大学英语六级考试最后突击技巧.docx
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大学英语六级考试最后突击技巧
12月大学英语六级考试最后突击技巧
第一某些写作30分钟一道题目（占总分值15%）
开头万能公式一：
名人名言
“我没有记住名言，怎么办?
特别是英语名言?
”，较好办：
编!
典型句型：
Aproberbsays，“Youareonlyyoungonce.”（合用于已记住名言）
Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.（合用于自编名言）
更多典型句型：
Aseveryoneknows，Noonecandenythat…
开头万能公式二：
数字记录
原理：
要想更有说服力，就应当用实际数字来阐明。
不妨试用下面句型：
Accordingtoarecentsurvey，about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.
看起来这个数字文邹邹，其实都是编造出来，下面随便几种题目咱们都可以这样编造：
Honesty
依照近来一项记录调查显示，大学生向教师请假理由当中78%都是假。
TravelbyBike
依照近来一项记录调查显示，85%人在近距离旅行时候首选交通工具是自行车。
Youth
依照近来一项记录调查显示，在某个大学，学生课余时间70%都是在休闲娱乐。
Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?
依照近来一项记录调查显示，98%人批准每周五天工作日。
更多句型：
Arecentstatisticsshowsthat…
结尾万能公式：
1.如此结论
说完了，毕竟要归纳一番，也就是说，开头较好，也必然要有一种精彩结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了!
例如下面例子：
Obviously（此为过渡短语），wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.
更多过渡短语：
tosumup，inconclusion，inbrief，onaccountofthis，thus
更多句型：
Thus，itcanbeconcludedthat…，Therefore，wecanfindthat…
2.如此建议
“如此建议”可以用一种很典型虚拟语调句型。
Obviously，itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.
这里虚拟语调用得很典型，由于考官本来经常考这个句型，而如果咱们自己写出来，你说考官会怎么想呢?
更多句型：
Accordingly，Irecommendthatsomemeasuresbetaken.
Consequently，tosolvetheproblem，somemeasuresshouldbetaken.
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写作“七项基本原则”：
一、长短句原则
写一种短小精辟句子，可以起到画龙点睛作用。
并且如果咱们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
Asacreature，Ieat；asaman，Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind，theyareinawayquitesimilar.
可见，长短句结合，起到抑扬顿挫效果。
建议：
在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短;在文章主体某些，要先用一种短句解释重要意思，然后在阐述几种要点时候采用先短后长句群形式，定会让主体某些妙笔生辉!
文章结尾普通用一长一短就可以了。
二、主题句原则
特别提示：
不要隐藏主题句。
Tobeginwith，youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam（主题句）.Withoutsufficientpreparation，youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.
三、一二三原则
考官们看文章必然要通过这些核心性“标签”来鉴定你文章与否构造清晰，条理自然。
破解办法很简朴，只要把下面任何一组词汇加入到你几种要点前就清晰了。
1）first，second，third，last（不推荐，因素：
俗）
2）firstly，secondly，thirdly，finally（不推荐，因素：
俗）
3）thefirst，thesecond，thethird，thelast（不推荐，因素：
俗）
4）inthefirstplace，inthesecondplace，inthethirdplace，lastly（不推荐，因素：
俗）
5）tobeginwith，then，furthermore，finally（强烈推荐）
6）tostartwith，next，inaddition，finally（强烈推荐）
7）firstandforemost，besides，lastbutnotleast（强烈推荐）
8）mostimportantofall，moreover，finally
9）ontheonehand，ontheotherhand（合用于两点状况）
10）foronething，foranotherthing（合用于两点状况）
四、短语优先原则
写作时，特别是在考试时，如果使用短语，有两个好处：
其一、用短语会使文章增长亮点，如果教师们看到你文章太简朴，看不到一种自己不结识短语，必然会看你低一等。
相反，如果发现亮点—精彩短语，那么你文章定会得高分了。
其二、核心时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?
用短语是一种办法!
例如：
Icannotbearit.
可以用短语表达：
Icannotputupwithit.
Iwantit.
可以用短语表达：
Iamlookingforwardtoit.
这样字数明显增长，表达也更精确。
五、多实少虚原则
写文章还是应当写某些实际东西，不要空话连篇。
这就规定一定要多用实词，少用虚词。
这里所说虚词就是指那些比较大词。
例如：
咱们说一种较好时候，不应当之说nice这样空洞词，应当使用某些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted，hospital之类形象词。
再例如：
走出房间，general词是：
walkoutoftheroom
但是小偷走出房间应当说：
slipoutoftheroom
小姐走出房间应当说：
sailoutoftheroom
小孩走出房间应当说：
danceoutoftheroom
老人走出房间应当说：
staggeroutoftheroom
因此多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩!
六、多变句式原则
1）加法（串联）
但愿写下很长句子，可以在任何句子之间加and，但最佳是先后句子又先后关系或者并列关系。
例如说：
Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.
如果是两者并列，咱们可以用一种超级句式：
Notonlythefurcoatissoft，butitisalsowarm.
其他短语可以用：
besides，furthermore，likewise，moreover
2）转折
批评某人缺陷时候，咱们总习惯先拐弯抹角说说她长处，然后转入正题，再说缺陷，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。
因此呢，咱们说话时候，只要在要点之前先来点废话，注意两者之间用个专这次就够了。
Thecarwasquiteold，yetitwasinexcellentcondition.
Thecoatwasthin，butitwaswarm.
更多短语：
despitethat，still，however，nevertheless，inspiteof，despite，notwithstanding
3）因果
“因此”、“然后”（so）这个词很常用。
其实这个词表达是先后或因果关系!
Thesnowbegantofall，sowewenthome.
更多短语：
then，therefore，consequently，accordingly，hence，asaresult，forthisreason，sothat
4）“失衡句”
其实就是主语从句，表语从句，宾语从句变形。
举例：
ThisiswhatIcando.
Whetherhecangowithusornotisnotsure.
同样主语、宾语、表语可以改成如下复杂成分：
Whentogo，Whyhegoesaway…
5）附加
Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.
Idon’tenjoythatbookyouarereading.
Mrliu，ouroralEnglishteacher，iseasy-going.
其实很简朴，同位语--要解释东西删除后不影响整个句子构成;定语从句—借用之前核心词并且用其重新构成一种句子插入其中，但是whomorthat核心词必要要紧跟在先行词之前。
6）排比
文学作品中最吸引人地方莫过于此，如果非要让你文章更加精彩话，那么但愿你引用一种个排比句，一种个得对偶句，一种个不定式，一种个地词，一种个短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势!
Whetheryourtastesaremodernortraditional，sophisticatedorsimple，thereisplentyinLondonforyou.
Nowadays，energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil，coal，naturalgas，solarheat，thewindandoceantides.
Wehavegottostudyhard，toenlargeourscopeofknowledge，torealizeourpotentialsandtopayforourlife.（气势恢宏）
要想写出如此气势恢宏句子非用排比不可!
七、挑战极限原则
在学生文章中，很少发现诸如独立主格句子，其实也很简朴，只要花上5分钟时间看看就可以领略，它就是分词一种特殊形式，分词规定主语一致，而独立主格则否则。
例如：
Theweatherbeingfine，alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
Africaisthesecondlargestcontinent，itssizebeingaboutthreetimesthatofChina.
如果您可某些出这样句子，不得高分才怪!
文章主体段落三大杀手锏：
一、举实例
思维短路，举实例!
提出一种观点，举实例!
提出一种方案，举实例!
并且者也是咱们揭示一种观点最佳方式，任何状况下，只要咱们无法继续文章，不论三七二十一，尽管举例子!
Inordertoattractmorecustomers，advertisershaveadoptedeverypossiblestimulativefactorinmakingads，suchassound，light，colours，cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance，toadvertiseacertainfood，advertiserswillaskanactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.
更多句型：
Totake…asanexample，Oneexampleis…，Anotherexampleis…，forexample
二、做比较
办法：
写完一种要点，比较与之相似;又写完一种要点，再比较与之相反;
世界上没有同样指纹，没有相似树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现两者相似点（throughcomparison）和不同点（throughcontrast）。
下面是某些短语：
相似比较：
incomparison，likewise，similarly，inthesamemanner
相反比较：
ontheotherhand，conversely，whereas，while，instead，nevertheless，incontrast，onthecontrary，comparedwith…，…
三、换言之
没话说了，可以换一句话再说，让你文章在多某些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分理解你观点。
实际就是重复重复再重复!
下面句子事实上就三个字Iloveyou!
Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay，Iloveyou.
Iamwildaboutyou.Inotherwords，Ihavefalleninlovewithyou.
或者上面咱们举过例子：
Icannotbearit.
可以用短语表达：
Icannotputupwithit.
因而可以这样说：
Icannotbearit.Thatistosay，IcannotputupwithitorIamfedupwithit.
更多短语：
inmoredifficultlanguage，insimplerwords，putitmoresimply
第二某些迅速阅读15分钟十道题目，七个选取，三个填空（占总分值10%）[过去对错判断改为了ABCD选取题]
办法:
先略读,目在于迅速理解文章中心思想.
一方面看下标题,接着读第一段,抓住中心思想,再浏览一下其她段落首句和末句.最后读完结尾段.接着进行寻读,重点在于有目的去找出文中某些特定信息.
注意:
1.迅速阅读如果没有小标题,就需要迅速浏览第一段第一句话和最后一句话,以及背面每个段落第一句来理解文章重要内容.
2.命题点涉及:
时间.人物,地点,因果关系,比较关系,条件关系,目,方式等.
3.时间关系词或者短语:
meanwhile，priorto等
目关系词或者短语:
soasto等
方式,条件关系词或者短语:
through，though等
比较关系词或者短语:
belike，contraryto，bycontrast以及形容词和副词比较级与最高档等
因果关系词或者短语owingto，resultfrom，beresponsiblefor等
4.对于句子填空,在准拟定位后,仔细对照原文与提干所缺某些来概括组织答案,注意内容和形式精确性.
5.普通设立答案都为3个Y,3个N,一种NG.（NG题:
NOTGIVEN,即文章中予以信息不够充分,无法作出判断.）
N题:
与原文信息不符,依照原文信息可以判断出题干表述与原文不一致,而NG是原文主线没有有关信息支持.
（注意:
作题时要判断提干是对原文同义替代还是透换概念,或者与原文主线不相干.）
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此外要克服不好阅读习惯：
（1）视幅小。
即所谓“抠读”。
阅读时一种字一种字地看，而不是按意群读，一目数词。
（2）回视。
即来回看已经读过内容，不断重复。
（3）纠缠语言细节，读读停停。
即阅读时或因作记录或因查生词等多次停下来。
（4）有声朗读或无声默读。
此外阅读时晃动身子，用手笔指着要读文字等都是不好习惯，都要加以克服。
学会成组视读（PhraseReading）。
训练“成组视读”就是要逐渐变化一眼只看一种单词阅读习惯，扩大视幅，培养扫视意群能力，达到一目数词，三分之一行或半行。
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常用是非判断原则：
1.与文章主题相符陈述,判断一定为Y,反之一定为N,不也许为NG
2.偏离文章话题句子,判断为NG
3.符合常识陈述,只能判断其不是N,仍需要进一步判断文章与否谈及,如谈及则Y,否则NG
4.不符合常识陈述,只能判断其不是Y,如果文章提及则是N,否则为NG
5.原文所涉及范畴概括广泛,题目中则将其详细化,判断为NG
6.现实与观点2者不可混合,如果原文和题目分别相应是观点和事实,则只能判断为NG
第三某些听力理解35分钟（占总分值35%）
A节11-18题短对话选取
19-25题长对话选取
B节26-35题段落理解
C节听写
一.应试技巧
以WHAT为提问词引导问句
1.问“什么含义”
Whatdoesthemanimply?
Whatdoesthewoman’sanswersuggest?
Whatdoesthewomansayabout..（共浮现32次）
2.问“从对话中能获得什么信息或结论”
Whatcanwelearn/knowabouttheman?
Whatdoweknowfromthewoman’sreply?
Whatcanbeinferredabout…（共浮现37次）
3.问“做什么”
Whatdoesthemanpromisetodo?
（共浮现14次）
4.问“对某人或某事有什么看法”
Howdoesthemanfeelabout…（浮现4次）
小结:
在短对话某些,考查最多是WHAT类提问,其中细节考查相对较少,推断型相对较多某些.
二:
常用考题类型
1.因素与成果题
特性:
1.至少有一种选项暗示出该事实能导致某种成果,普通有好几种选项事实能导致同一成果
2.选项中也许浮现can’t，notbeableto，too….to，haveto等词或词组.
3.文章承上启下作用信息句
a.表达文章顺序与层次句子,普通由first，second，intheend，inaddition，furthermore，finally引导.
b.表达意思转折句子,普通由but，however，onthecontrary，instead，unfortunately，however，yet，although，nevertheless等词引导
c.表达因果关系句子,普通由because，since，for，thus，asaresult等引导
2.职业与身份题
特性:
大某些状况下,选取项是有固定格式,要么是4个不同职业,要么是4个不同身份人
短语:
alittleoutoftheway有点远
三.长对话应试技巧
注意:
问答形式对话是考试重点,普通落在其答语上.
例如，如果第一种问题考查了文章主旨,第二个问题开始分别考核对话中所呈现几方面问题.其中每一种方面选取一种最重要问题来考查.并且某些长对话是在对话开头某些一定会出题目。
办法:
1.话题与场景判断----第一句话中核心词汇揭示答案
在长对话中,寒暄过后第一句话普通起到引出话题作用,很也许是对话主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题根据,对的答案往往是核心词汇重现,同义词,或者是由该单词所得出自然推论.
办法:
2.细节题---听到什么选什么
与短对话区别就在于,短对话中普通采用原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查重点是那些具有实际意义问答内容,特别是特殊疑问句
办法:
3.依照结尾处核心词汇锁定答案
长对话中一种出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因而答题核心就在于锁定结尾处核心词
四.场景分析
1.选课场景
解题思路:
学生觉得课程太难,负荷太重
2.教务场景
解题思路:
教务人员描述各项事务细节问题,时间,地点,筹划推迟或变更因素等往往是考查重点
3.补课场景
解题思路:
场景人物普通是同窗之间补课,在补课过程中,一方会有某些问题,而此外一方将一一予以澄清
4.论文场景
解题思路:
场景人物普通是专家与学生,或者学生之间进行讨论.论文题目难以拟定,资料太难找,题目太偏,查不到资料,题目太大,要找资料太多,太杂.
5.租房场景
解题思路:
学生普通倾向与找价格地房子,因此房子条件普通比较差.经常会浮现某些毛病,由于房子紧张.找房子,租房子过程往往很不容易
6.体育场景
解题思路:
目不在于比赛,而是好玩,健身,交友.某些运动,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION形式存在
7.采访座谈类
解题思路:
被访者在某一方面或几方面比较成功,访问者就其某一方面成就提出问题.并由被访问者谈体会或经验,提出后来筹划等.
8.工作有关类
解题思路:
应聘者简介自己状况,如:
教诲背景,特长等,聘方人员普通要简介工作性质,工资待遇以及上下班时间
9.吃饭场景
解题思路:
往往在吃饭过程中
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