保育组长期末工作感言.docx

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保育组长期末工作感言

保育组长期末工作感言

保育组长期末工作感言一　　保育员工作是幼儿园教育工

作的重要组成部分。

保育员是幼儿园重要工种之一，是保

育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿

教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与

要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能

更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

　　社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要

求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教

师。

在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和

各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自

己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己

力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的

各项工作任务。

　　二、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担

任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中

有了高尚的职业道德和强烈的责任心，关心每一个孩子，

使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：

自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断

进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好工作，一定要家长

的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟

通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表

现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我

通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，

认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容，

了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式

信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任

的家园关系。

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的

东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的

目标。

要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把

别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、保育都合格

的教师。

保育组长期末工作感言二　　秋去冬来,暑去寒来.一年又

在孩子们欢歌笑语中度过了.又到我们为一年工作做总

　　结的时候了.时间过得真快,我担任小二班保育工作也

一个学期了.虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每

一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富

经验的老教师.在工作中发现不足的地方及时的纠正.把卫

生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师

培养幼儿的日常生活常规.利用午休时间组织梨园部保育员

手拉手学习各方面的保育知识.以下是我对这个学期以来在

各方面工作详细的阐述.

　　一、思想工作方面:

　　在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热

爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对

幼儿一视同仁,与同事相处融洽.服从领导的分配,乐意接受

各项任务,并且尽力把它完成.班上出现问题,能够与班上的

老师共同商量解决.同时创造新的好的办法传授给大家,积

极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的

做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动

听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常

与保健医生交流.

　　二、生活卫生方面:

　　做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整

齐.做好晨间各项准备工作.保持卫生区地面干净、无污物、

无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无

积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、

盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每 2—3 周一次大的清刷,为

保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而

是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保

证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,

保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的

活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁

用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发

现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少

于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁

分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整

齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥

叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天

的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持

每天三餐的卫生消毒.在这学期工作过程中我自己创新的擦

桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级

中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交.

　　三、保育工作方面:

　　本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待

每个幼儿.能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具

的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及

时为幼儿穿、脱衣服.注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察

有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通.午睡时,注意巡

视,做到及时发现问题及时处理.户外活时对幼儿进行安全

教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外

事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;

配合教师培养幼儿的一日生活常规.

　　四、在协助教师工作上:

　　本人能够积极配合,任劳任怨.在活动前能根据教师的

教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等.积

极的参与一些简单玩具的制作.配合好教师耐心的照顾每一

名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作.五、保

育员学习方面:

　　能带领梨园部的保育员学习各种保育知识.如:

《研讨

早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐

前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防

止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园

部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补

短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中.

　　以上几个方面是我在本学期工作中的总结.但是,本人

还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工

作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

保育组长期末工作感言三　　幼儿园保育工作的好坏关系

到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿

健康活泼地成长，让家长们放心工作。

上学期，在园领导

的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了

“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成绩。

本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之

中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。

我园的

各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断

提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体

成员共同探讨，制定以下工作计划：

　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行

为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自

理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项

活动中养成良好的行为习惯。

　　1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照

顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，

培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进

餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多

喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物

品。

　　2.指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手

洗干净，不吃不干净的东西。

　　3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。

培养幼儿的自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收，进

一步培养幼儿的环保意识。

　　4.培养幼儿的自理能力：

教幼儿学习穿脱-衣服、鞋袜，

整理自己的床上用品。

开展小、中、大班级“幼儿生活自

理能力”比赛。

学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦

桌椅等。

　　5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖

被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的

自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良

习惯，如打架、争抢玩具等。

开展幼儿之间的“大带小”

活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活

动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　　三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体

抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动

的质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，

活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、

羊角球比赛、接力比赛等。

　　四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的

发生。

　　让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困

难时一些简单的自救方法。

老师们要有高度的责任心，时

刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同

时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度

的应变能力。

　　五、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工

作职责”，明确保育工作目标。

保教人员要做到人到、心到、

眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，

发现异常及时询问。

保教人员认真做好每周一次玩具的清

洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。

平时做到一

日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆

放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所

无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。

开学前，全

体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，

发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防

范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好晨检工作，

做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

坚持早、午、离

园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。

有病的幼儿

及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。

做好体弱幼儿

的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫

生保健的记录工作并做到按时上交。

每周坚持清洗幼儿的

被褥，进行消毒。

　　七、保育员队伍的建设。

　　1.定期组织保育老师进行业务学习。

时间定于每双周

周五下午 3：

00—4：

00。

总结保育工作的情况，解决工作

中出现的问题。

学习保育知识和技能。

　　2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、

“手指快算”的培训。

　　3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活

动，坚持撰写心得体会。

　　以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认

真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。

　　每月工作安排

　　二月份：

　　1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

　　2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。

　　3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

　　4.制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。

　　5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

　　三月份：

　　1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

　　2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处

理。

。

　　3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

　　4.认真做好各项卫生消毒工作。

　　5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养

活动。

　　四月份：

　　1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

　　2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活

当中。

　　3.认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。

　　4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、

杂草”等环保教育活动。

　　5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清

洗伤口。

　　6.接受园内卫生大检查。

　　五月份：

　　1.积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语

童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

　　2.积极参加园里的对外教学观摩活动。

　　3.积极配合教师完成本班主题活动。

　　4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

　　5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

　　6.幼儿怪癖的纠正方法。

　　六月份：

　　1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活

动。

　　2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

　　3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

　　4.积极参加“文明班”经验交流活动。

　　5.积极配合教师完成

　　6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。

　　七月份：

　　1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

　　2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。

。

　　3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出

　　4.积极参加教师技能技巧比赛。

　　5.做好放假前的各项准备工作。