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《丹顶鹤的劝告》读书笔记
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第一篇：
《丹顶鹤的劝告》读书笔记第二篇：
抚慰劝告篇第三篇：
读书笔记第四篇：
读书笔记第五篇：
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正文第一篇：
《丹顶鹤的劝告》读书笔记最近，我在少年文艺上读了一篇名叫《读丹顶鹤的劝告》的童话故事。
这篇童话主要是讲白天鹅和黑天鹅本来就非常讨厌自己羽毛的颜色，羡慕对方漂亮的羽毛，而且自从互相见面后，就变本加厉，更讨厌自己的羽毛了。
它们十分苦恼，不约而同找到丹顶鹤，向丹顶鹤吐露自己的心声。
丹顶鹤说了一番话，令它们感慨万千。
读完《丹顶鹤的劝告》，我真正明白了请不要羡慕别人，珍惜自己的拥有。
自己所拥有的，或许就是别人所羡慕的。
这两句话的含义。
其实，适合自己的才是最好的，我们要懂得珍惜自己的一切，不能去羡慕别人。
就像白天鹅和黑天鹅一样白天鹅很羡慕黑天鹅灰黑发亮的羽毛，却不知道，黑天鹅也在羡慕白天鹅洁白无瑕的羽毛呢，不是吗?
正如丹顶鹤所说：
你们的羽毛颜色都很漂亮，没有必要羡慕别人所拥有的，更没必要刻意模仿别人。
读到这里，我想到生活中，许多人也是这样，非常羡慕别人，只看到别人的优点，却忽略了自身的优点，拿别人的优点比自己的缺点，不珍惜自己的一切，常常感到自卑。
比如：
你看到别人的舞姿很优美，非常羡慕他（她），也去学跳舞，刻意模仿他人，但与此同时，他（她）其实也很羡慕你歌唱得很动听。
你不知道，而且舞也没跳好，这时，你会觉得自己很没用，感到伤心。
每一个人都有长处和短处，只要珍惜你的长处，扬长遮短，你自然会成功。
总之，我们只要珍惜自己的一切，发扬自己的优点，就会尝到成功的喜悦。
第二篇：
抚慰劝告篇功名千里外，心事一杯中。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
我诚挚的友谊，伴随你远行，这友谊将抹去你一切痛苦的脚印!
莫怨!
莫怨暴风雨无情，将多少娇艳的花儿辗成尘埃；暴风雨却也是多情的呀!
看，多少无畏的花儿，正是被它催开!
不信吗?
请看大海──是一个多么壮丽的繁花竞放的世界!
只要有真理的阳光，即使在石缝里，
小草也照样茁壮成长。
而真理的阳光任谁也遮不住!
大海哪能没有风浪?
生活的大海也是一样的呀，朋友！
莫怕风狂!
在狂风中，理想的烈焰会愈烧愈旺!
雾，有时垄断着世界，使自然界一时难以呼吸。
当太阳走来，它就没有了立锥之地。
请坚信：
太阳迟早会走来的！
如果爱情背弃了你，朋友，不要惘然。
让生命在坚石上撞出火花，你会获得新的元素：
坚韧!
境由心造退后一步自然宽，事在人为莫道万般皆是命。
不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑，一天的难处一天受就足够了。
我们总是生活在遗憾里，但是我们仍得继续生活，走向明天。
尽管这旅程继续增添着我们人生的遗憾。
只要心中燃烧的理想之火没有熄灭，那么，绝望就永远不该属于我们。
不必惆怅，让我们一起撕下这一页日历，该逝去的不要再去挽留它。
伴随着任何科学人才的出现，并不都是荣誉和鲜花，他们的命运和事业，往往是在诽谤、痛苦、牺牲与赞美、幸福、生存交织的矛盾中发展的。
人生失意，重整旗鼓，再接再厉，定能成功!
希望是忧愁的最佳音乐，自信是成功的第一秘诀。
在探索科学的道路上，失败是常有的事。
你珍视失败的价值，剖析失败的原因，你就会更靠近成功。
人是渴望生活的，即使受到最大的打击或挫折，也不要绝望，把你对生活的渴望之火燃烧起来吧。
在黄昏中沉沦下去的，定会在朝霞中升起。
对探索者说来，不犯错误才是咄咄怪事。
畏惧错误就是峈殍m恚幻扛恼坏愦砦蟆蘼敲蠡故鞘螅际窍蛘柯ａ艘徊健＊?
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愤怒会吹熄智慧的明灯。
面对歧视、诬陷或无知，你应该显得沉着、镇定与平静。
用乐观的音符抹去愁思，人生就是一支欢快的歌。
天才免不了有障碍，障碍会创造天才。
世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。
山路曲折，毕竟朝着顶峰延伸；江水迂回，毕竟浩浩东去。
你侘x部溃瓜衷谀忝媲暗模暇故枪圆永玫氖澜?
独创者的道路，有时就是孤寂者的道路。
但是你不会孤寂，相信吧，永远也不会孤寂!
如果我的祝愿，能驱除你的烦恼，那么，就让它随这温馨的春风，吹进你的（来源）心谷吧……
默默地等待着春天，渐渐地蕴蓄着力量。
啊，希望的种子，待风狂雪骤的季节过去，它就要发芽!
朋友，相信吧!
残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。
莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战!
朋友，路，好远好长，请你面对今天，忘记昨天的忧伤，去开拓未来的路，也请你多多珍重，那天边眨眼的星光，是我祝福的双眼，就让它伴你走向海角天涯。
一场场无情的灭顶之灾的暴风雨曾带给我们太多的苦闷、失落、孤独和挫折，但等这些暴风雨过后，难道我们不应该拥有一片蔚蓝的天空和一道绚丽的彩虹吗？
愿我真挚的友情，是你最信得过的医生；愿这位体贴你的医生，能使你心灵的伤口愈合。
但感情的痛楚逐渐地减轻时，一切都将恢复平静……相信你能够战胜眼前的不幸和挫折，摆脱命运的捉弄，扭转残酷的厄运，做主宰自己命运的主人。
在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
苦难对于刚强的人是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。
苦难之后是希望，希望属于生活的强者！
挫折与打击，固然能使那些意志不坚强的人消沉、俯首或者倒下，但也能使更多意志坚强的人清醒、振奋或挺身而起。
奋斗是增长才干的学校，挫折是走向真理的桥梁。
只要心中燃烧的理想之火没有熄灭，那么，绝望就永远不应该属于我们。
我诚挚的友谊，伴随你远行，这友谊将抹去你一切痛苦的脚印！
心灵的天平假如失重，那么，请不要忧伤，可将我浓浓的情意化作砝码，以恢复它的平衡。
莫要说年纪轻轻遇到这许多波折打击便是不幸，我以为这恰恰是你的幸运，因为这是生活给你的优厚待遇，是它使出所有的办法坚定你的步履。
莫怨！
莫怨暴风雨无情，将多少娇艳的花儿辗成尘埃；暴风雨却也是多情的呀！
看，多少无畏的花儿，正是被它催开1不信吗？
请看大海――是一个多么壮丽的繁花竟放的世界！
清除掉悲伤的瓦砾，清除掉绝望的断墙，让我们用爱，用希望，再建起一幢崭新的大厦！
假若你感到烦闷，请登上这高高的山顶，举目远眺，这大自然的壮丽，必定会使你信心倍增。
只要有真理的阳光，即使在石缝里，小草也照样茁壮成长，而真理的阳
光任谁也遮不住！
大海哪能没有风浪？
生活的大海也是一样的呀，朋友！
希望之光在地平线上已经冉冉升起，别再犹豫了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞！
生活有时并不公正，然而，希望的大门对每个人总是永远敞开的。
朋友，我们应当永远保持欢乐的心情，在众多喧嚣的音响中，寻找属于自己的主旋律。
莫怕风狂！
在
狂风中，理想的烈焰会愈烧愈旺！
愿我真挚的友情，是你最信得过的医生，愿这位最体贴你的医生，能使你心灵的伤口愈合，感情的痛楚消减，一切都恢复平静……
我只想在你的理想和希望里，能为你增添一点鼓励；我只想在你生活出现失意和疲惫时，能给你一点儿力量和希冀。
朋友，何必吃惊，如果停留在你头上的，是雷电交加的乌云；那么，雨过天晴，一切又会恢复平静。
大风虽然能使天空暂时晦暗，却丝毫伤害不了太阳。
雾，有时垄断着世界，使自然界一时难以呼吸。
当太阳走来，它就没有了立锥之地。
请坚信：
太阳迟早会走来的！
如果爱情背弃了你，朋友，不要惘然。
让生命在坚石上撞出火花，你会获得新的元素：
坚韧！
不要怕朋友丢弃了你，你又会有新的朋友。
洁白的灵魂，决不会孤立！
不要伤心！
我相信，一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。
虽然有阴天和雨天，太阳却依然存在；朋友，请相信，阳光终究会把乌云驱散！
愿我的寄语如一株忘忧草，让你和着蜜浆咀嚼吞下，拂去那心头上沉积的苦闷……
朋友，莫再用纤纤柔指拔弹悲哀的七弦琴。
春天已在枝头召唤！
这颤动的琴弦应震响青春的强音。
身处一时的失意，自信能使你奋起。
你如一块璞玉，终必会遇到知己。
不要为走不到尽头而发愁。
正因为没有尽头，说明我们在走，在前进，在通向诱人的目标。
希望是生命的瑰丽晓霞，我们应当在希望中生活，并在希望的奋进中，去开拓我们的生命之路。
别再让忧虑裹住思绪，在春风吹来的时候，莫再去顾念白雪覆盖的隆重冬大地。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”望你跳出烦忧，用百倍的勇气恢复对生活的热爱和信心……
人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经历。
曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格和成熟。
把痛苦看作是一种精神财富吧，痛苦带给我们的必将是成功和快乐！
人类最可贵的财富是希望。
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。
苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。
苦难之后是希望，希望属于生活的强者！
人们常常通过痛苦才得到快乐，因为痛苦这把犁刀一方面割破人心，一方面却掘出了生命的新源泉。
不幸常可成为学问。
切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。
别为找不到意中人而心焦，因为世界上总有一个人在什么地方等着你，你总有一天会碰到……
人生留一点遗憾，在未来的日子里，也未尝不是一段美好的回忆。
冲出自己设置的禁圈，新生活会在你面前展现新的色彩、新的节奏。
贴上去的标价，会有虚假；天平虽准确，但有随心所欲的砝码。
朋友，不必埋怨，相信你自己，自己去寻求和实现自身的真正价值。
过去的让它过去了吧，未来的才是活泼而有生命力的。
该属于你的，躲也躲不开，不该是你的，求也求不来，就让一切顺其自然吧。
凡事想开点，毋须强勉。
境由心造退后一步自然宽，事在人为莫道万般皆是命。
有一个诚恳的灵魂在追随着你，那是我，随时乐意向你献上微薄的慰安与心意。
丢掉心中的迷茫，抹去眼里的忧伤，新的一年新的路，走呵，鲜花正盛开在你的前方。
黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来的。
请相信：
希望的黎明就会降临。
一切幸运的人并非都没有烦恼，而一切在逆境中的人也决非都没有希望。
再长的路都有尽头，千万不要回头；再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
想一想仙人掌吧，不管怎样不旱，它心里总流淌着汩汩清泉。
我相信，你会告别昨天，向着新的生活之路走去。
“进一步，海阔天空，阳光依旧明媚；抬起头，山高水远，前程仍然美好。
”你说是吗？
有失必有得。
要振作，要奋斗，要坚信现在失去的，在你的努力之下将来终究会得到。
相信你能够战胜不幸和挫折，摆脱命运的捉弄，扭转残酷的厄运，做主宰自己命运的主人。
不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑，一天的难处一天受就足够人。
倘若我们擦干眼泪，撇开不幸，就不难发现：
磨炼意志最好的帮手往往是自己的敌人。
莫道年华付东流，未必中年万事休。
坎坷历尽志弥坚，无限风光在金秋。
失去的就让它失去，不要再忧虑。
忧虑不会使人得到什么，只有尽力把后来的事情做好，才能把失去的补偿。
与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。
无须拾回逝去的梦，黎明正抹去昨夜的梦幻，未来将比逝去的更珍贵。
成熟不是衰老，用青春换取金秋，必有一番妖娆。
让心田永远绿色盈盈。
我们总是生活在遗憾里，但是我们仍得继续生活，走向明天。
尽管这旅程继续增添着我们人生的遗憾。
掐儿朵菜花，扯几根小草，打起你的唿哨，你还是无忧无虑的你。
春光虽然明媚，但终须风雨送归，人生就是风雨的途程。
只要心中燃烧的理想之火没有熄灭，那么，绝望就永远不该属于我们。
朋友，请不要忧愁，莫要说生活像沙漠，只要你心中有绿洲――愿你做一个绿色的梦，去收获金色的秋！
不必惆怅，让我们一起撕下这一页日历，该逝去的不要再去挽留它。
伴随着任何科学人才的出现，并不都是荣誉和鲜花，他们的命运和事业，往往是在诽谤、痛苦、牺牲与赞美、幸福、生存交织的矛盾中发展的。
黄昏可以吞噬光明，但明天又将升起一个全新的太阳。
朋友，不必为眼前的幽暗而忧伤。
莫要说暮色沉沉，日渐黄昏，帆儿也落下，翅儿也收拢；转瞬间，不是又一个金灿灿的黎明！
这栖息，皮倒助了远航，助了雄鹰！
竹映碧空，梅衬大地，愿君放眼望，春色原在风霜里。
人生失意，重整旗鼓，再接再厉，定能成功！
逆境总是有的，人生总要进击。
愿你不屈从于命运的安排，韧性奋斗，锲而不舍，做生活的强者。
希望是忧愁的最佳音乐，自信是成功的第一秘诀。
在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
我坚信，你的一切，都经得起时间的考验。
在探索科学的道路上，失败是常有的事。
你珍视失败的价值，剖析失败的原因，你就会更靠近成功。
人是渴望生活的，即使受到最大的打击或挫折，也不要绝望，把你对生活的渴望之火燃烧起来吧！
在黄昏中沉沦下去的，定会在朝霞中升起。
人生，不如意事常八九。
请泰然处之，相信一切都是瞬息，一切都会过去。
看今宵，浩月照样升起；看明日，艳阳仍将高照。
对探索者说来，不犯错误才是咄咄怪事。
畏惧错误就是畏惧真理；每改正一点错误――无论是谬误还是失误，都是向真理靠拢了一步。
愤怒会吹熄智慧的明灯。
面对歧视、诬陷或无知，你应该显得沉着、镇定与平静。
当你因受挫而忧愁时，请以微笑来排遣，那么，你会发觉世界仍是海阔天空，仍是那么美好，从而激起继续奋斗的勇气。
当你对命运的期待变得不耐烦的时候，务必不要焦躁，用坚毅去守候，用开拓去盼望，它会来的！
用乐观的音符抹去愁思，人生就是一支欢快的歌。
才能，像一粒种子，有时被无情地抛在沙砾中，甚至压在巨石下，但种子终究是要发芽的。
人是困厄中发现自己，认识生命之价值的。
那么，不必埋怨环境，也许恰恰是它造就了你。
经受严酷的隆冬，冲破坚冰似的冻土，耐住料峭的春寒，你定能赢得鲜花，迎来煦暖的和风。
天才免不了有障碍，障碍会创造天才。
世界荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。
山路曲折，毕竟朝着顶峰延伸；江水迂回，毕竟浩浩东去。
你虽历经坎坷，但展现在你面前的，毕竟是光辉灿烂的世界！
独创者的道路，有时就是孤寂者的道路。
但是你不会孤寂，相信吧，永远也不会孤寂！
如果我的祝愿，能驱除你的烦恼，那么，就让它随这温馨的春风，吹进你的心谷吧……
人生的道路，从来不是笔直的，每个人在生命的旅途中会遇到许多曲折和不幸。
当你绕过曲折，排除不幸，就意味着前进了一步。
默默地等待着春天，渐渐地蕴蓄着力量。
啊，希望的种子，待风狂雪骤的季节过去，它就要发芽！
朋友，相信吧！
残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。
莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！
――（古罗马）维吉尔
人总是人，圣贤也有错误的时候。
――（英）莎士比亚
如果人们不对悲伤屈服，过度的悲伤会自己告终。
――（英）莎士比亚
挺拔的青杉不应俯首于卑微的灌木，只应让低矮的灌木的青杉脚下凋枯。
――（英）莎士比亚
困苦永远是坚强之母。
――（英）莎士比亚
太阳会因为蚊蚋的飞翔而黯淡了它的光辉吗？
――（英）莎士比亚
假如错误常常是在所难免，那就让我们记住它们，探究它们的原因，权衡它们的分量，寻求对它们的补救。
（英）休谟
美德藐视人间的一切讥嘲，清白愈受到诽谤身价愈高。
――（英）笛福
不跟别人的生活相比，享受你自己的生活吧！
――（英）康道塞
要生活得快乐，必须具有能忍受烦闷的能力。
大多数伟人的一生中，除了极少的辉煌时刻外，多是平淡无奇的。
不能忍受烦闷的一代，会成为无所作为的一代。
――（英）罗素
即使是生活中最暗谈的时候，也一样找得到心灵的安慰……生活不会没有补偿，希望和信念敞开着心扉，更有那爱情和友谊，悄无声息地左右追随。
――（英）斯特朗
切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。
――（英）王尔德
失误、忧虑、流泪、痛苦的昨天已经一去不复返了。
必须坚信，明天你一切都能干好。
――（美）曼迪诺
用笑脸来迎接悲惨的厄运，伟大的心胸应该表现出这样的气概：
用百倍的勇气来应付一切不幸！
――（法）拉伯雷
不害相思，幸福就没你的份。
把爱情赶出了生活，你就赶出了欢乐。
一帆风顺的爱情，其实寡味。
――（法）莫里哀
忍耐是痛苦的，但它的果实是香甜的。
――（法）卢梭
决不可自暴自弃，……开步走吧，只要走，自然会发生力量。
――（法）法布尔
人生从来不像意想中那么好，也不像意想中那么坏。
――（法）莫柏桑
无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。
――（法）居里
只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。
――（法）罗曼·罗兰
冬天从这里夺去的，新春会交还给你。
――（德）海涅
不管一切如何，你仍要平静和愉快。
生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地――不管一切如何。
――（德）卢森堡
走自己的路，让人家去说吧！
――（意）但丁
生命是美丽的！
我们不要老垂着头！
勇敢地前进吧！
――（丹麦）安徙生
只要有生命，就会有希望。
――（西班牙）塞万提斯
好妒忌的人，无论看见什么都要叫嚣。
但是，尽管走你的路吧，他们叫一会就会离开的。
――（俄）克雷洛夫
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急：
阴郁的日子需要镇静。
相信吧，那愉快的日子即将来临。
心永远憧憬着未来的，现在却常常是阴沉：
一切都是瞬息，一切都会过去，而过去了的，将会变成亲切的怀恋。
――（俄）普希金
即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要能够活下去，使生命变得有用处。
――（苏）奥斯特洛夫斯基
人生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。
――（苏）奥斯特洛夫斯基
你要像一棵槲树，大风将树枝吹折，然而巨大的树干却永远挺直。
――（匈）裴多菲
德高望重的人，即使受到无赖的徙的侮辱，既不悲哀，也不烦恼。
――（波斯）萨笛
错误就是财富，错误使人领悟。
它意味着：
磨炼真正的人格和禀赋，直至我们德行高尚，不随世俗。
――（坦桑尼亚）罗伯特
只有从绝望中摆脱出来的人，才能够实现生气勃勃的真实的自我。
――（日）伊藤隆二
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
――（唐）高适
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
――（宋）陆游
毁誉从来不可听，是非终久自分明。
――《警世通言》
留得青山在，不怕没柴烧。
――《初刻拍案惊奇》
春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥。
――（清）龚自珍
有磨皆好事，无曲不文星。
――（清）袁枚
雨狂风正恶，勿厌草堂低。
――（清）查慎行
成败何足论？
英雄自有真。
――（清）万邦荣
忍得一时忿，终身无恼闷。
――《红楼梦》
患难困苦，是磨练人格之最高学校。
――（清）梁启超
坦途一前，人又何必为了一点小障碍而不走路呢？
――鲁迅
一个人总要有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的。
人，只怕自己倒，别人骂不倒。
――郭沫若
继于夜之后的一定是白昼。
夜来了，白昼必定不远的。
继于阴雨之后的，一定是阳光之天。
雨来了，太阳必定是已躲在雨云之后的。
――郑振铎
春，无论如何也会回到人间。
――陶行知
一个人光溜溜地到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物。
――邹韬奋
过去的事就让它埋葬了罢！
为什么还要挖开过去的坟墓？
――巴金
寂寞增加郁闷，忙碌铲除烦恼――我的朋友，快乐在不停的工作里！
――冰心
人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
――艾青
逆境总是有的，人生就是进击。
――冯定
莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。
――陈毅
火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬……――刘白羽
吃一堑，长一智。
失败一次，前进一步。
失败是成功之母；成功由失败堆垒而成。
――除迟
时间不会倒流，生活却能够重新开头，莫说失去了很多，我的旅伴，我的朋友，明天比昨天天长久！
――邵燕祥
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第三篇：
读书笔记安丰初级中学教师读书心得
《问题学生诊疗手册》读后感
安丰初中赵嵩
自从上学期学校安排了教师读书活动，我从图书室借阅了几本自认为适合自己阅读的图书，有《给年轻班主任的建议》、《问题学生诊疗手册》等。
起初，也只是随手翻翻，可真正在闲暇时打开阅读，却又不一样的感受。
对《问题学生诊疗手册》这本书，我特别喜欢，因为我们都知道我们学生的生源质量，在他们身上，或多或少都存在着这样那样的问题。
那么，如何面对这些问题，解决这些问题，这都是我们无法回避的问题。
从这本书的书名就已经告诉我们，应该将教师与医生放在一起联想。
医生看病的原则首先是“望、闻、问、切”，即要实事求是，再结合自己的专业知识刨根问底，进而具体问题具体分析，开出药方治病救人。
王老师的这本书实际上就是这样在引导我们的教师应该更加专业一些，不是简单的一刀切，或是仅凭经验来处理问题。
诚然经验对教师有一定的作用，但是经验引来的思维定势，逐渐懒惰的思维方法有时却有致命的危险，或者说对于教师个人的成长是很不利的。
人们都说“人心隔肚皮”，很少有人能够对每一个人都能洞察心机，再加上可能出现的代沟，初中生当中的一些想法简直可以用匪夷所思来形容，看似简单幼稚的问题在他们眼中却显得至关重要，反而需要引起教育者的深思。
教育是什么？
是考试？
是成绩？
是升学？
这些教育手段渐渐成了目的，凌驾于教育之上，而教师本身也就成为了一种谋生的手段，教育过程甚至成为一种追名逐利的捷径，试问有多少老师能够真心去教每一个学生？
在这种“目的”的引导下，问题生就真成问题了，很多本不该划为问题生的也变成问题生了，也许原因很简单，就因为他的学习成绩上不去。
这应该是每个教育者都不愿看到的。
那么，我们究竟该如何面对我们的学生呢？
这本书除了告诉我们具体问题具体分析，要透过现象看本质，多问几个为什么以外，就是要我们关心学生的需求。
现在有太多的学生被家长当做白板从而复制或打印出自己想要的模板了，学生也是人，是人就有需求，白板仅仅是家长看来的白板，实际上经过学校及社会的影响，学生这块板上并不是随意能刻画的来的。
比如书中分析学生去网吧的原因时就很透彻，说到底就是学生把自己在家在学校以及和同学朋友间未能发泄的东西1
安丰初级中学教师读书心得
在虚拟世界里寻找天堂的过程。
而且处于青春期的学生，越是直接跟他说不要去做某事，他反而越想去做一样，因为这种教导与他内心的真实想法所产生的矛盾更成为了一种催化剂。
不问青红皂白，只问是非对错，到头来真不知道到底孰是孰非，孰对孰错了。
对于老师来讲，这本书堪称工具书，特别适合任课老师阅读，它比较全面地罗列出了学生在青春期所出现的一系列典型问题。
对这些问题进行了分析以及对应方法，现在很多老师在处理学生问题时，往往只看到表面现象，没有从更深层次去研究学生的心理，因此时常是头痛医头，脚痛医脚，本书告诉我们，遇到问题时应该首先问：
为什么会出现这样的问题，想清楚后再进行处理，而不是想当然地马上批评教育，孩子的心灵很可能因此而受到伤害，问题不仅没有解决，反而出现更多的问题。
老师仅靠学校里学到的心理学知识是很难对付现在的学生的。
如果你还在为问题生而烦恼，建议你读一读《问题学生诊疗手册》，相信你您在教学过程中会更加得心应手！
第四篇：
读书笔记读书笔记：
《国王的演讲》
《国王的演讲》，乍看之下仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的问题，一个患有语言障碍的王室公爵在皇室，国家的紧迫情势之下，努力克服自己的缺陷，积极去改变，在最终逃出了缺陷的阴影，而终于让那些质疑，担忧，讥讽等等的公众舆论烟消云散，最终也不失为一位伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人所为对比升华：
george的兄弟edward，本是一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所应当的继承人，却因人生机遇和风流个性，逐渐放弃了对王位的追逐，也从一个侧面说明了，天赋如果不被后天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废，而对于george来说，一个对于王位继承者来说有相当阻碍的缺陷，，如果有去改变，不停地尝试，最终也会得到纠正，获得真正的自信。
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