国。

④对内巩固资产阶级统治，颁布了法典。

⑤对外多次打败欧洲反法联盟的军队，乘胜多大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。

⑥拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民反抗。

⑦1812年，远征俄罗斯失利。

⑧1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台。

⑨拿破仑是一位杰出的军事家和政治家。

三、如何评价拿破仑的内外政策：

上题中的④⑤⑥三点。

四、法兰西第一帝国：

（1804年——1814年），性质：

大资产阶级政权。

（资产阶级军事帝国）

灭亡的根本原因：

欧洲封建势力大于资本主义势力；灭亡最主要的原因：

损害被侵略国家人民的利益

五、补充：

1、英法美资产阶级革命共同点：

（a）

a.为本国资本主义发展开辟了道路b、改变了社会性质c、建立资产阶级君主立宪制

2、美国的国庆日：

7月4日，是为了纪念《独立宣言》的发表；

法国的国庆日：

7月14日，是为了纪念巴黎人民攻占巴士底监狱

六、17-18世纪英法美资产阶级革命开始的时间、导火线、开始的标志、领导人、结束标志、

名称

时间

领导人

开始标志

结束

文献

英国资产阶级革命

1640-

1689

克伦威尔

1640新议会的召开

1689《权利法案》

《权利法案》

美国独立战争

1775-

1783

华盛顿

1775来克星顿的枪声

1783英承认

美国独立

《独立宣言》

法国大革命

1789-

罗伯斯庇尔

1789攻占巴士底狱

《人权宣言》

5、法兰西第一帝国

时间

1804年—1814年

建立者

拿破仑

事件

1799年发动政变，夺取政权

1804年加冕称帝，建立帝国

1812年远征俄罗斯失利

1814年被欧洲反法联军赶下台

巩固政权措施

对内：

巩固资产阶级的统治，颁布《法典》

对外：

多次打败反法同盟的军队，后为对外侵略战争

战争性质

既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗

6、第一次工业革命

原因

18世纪中期，英国商品海外市场不断扩大，手工工场的生产供不应求。

为了提高产量，人们想方设法改进生产技术

开始

时间

18世纪60年代

部门

棉纺织业

标志

哈格里夫斯发明了“珍妮机”（带动了一系列行业的发明）

发展

蒸汽机

背景

机器数量不断增多，人们开始寻找比水力更方便的动力

使用

1785年，英国人瓦特改进的蒸汽机首先被应用于纺织部门

意义

瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大的促进了大工厂生产的发展。

从此，人类进入了“蒸汽时代”

火车

1825年，英国工程师史蒂芬孙发明

轮船

美国人制造，以蒸汽作动力

完成

时间

1840年前后

标志

英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。

（此后，法国、美国等国也或早或晚的进行了工业革命）

影响

工业革命创造的巨大生产力，是社会面貌发生了翻天覆地的变化。

工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面

一、工业革命

1、直接原因：

英国商品供不应求（或市场需求增加）2、首先开始的部门：

棉纺织业

3、开始的标志：

珍妮机的发明4、开始的时间：

18世纪60年代

5、主要成果：

英国织布工哈格里夫斯发明珍妮机、英国机械师瓦特改良蒸汽机、美国人造出轮船、英国工程师史蒂芬孙发明火车机车（旅行者号）

6、结束的时间：

1840年前后7、结束的标志：

英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式

8、影响：

①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化

②工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义③率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

小知识：

1、恩格斯说：

“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。

”这次变革是指工业革命，它产生什么影响？

（指工业革命的影响）

▲英国影响世界的两次革命是指：

①政治领域：

英国资产阶级革命（1640—1689年）

②生产领域：

工业革命（18世纪60年代—1840年前后）

7、“三角贸易”（16世纪—19世纪）

背景

新航路的开辟

国家

首先是西班牙和葡萄牙，接着是英国（后来居上，成为主要经营者）、法国等国

路线

欧洲—出程→非洲—中程→美洲—归程→欧洲

内容

枪支、杂物等→奴隶→金银和工业原料

影响

三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了今夜的精壮劳力，奴隶贩子大发其财。

很多人发财后回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展

一、罪恶的三角贸易

1、背景：

①新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路；②欧洲殖民者在美洲的掠夺方式：

强占占土地、奴隶贸易、灭绝种族，

2、过程：

①从欧洲出发乘船到非洲，（出程）②在非洲虏获黑人运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主（中程）③把美洲的金银和工业原料运回欧洲。

（归程）因为贸易路线呈三角形，因此称为“三角贸易”。

最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为三角贸易的主要经营者。

3、影响：

①300多年“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力。

②奴隶贩子大发横财回到欧洲，投资工商业，促进了当地资本主义的发展

8、“日不落帝国”在印度

背景

17世纪以后，英国走上殖民掠夺道路；18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立殖民地

开始时间

17世纪

侵略工具

东印度公司

代表人物

克莱武（洗劫孟加拉）

影响

英国通过在印度及其他地方的殖民侵略，掠夺了无数的财富。

英国人利用抢来的这些财富，发展国内经济；同时，这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国

9、印度民族大起义

背景

英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治

时间

1857—1859年

起义中心

印度中心的许多地方

领导者

封建王公（如：

章西女王她1858年领导起义军队，后牺牲，是民族女英雄）

意义

章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国侵略者

10、拉美独立运动

原因

①西班牙、葡萄牙的殖民掠夺引起人民不满

②受美国独立和法国大革命影响

兴起时间

18世纪末19世纪初

领导人

玻利瓦尔（“南美的解放者”）

主要事迹

解放了西班牙在南美洲的殖民地（南美洲西班牙殖民地最广，葡萄牙次之）

巴西独立

葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫，宣布独立

第18课国际工人运动与马克思主义的诞生

一、欧洲工人运动

1、主要原因：

随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。

2、工人运动的时间：

十九世纪三四十年代。

3、工人运动目的：

广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。

二、英国宪章运动

1、时间：

1836—1848年2、特点：

规模大、时间长。

3、政治纲领：

《人民宪章》。

4、核心要求：

取得普选权，以便有机会参与国家管理。

5、性质或意义：

是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

6、失败原因：

缺乏科学理论作指导。

三、马克思主义的诞生

1、诞生原因：

资本主义社会的矛盾日益暴露。

2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。

巴黎。

3、马克思主义理论主要包括：

马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

4、诞生时间:

1848年。

人物：

马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。

5、诞生的标志：

1848年《共产党宣言》的发表

6、《共产党宣言》内容：

①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

7、意义：

《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

从此，在科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

8、材料解析题：

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获

得将是整个世界。

”请回答：

①上述材料出自哪一文献？

该文献是由谁起草的？

②该文献的发表有什么重大意义？

③上述材料体现了作者怎样的思想？

（对共产主义事业充满了必胜信心）

四、巴黎公社：

1、背景：

①1870年，法国同普鲁士发生战争，法国战败。

②资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。

1871年3月政府军同国民自卫军发生冲突，巴黎工人起义爆发

2、成立：

1871年巴黎公社成立。

3、公社失败：

1871年5月21至28日，“五月流血周”。

4、意义：

①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（性质）。

②公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

5、巴黎公社失败后，创作了《国际歌》。

词作者：

欧仁·鲍狄埃。

曲作者：

狄盖特

第19课美国南北战争（1861--1865）

一、美国南北战争简表：

内战的原因

1、美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。

2、南方种植园使用了大量奴隶，两种制度水火不容。

3、围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾无法调和。

（矛盾焦点或根本原因）

4、1861年3月，林肯就任美国总统。

（导火线或直接原因）

过程：

①开始标志：

1861年4月，南方军队挑起内战。

②战争初期，北方失利。

（原因在：

由于准备不足和缺乏优秀将领。

）③转折点：

1862年9月，《解放黑人奴隶宣言》颁布。

④结束：

1865年北方胜利，美国统一得到维护。

结果

1865年，北方胜利

意义或影响

①美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命。

②经过这场战争美国废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。

二、《解放黑人奴隶宣言》颁布时间、颁布者、内容、作用。

时间：

1862年9月颁布者：

林肯

内容：

从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

作用：

宣言发表，在全国引起巨大反响。

广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚兵源。

三、简述林肯在南北战争中的作用或成就（或评价林肯）①美国第16任总统，主张废除奴隶制；②领导了南北战争，维护了国家统一，解放了黑人奴隶；③废除了奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

四、美国内战中北方取胜的原因：

①北方力量占优势②林肯的杰出才能。

③广大人民和黑人奴隶的支持。

④维护国家统一，顺应历史发展潮流。

⑤战争的正义性（了解即可）

注意：

美国独立战争和美国南北战争取得胜利的相同原因是在：

战争的正义性和人民群众积极参加。

第20课俄国、日本的历史转折

一、俄国废除农奴制

1、原因：

①俄国农奴制阻碍资本主义的发展。

（根本原因）②农奴暴动频繁。

2、目的：

为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主的利益。

人物：

沙皇亚历山大二世。

3、内容：

①签署了废除农奴制的法令。

②法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

4影响（评价）：

①1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。

②但这次改革也保留了大量的封建残余。

5材料：

“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”----俄国农奴制改革（亚历山大二世说的）。

二、日本明治维新

背景：

（了解）①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。

②外国势力的渗透，即化了日本的国内矛盾，幕府统治岌岌可危。

③一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。

内容：

①政治方面，废藩置县，加强中央集权。

②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。

③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

影响：

①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，②是日本历史的重大转折点。

③但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

改革的性质：

资产阶级性质的改革（同俄国1861年改革）。

三、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处：

（了解）

相同点：

①都是在国家面临严重危机情况下进行的②都是由统治阶级进行的自上而下的改革③都使两国国走上了资本主义道路，成为两国历史发展的转折点，有利于资本主义发展④都保留了大量封建残余

⑤都是资产阶级性质的改革。

四、世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种？

举例说明。

①通过资产阶级革命（推翻封建制度）走上资本主义道路：

国资产阶级革命、法国大革命

②通过民族解放战争，（推翻殖民统治）走上资本主义的道路：

美国独立战争

③通过自上而下的资产阶级改革（逐步废除旧制度）走上资本主义道路：

俄国1861年改革和日本明治维新

五、19世纪中期，美、日、俄等国面临的社会问题是什么？

各自又是通过什么途径解决的？

1、面临的主要问题：

美国—奴隶制的废存问题不可调和；日本---幕府统治危机；俄国—-农奴制危机

2、解决途径：

美国通过1861-1865年南北战争（废除了黑人奴隶制度）；日本推翻幕府后，明治天皇政府进行了（资产阶级性质的改革）即明治维新；俄国沙皇亚历山大二世实行了（废除农奴制的资产阶级改革即）1861年改革。

六、在19世纪最后的四十年里，中国和日本都进行了资产阶级性质的改革，两国改革的名称是什么？

有什么不同的结果？

导致不同结果的原因是什么？

1、名称：

中国的戊戌变法；日本的明治维新2、结果：

戊戌变法失败。

明治维新成功。

3、出现不同结果的原因：

▲国的戊戌变法失败的原因是：

清朝的大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中，光绪帝没有实权。

变法触动了顽固派的利益。

▲治维新成功的原因：

一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。

七、小知识：

1、首先打开日本大门的是美国，1853年。

黑船事件。

2、俄日改革都保留了大量封建残余，原因是：

都是自上而下的改革。

3英法美都通过资产阶级革命改变国家的性质，建立资本主义国家，但三国在政治体制上表现又各不相同：

▲英国：

建立了君主立宪制；法国：

共和制；美国：

联邦制。

比较俄国农奴制改革和日本明治维新

俄农奴制改革

日明治维新

异

时间

1861年

1868年

原因

农奴制阻碍资本主义发展

1、德川幕府的封建统治阻碍资本主义的发展

2、民族危机

内容

针对农奴制进行改革

向西方学习

同

性质

都是自上而下的资产阶级性质的改革

意义

1、都使本国走上了发展资本主义的道路2、改革都不彻底，保留封建残余，都走上对外殖民扩张的道路

第18课国际工人运动与马克思主义的诞生

一、欧洲工人运动

1、主要原因：

随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。

2、工人运动的时间：

十九世纪三四十年代。

3、工人运动目的：

广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。

二、英国宪章运动

1、时间：

1836—1848年2、特点：

规模大、时间长。

3、政治纲领：

《人民宪章》。

4、核心要求：

取得普选权，以便有机会参与国家管理。

5、性质或意义：

是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

6、失败原因：

缺乏科学理论作指导。

三、马克思主义的诞生

1、诞生原因：

资本主义社会的矛盾日益暴露。

2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。

巴黎。

3、马克思主义理论主要包括：

马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

4、诞生时间:

1848年。

人物：

马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。

5、诞生的标志：

1848年《共产党宣言》的发表

6、《共产党宣言》内容：

①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

7、意义：

《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

从此，在