驾校教练科二教学教案.docx

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驾校教练科二教学教案

驾校教练科二教学教案

【篇一：

驾校教练员教学教案】

教练员教学教案

科目：

上下车动作

目的：

使学员掌握安全上下车的方法。

内容：

1、上车前的安全检视

2、上车动作

3、下车动作

4、容易出现的错误和注意事项

重点：

安全检视

时间：

10分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练；

2、积极主动地进行模拟练习；

3、注意训练安全。

教学过程：

学员们好！

上一节课我们学习了行车前的检查，现在我们来学习上下车的动作，在这节课里，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更重要的是培养安全意识，养成安全检视的习惯，下面我们分为四个方面讲解：

一、上车前的安全检视:

安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视，

安全检视的内容包括两个部分：

1、观察车辆周围有无行人和障碍物；

2、检查车辆轮胎技术状况，车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。

二、上车:

上车包括开门前的观察和上车的动作。

1、开门前的观察。

上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察

车后方交通情况，在确定安全的情况下打开车门上车；

2、上车动作。

面对车门站好，左手打开车门，将手随身移至车门

内侧，左脚向左前方迈一步，右手握住方向盘左侧，迈右腿，侧身进入驾驶室，右腿轻放在油门踏板上，身体顺势坐下，收

左腿。

左腿放在离合器踏板左下方，关好门。

三、下车动作:

下车包括开门前的观察和下车动作：

1、开门前的观察：

下车时先通过左后视镜，观察左后方交通情况，

确定安全后打开车门约30公分再向左转头观察后方交通情况，确定安全后下车；

2、下车动作：

下车时左手打开车门，然后按上车相反的动作下车。

四、容易出现的错误和注意事项:

1、上车前不绕车安全检视；

2、开、关车门前不转头向后观察。

下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作，其他学员在下徒手模拟练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车，大家比较认真，基本掌握了上下车的方法，但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容，课后要继续练习，我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中，养成良好的安全习惯，在考驾驶证中，上车前不绕车安全检视，开车门前不转头向后观察都是不合格的项目，请牢记。

下一节课进行六大操纵机件训练，请学员提前预习。

大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

转向盘的识别和操作

目的：

使学员掌握方向盘的操作

内容：

一、转向盘的功用

二、转向盘的操作

三、容易出现的错误和注意事项

重点：

转向盘的操作要领

时间：

12分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练；

2、积极主动地进行模拟练习；

3、注意训练安全。

教学过程：

学员们好！

上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车动作，这一节课我们接着学习驾驶操作机件，驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板，我们简称为“一盘、二杆、三板。

”下面我们分三个方面讲解：

一、转向盘的功用：

转向盘也叫方向盘，它的功用是改变汽车行驶的方向，在一般情况下向左打方向盘，汽车向左行驶，向右打转方向盘，汽车向右行驶。

二、转向盘的操作：

转向盘的操作包括转向盘握法、双手操作法和单手操作法。

1、转向盘握法：

转向盘握法要掌握手握在哪里和怎么握。

（1）握的位置：

在一般情况下，左手握在左上方，右手握在右下方，如果把转向盘比喻成时钟的话，那左手握在9-10点的时位，右手握在3-4点的时位。

也可将左右手分别握于3点9点的时位；

（2）握的方法：

两手放于方向盘轮缘，拇指向上自然伸直，按在轮缘上缘，其余四指由外向里握住轮缘外缘。

2、双手操作法：

双手操作法又分为推拉法，推滑法和交叉法。

（1）推拉法：

推拉法是指一只手推，一只手拉，以推为主的操作方法；

（2）推滑法：

推滑法是由推拉法演变的，是指在推拉方向盘过程中，拉方向盘的手在不方便拉动时转为虚握，让方向盘在手中滑移的操作方法：

①向右转操作方法：

左手向上推，右手向下拉，拉到5点的位置，放松五指，变为虚握，使方向盘在手中滑动；②向左转操作方法：

右手向上推，左手向下拉，拉到7点的位置，放松五指，变为虚握，使方向盘在手中滑动；

（3）交叉法：

交叉法是指双手反复交替转动方向盘的操作方法，其操作方法是：

向右转操作方法，左手向上推，右手向下拉，拉到5点位置时，右手顺势移握9-10点位置继续拉，左手回到7点位推，以此反复，直至把方向盘打到底。

3、单手操作法：

单手操作法分为单手推拉法和单手循环法。

（1）单手推拉法：

是指用一只手向上推或向下拉方向盘的操作方法；

（2）以左手操作向左转为例：

左手向下拉，拉到8-7时位时四手

指伸直，手掌压住方向盘转动，同时向右转腕。

方向盘转到4-3时位时，五指并拢握住方向盘继续转动，以此反复，直至把方向盘打到底；

（3）以左手操作向右转为例：

左手向上推，推到3-4时位时四指伸直，手掌压住方向盘转动，同时向左转腕，方向盘转到7-8时位时，五指并拢握住方向盘继续转动，以此反复，直至把方向盘打到底。

三、容易出现的错误和注意事项

1、原地打方向；2、窜轮打方向；3、掏轮打方向；4、双臂交叉打方向；5、双手离开方向盘；6、转向时要做到打多少回多少，快打快回，慢打慢回。

下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法，重点练习方向盘的操作方法，其他学员在车下进行徒手练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们练习了方向盘的识别和操作，大家比较认真，基本掌握了转向盘的操作方法，但也有的学员不熟练，突出表现在双手交叉方向盘和单手操作转腕动作上，课后要继续练习，全面掌握转向盘的操作方法，在考驾驶证中，双手同时离开转向盘，或不能用单手有效控制转向盘，都是不合格的项目，请牢记。

下一节课进行手制动训练，请学员提前预习，大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

手制动的识别和操作

目的：

使学员掌握手制动的操作

内容：

一、手制动的功用

二、手制动的操作

三、容易出现的错误和注意事项

重点：

放松手制动的操作方法

时间：

8分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练；

2、积极主动地进行模拟练习；

3、注意训练安全。

教学过程：

学员们好！

通过学习我们知道驾驶操作机件，包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板，我们简称为“一盘、二杆、三板。

”这节课我们学习手制动的操作，下面我们分为三个方面讲解：

一、手制动的功用：

这是驻车制动器操纵杆，也叫手制动或手刹。

它的作用：

1、防止车辆在停放时自动溜动；

2、在危险情况下配合脚制动，实施紧急制动。

二、手制动的操作：

手制动操作包括拉起和放松操作。

1、拉起操作：

车辆停放或紧急情况时，应拉起手制动，其操作方法是：

五指并拢，握住拉杆上部向上拉紧；

2、放松操作：

需要解除制动时，应放松手制动。

其操作方法是：

四指并拢，握住拉杆，拇指虚按按钮向上拉，然后拇指按下按钮将手制动推到底。

手制动的操作可归纳为三个字：

“拉、按、推”。

三、容易出现的错误和注意事项：

1、起步前没有放松手制动；

2、手制动代替脚制动使用；

3、拉不到位，推不倒地。

下面请学员轮流上车练习手制动操作方法，重点练习拉起放松手制动的方法，其他学员在车下进行徒手练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们练习了手制动的识别和操作，大家比较认真，基本掌握了手制动的操作方法，但也有的学员不熟练，突出表现在放松手制动时不按按钮，课后要继续练习，掌握手制动的操作方法。

在考驾驶证中，不松手制动起步扣10分，请牢记。

下一节课进行变速杆的训练，请学员提前预习，大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

变速杆的识别和操作

目的：

使学员掌握变速杆的操作

内容：

一、变速杆的功用

二、变速杆的档位

【篇二：

科目二教案】

机

动车驾驶培

教练员教学教案

训

一、教育学与教育心理学的应用

二、交通安全心理与安全意识

三、上下车动作及驾驶姿势

科目：

——上下车动作及驾驶姿势

目的:

使学员掌握安全上下车的方法及正确的驾驶姿势内容：

（一）、上车前的安全检视及顺序

（二）、上车动作及顺序（三）、下车动作及顺序（四）、正确的驾驶姿势

（五）、容易出现的错误和注意事项重点：

安全检视和观察时间：

60分钟

方法：

讲解、示范、练习和讨论

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、练习积极主动3、注意训练安全教学过程：

一、上下车动作

（一）上车前的安全检视及顺序

我们上车前要对车辆进行安全检查，就是我们常说的“三检”中的上车前的检查，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更要的是培养安全意识，养成良好的安全检视和观察习惯。

上车前，我们要检查车辆的安全状况，包括轮胎的气压、螺丝是否松动、灯光是齐全等，减少我们行车中不必要的麻烦，给我们安全出行增添保障。

车辆的安全检查是逆时针进行的，我们首先从驾驶的的左侧开始，检查左前轮的轮胎气压是否符合规定的校准，如果气压不足我们就需要加气和进一步检查是否存在漏气或者轮胎是否被扎入了铁钉等杂物，除去轮胎纹路间的杂

【篇三：

驾校教练员教案】

机动车教练员教案

科目：

上下车

目的：

使学员掌握安全上下车的方法。

内容：

1、上车前的2、上车动作3、下车动作4、容易出现的错误和注意事项重点：

安全检视和观察

时间：

10分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、积极主动地进行模拟练习3、注意训练安全教学过程：

学员们好！

现在我们来学习上下车的动作，在这节课里，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更要的是培养安全意识，养成安全检视和观察的习惯，下面我们分为四个方面讲解：

一、上车前的安全检视。

安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视，安全检视的内容包括两个分：

1观察车辆周围有无行人和障碍物

2检查车辆轮胎技术状况，车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。

二、上车。

上车包括开车前的观察和上车的动作。

1、开门前的观察。

上车打开车门前应向右转身或向右侧转头环视车后方交通的情况，在确定安全的

情况下打开车门上车。

2、上车动作。

面对车门站好，左手打开车门，随身移至车门内侧，左脚向左前方迈一步，右手握住

方向盘左侧，迈右腿，侧身进入驾驶室，右腿轻放在油门踏板上，身体顺势坐下，收左腿。

左腿放

在离合器踏板左下方，关好门。

三、下车动作。

下车包括开门前的观察和下车动作：

1、开门前的观察。

下车时先通过左后视镜，再向左转头观察左后方交通的情况，确定安全后打开车

门下车。

2、下车动作。

下车时左手打开车门，然后按上车相反的动作下车。

四、容易出现的错误和注意事项

1、上车前不绕车安全检视

2、开、关车门前不转头向后观察

下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作，其他学员在下徒手模拟练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车，大家比较认真，基本掌握了上下车的方法，但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容，课后要继续练习，我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中，养成良好的安全习惯，在考驾驶证中，上车前不绕车安全检视，开门车门前不转头向后观察都是不合格的项目，请牢记。

下一节课进行六大操纵机件训练

请学员提前预习。

大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

转向盘的识别和操作

目的：

使学员掌握方向盘的操作

内容：

一、转向盘的功用

二、转向盘的操作

三、容易出现的错误和注意事项

重点：

用交叉法操作方向盘的要领。

时间：

12分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、积极主动地进行模拟练习

3、注意训练安全

教学过程：

学员们好！

上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车的动作要领，这一节课我们接着学习驾驶操作机件，驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板，我们简称为“一盘、二杆、三板。

”下面我们分三个方面讲解：

一、转向盘的功用。

转向盘也叫方向盘，它的功用是改变汽车行驶的方向，在一般情况下向左打方向盘，汽车向左行驶，向右打转方向盘，汽车向右行驶。

二、转向盘的操作。

转向盘的操作包括转向盘握法、双手操作法和单手操作法。

1、转向盘握法。

转向盘握法要掌握手握在哪里和怎么握。

（1）、握的位置。

在一般情况下，左手握在左上方，右手握在右下方，如果把转向盘比喻成时钟的话，那左手握在9-10点的时位，右手握在3-4点的时位。

（2）、握的方法。

两手稳我方向盘轮缘，拇指向上自然伸直，按在轮缘上缘，其余四指由外向里握住轮缘外缘。

2、双手操作法。

双手操作法又分为推拉法，退滑法和交叉法。

（1）、推拉法。

推拉法是指一只手推，一只手拉，以推为主的操作方法。

（2）、推滑法。

推滑法是由推拉法演变的，是指在推拉方向盘过程中，拉方向盘的手在不便便拉动时转为虚握，让方向盘在手中滑移的操作方法：

1、向右转操作方法，左手向上推，右手向下拉，拉到5点的位置，放松五指，变为虚握，使方向盘在手中滑动。

2、向左转操作方法，右手向上推，左手向下拉，拉到7点的位置，放松五指，变为虚握，使方向盘在手中滑动。

（3）、交叉法。

交叉法是指双手反复交替转动方向盘的操作

方法，其操作方法是：

向右转操作方法，左手向上，右手向下拉，拉到5点位置时，迅速从左手上方移握方向盘上方继续向下拉，此时左手顺势移握9-10点位置继续推，以此反复，直至把方向盘打到底。

3、单手操作法。

单手操作法分为单手推拉法和单手循环法。

（1）、单手推拉法是指用一只手向上推或向下拉方向盘的操作方法。

（2）、以左手操作向左转为例，左手向下拉，拉到8-7时位时四手指伸直，手掌压住方向盘转动，同时向右转腕。

方向盘转到4-3时位时，五指并拢握住方向盘继续转动，以此反复，直至把方向盘打到底。

（3）、以右手操作向左转为例，右手向上推，推拉到8-7时位时四指伸直，手掌压住方向盘转动，同时向右转腕，方向盘转到3-4时位时，五指并拢握住方向盘继续转动，以此反复，直至把方向盘打到底。

用单手循环法操作转向盘也可以采用翻腕的方法操作。

三、容易出现的错误和注意事项

1、原地打方向2、窜轮打方向3、掏轮打方向4、双臂交叉打方向5、双手离开方向盘6、转向时要做到打多少回多少，快打快回，慢打慢回。

下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法，重点练习单手控制方向盘的方法，其他学员在车下进行徒手练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们练习了方向盘的识别和操作，大家比较认真，基本掌握了转向盘的操作方法，但也有的学员不熟练，突出表现在双手交叉方向盘和单手操作转腕动作上，课后要继续练习，全面掌握转向盘的操作方法，在考驾驶证中，双手同时离开转向盘，或不能用单手有效控制转向盘，都是不合格的项目，请牢记。

下一节课进行手制动训练，请学员提前预习，大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

手制动的识别和操作

目的：

使学员掌握手制动的操作

内容：

一、手制动的功用

二、手制动的操作

三、容易出现的错误和注意事项

重点：

放松手制动的操作方法

时间：

8分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、积极主动地进行模拟练习

3、注意训练安全

教学过程：

学员们好！

通过学习我们知道驾驶操作机件，包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板，我们简称为“一盘、二杆、三板。

”这节课我们学习手制动的操作，下面我们分为三个方面讲解：

一、手制动的功用。

这是驻车制动器操纵杆，也叫手制动或手刹，它的作用：

1、防止车辆在停放时自动溜动。

2、在危险情况下配合脚制动，实施紧急制动。

二、手制动的操作。

手制动操作包括拉起和放松操作

1、拉起操作。

需要自动时，应拉起手制动，其操作方法是：

五指并拢，握住拉杆上部向上拉紧。

2、放松操作。

需要解除制动时，应放松手制动。

其操作方法是：

四指并拢，握住拉杆，拇指虚按按钮向上拉，然后拇指按下按钮将手制动推到底。

手制动的操作可归纳为三个字：

“拉、按、推”

三、容易出现的错误和注意事项

1、起步前没有放松手制动

2、不能用手制动代替脚制动使用

3、拉不到位，推不倒地

下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法，重点练习单手控制方向盘的方法，其他学员在车下进行徒手练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们练习了手制动的识别和操作，大家比较认真，基本掌握了手制动的操作方法，但也有的学员不熟练，突出表现在放松手制动时不按按钮，课后要继续练习，掌握手制动的操作方法。

在考驾驶证中，不松手制动起步扣10分，请牢记。

下一节课进行变速杆的训练，请学员提前预习，大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

变速杆的识别和操作

目的：

使学员掌握变速杆的操作

内容：

一、变速杆的功用

二、变速杆的档位

三、变速杆的操作

四、容易出现的错误和注意事项

重点：

变速杆与离合器的配合

时间：

10分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、积极主动地进行模拟练习

3、注意训练安全

教学过程：

学员们好！

通过学习我们知道驾驶操作机件，包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板，我们简称为“一盘、二杆、三板。

”上一课我们学习了手制动，这节课我们来学习变速杆的操作，下面我们分为四个方面讲解：

一、变速杆的功用。

这是变速器操作杆，也叫变速杆，它的作用是通过变速换档位，改变发动机的扭矩和转速，并使汽车前进和后退。

二、变速器档位。

变速器档位分为空档，前进档和倒档，在前进档中又分为低速档、中速档和高速档。

变速档现在的的位置是空档，它的上方是3档，下方是4档，把变速杆向左移到底，上方时1档，下方是2档，把变速杆向右移到底，上方是5档，下方是倒档，用“r（倒）”表示，变速器档位排列顺序是：

1、3、5和2、4、r（倒）。

三、变速杆的操作。

变速杆的操作方法包括握法和操作要领：

1、握法。

变速杆的握法是以掌心贴住球头，五指自然握住球头。

2、操作方法：

（1）、基本操作方法。

变速杆的操作方法是以手腕和手臂关节的力量为主，肩关节为辅挂档和摘档。

（2）、摘——空——挂操作法，如1、2档和3、4档之间互换。

（3）、摘——移——挂操作法，如2、3档和4、5档之间互换。

（4）、摘——移——按——挂操作法，如挂倒档

3、操作要求。

变速杆必须与离合踏板配合使用，没有踏下离合踏板不准换档位。

三、容易出现的错误和注意事项

1、操纵变速杆时低头看。

2、变速杆在空档位置时来回晃动

3、变速杆移入倒档时必须在停车时进行

4、挂档时发响不要强拉硬挂

下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法，重点练习单手控制方向盘的方法，其他学员在车下进行徒手练习。

停，练习结束。

现在讲评：

在今天的训练中，我们练习了变速杆的识别和操作，大家比较认真，基本掌握了变速杆的操作方法，但也有的学员不熟练，突出表现在握变速杆时低头看，课后要继续练习，学会用眼睛余光观察变速杆，最好达到盲握的程度。

在考驾驶证中，换档时低头看档，连续两次换档不进和行驶中空档滑行，都是不及格的项目。

另外，选择档位不当，挂错档和换档时发生齿轮撞击的声音都会被分别扣分的，请牢记。

下一节课进行离合器踏板训练，请学员们提前预习，大家还有什么问题和要求的吗？

好，下课。

科目：

离合器踏板的识别和操作

目的：

使学员掌握离合器踏板的操作

内容：

一、离合器踏板的功用

二、半联动接力点的判断

三、离合器踏板的操作

四、容易出现的错误和注意事项

重点：

半联动接力点的判断

时间：

10分钟

方法：

讲解、示范和练习

要求：

1、认真听，仔细看，反复练。

2、积极主动地进行模拟练习

3、注意训练安全

教学过程：

学员们好！

通过学习我们知道驾驶操作机件，包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器