跆拳道教学教案42个.docx
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跆拳道教学教案42个
东华理工大学体育教育跆拳道教案
上课时间:
45min指导教师:
郭苏芝上课班级:
12级2班上课教师:
郭开美
课
的
任
务
一、宣布本学期教学内容
二、介绍跆拳道的基本知识，使学生了解掌握基本知识
三、恢复体力、基本功及素质练习，培养学生勇敢顽强精神
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队，
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
25′
一、行进间准备活动：
1、慢跑（2-3圈）
2、高抬腿
3、单腿提膝
4、交叉跑2-3圈
5、抱腿跳
6、立卧撑
二、原地徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
10′
15′
4
×
8
一、
队形：
二、要求：
听口令练习
反应敏捷
二、队形：
二、要求：
动作舒展、规范
节拍分明
基
本
部
分
55′
一、宣布本学期的主要教学内容
二、介绍跆拳道基本知识
1、跆拳道的礼节
2、跆拳道的基本技术
3、跆拳道的特点
5′
10′
一、组织教法：
1、宣布本学期主要教学内容
2、介绍跆拳道基本训练方法
3、讲解示范各一遍
4、模仿练习
5、集体练习、口令指挥
二、队形：
1、╳ ╳ ╳ ╳ 讲解
△
╳ ╳ ╳ ╳ 示范
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
55′
一、基本功及素质练习
（一）专项基本功
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
每种腿法2组（10╳2）
（二）素质练习
1、腹肌（抱头转体）
2、立卧撑
3、高抬腿
4、立卧撑提膝
每组（15╳4）
休息五分钟
重复练习1、2、3、4内容
20′
20′
三、组织：
（一）队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
要求：
了解掌握跆拳道基本知识、特点、方法、学会基本动作
教法：
1、采用集体练习方法
2、分组转换、教练个别辅导，提出动作重点，纠正学生易犯错误
要求：
出腿迅速，重心移动快
注意安全
（二）队形：
结
束
部
分
5
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织：
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
垫子
课
后
小
结
东华理工大学跆拳道教案
上课时间:
45min上课地点：
跆拳道场地指导教师:
郭苏芝
上课班级:
12级2班上课人数:
45人上课教师:
郭开美
课
的
任
务
一、复习跆拳道基本功，提出对技术动作的严格要求
二、学习弹腿、掌握膝关节的发力
三、培养学生努力进取的精神，认真完成课的任务
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
5′
一、行进间准备活动：
1、慢跑（2-3圈）
2、高抬腿
3、单腿提膝
4、交叉跑（2-3圈）
5、抱腿跳
二、原地徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
8、弓步、仆步压腿
三、下叉
1、横叉2、竖叉
10′
5′
10′
4
×
8
一、
队形：
要求：
听口令练习
微出汗
二、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
要求：
活动充分
避免拉伤
基
本
部
分
30′
一、复习跆拳道基本技术
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
20′
20×
4
一、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
动作规范
出腿迅速
注意重心
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
30′
每组腿法20×4
重点学习内容：
二、学习弹腿
1、掌握弹腿在将要接触目标时，膝关节的快速抖动，体会动作的爆发力
2、注意腹肌的收紧
3、弹腿在跆拳道各种腿法占据的重要性
35′
二、队形：
1、讲解示范2-3遍
2、模仿练习各2遍
3、集体练习
4、分组练习
5、个别辅导
6、正误对比
要求：
体会动作要领
掌握发力特点
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织：
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
垫子、脚靶
课后小结
东华理工大学跆拳道教案
上课时间:
45min上课地点：
跆拳道场地指导教师:
郭苏芝
上课班级:
12级2班上课人数:
45人上课教师:
赵小涛
课
的
任
务
一、复习弹腿，主要掌握了解膝关节的发力
二、发展下肢力量，增加腿部力量的训练
三、培养学生不怕苦，不怕累的顽强拼搏精神
课的类型：
复习课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
5′
一、行进间准备活动：
慢跑（2-3圈）
高抬腿2╳8拍
单腿提膝2╳8拍
交叉跑2-3圈
抱腿跳2╳8拍
二、原地徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
10′
5′
4
×
8
一、
队形：
要求：
行进间练习，上下协调，动作灵敏
二、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
要求：
动作伸展、规范、
节拍分明
基
本
部
分
30′
一、基本功及素质练习
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
每组腿法20×4
二、复习弹踢
1、空击练习，配合发声
2、打靶练习—固定靶练习，巩固定型
互换练习
35′
20×
4
队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
动作规范，声音洪亮
出腿迅速，落点准确
教法：
采用行进间练习
体会动作要领
教练个别辅导
正误对比
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
30′
三、下肢力量练习：
1、蛙跳
2、深蹲
3、背人跑
每组蛙跳＜15╳2＞
深蹲＜15╳4＞
背人跑＜15╳2＞
30′
三、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
动作到位
负重用力
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织：
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
垫子脚靶
课
后
小
结
东华理工大学跆拳道教案
上课时间:
45min上课地点：
跆拳道场地指导教师:
郭苏芝
上课班级:
12级2班上课人数:
45人上课教师:
王仪宇
课
的
任
务
一、提高学生的柔韧性练习，使学生的基本动作更加规范
二、学习横踢腿，掌握击打的力点在正脚背
三、培养学生努力拼搏的精神，认真完成新学内容
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
15′
一、行进间准备活动：
1、慢跑（2-3圈）
2、高抬腿2╳8拍
3、单腿提膝2╳8拍
4、交叉跑2-3圈
5、抱腿跳2╳8拍
二、原地徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
三、压腿
1、正压
2、侧压
3、横、竖叉
5′
5′
5′
4
×
8
一、
队形：
要求：
行进间练习，上下协调，动作舒展
二、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
要求：
动作规范
节拍分明
三、队形同上
要求：
用力压腿
避免拉伤
基
本
部
分
65′
一、跆拳道基本腿法：
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
每组腿法20×4
10′
20×
4
一、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
动作规范
出腿迅速
注意重心
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
65′
二、前（弹）踢练习
1、空击练习
2、脚靶练习
互相换人练习
三、重点学习内容：
1、学习横踢：
一、动作要领：
1、膝关节夹紧，向前提膝，尽量走直线
2、支撑肢外旋180度
3、髋关节往前顺，身体与大小腿成直线
4、严格注意击打的力点在正脚背
5、踝关节放松，击打的感觉：
如“面团”、“鞭梢”
25′
30′
二、队形同上
教法：
讲解示范2-3遍
模仿练习各2遍
集体练习
分组练习
个别辅导
正误对比
三、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
体会动作要领
掌握击打的力点
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织：
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
垫子、脚靶
课
后
小
结
东华理工大学跆拳道教案
上课时间:
45min上课地点：
跆拳道场地指导教师:
郭苏芝
上课班级:
12级2班上课人数:
45人上课教师:
徐旭明
课
的
任
务
一、复习移动步法及腿法
二、学习左右横踢组合靶，加强动作协调性
三、培养学生协调能力及灵活性
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
25′
一、准备活动
慢跑
二、原地徒手操
第一节头部运动
第二节扩胸运动
第三节振臂运动
第四节转腰运动
第五节膝关节运动
第六节手腕、脚踝运动
三、专门性准备活动
原地：
1、1+1提膝15＂×3组
2、高抬腿15＂×3组
3、1+2提膝俯卧撑跳
15＂×3组
四、压腿
1、并腿前屈2、分腿侧压
3、压髋4、对足前屈
5、脚趾脚背6、横叉竖叉
5′
5′
10′
5′
4
×
8
4
×
8
一、组织：
1、练习队形：
要求：
步伐一致，队伍整齐
二、组织：
1、全队成两列体操队形，集体进行
2、练习队形如图
要求：
1、按口令节奏练习
2、动作正确有力
三、组织：
1、全队成两列纵队，两人一组进行
2、练习队形：
要求：
1、学生活动认真
2、充分活动开
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
55′
一、基本步法
1、跳换步
2、前滑步
3、后滑步
4、垫步
5、侧滑步
6、撤步
二、基本腿法
1、前踢
2、横踢
3、步法+前踢
4、步法+横踢
三、脚把练习
1、各种腿法个进行两遍
两人一组A支靶B打靶
一组完成交换人×3组
2、结合步法练习单一腿法的灵活性与协调性
①横踢+横踢
②上步横踢+横踢
两只脚交替进行
3、集体练习
固定靶，听口令打靶练习
15′
20′
20′
20×
4
20×
4
一、组织：
1、全队成两列纵队，循序进行
2、练习队形
3、两人一组互相交换，来回两趟换人
要求：
1、学生积极认真
2、动作迅速、步法灵活
二、同上
三、组织：
1、全队成两列纵队，两人一组进行
2、练习队形
教法步骤：
1、教师讲解示范动作
2、学生练习
要求：
1、动作协调到位
2、反应迅速
3、速度够快
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织:
：
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
脚靶
东华理工大学跆拳道教案
上课时间:
45min上课地点：
跆拳道场地指导教师:
郭苏芝
上课班级:
12级2班上课人数:
45人上课教师:
陈坤
课
的
任
务
一、复习左右横踢技术，加强动作协调性
二、单一技术动作的反应靶练习
三、强化学生反应速度
课的类型：
复习课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
20′
一、原地徒手操8×4拍
第一节头部运动
第二节扩胸运动
第三节振臂运动
第四节转腰运动
第五节膝关节运动
第六节手腕、脚踝运动
二、准备活动
１、前踢跑
2、侧身跑
3、交叉跑
4、高抬腿
5、1+1提膝
6、1+2提膝
6、把膝跳
8、反应跑练习
9、冲刺
三、压腿
1、并腿前屈2、分腿侧压
3、压髋4、对足前屈
5、脚趾脚背6、横叉竖叉
3′
10′
7′
8
×
4
一、组织:
1、练习队形：
二、组织:
1、全队成两列体操队形，集体进行
2、练习队形如图
要求
1、按口令节奏练习
2、动作正确有力
三、组织:
1、全队成两列纵队，两人一组进行
2、练习队形
要求:
1、学生活动认真
2、充分活动开
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
60′
一、基本步法
1、跳换步
2、前滑步
3、后滑步
4、垫步
5、侧滑步
6、撤步
二、基本腿法
1、前踢
2、横踢
3、左右横踢
三、脚把练习
1、单一动作固定靶
两人一组A支靶B打靶
动作：
前踢
横踢
左右横踢
2、单一动作反应靶的练习
①前踢
②横踢
③左右横踢
3、移动靶练习
左右横踢
四、素质练习
1、腹肌
2、背肌
10′
10′
20′
20′
20×
4
20×
3
一、组织:
：
1、全队成两列纵队，循序进行
2、练习队形
二、要求：
1、学生积极认真
2、练习时要有实战意识
三、组织:
1、全队成两列纵队，两人一组进行
2、练习队形
教法步骤：
1、教师讲解示范动作
2、学生练习
要求
1、学生练习积极主动
2、动作到位，次数够
3、速度够快
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织:
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
脚靶
课
后
小
结
海珠中学跆拳道教案
课次：
第7次课上课地点：
跆拳道场地指导教师：
郑显
课
的
任
务
一、加强身体素质的训练，使学生的素质有一定提高
二、学生精神饱满、积极、主动投入到训练中去
三、结合教材特点，培养学生奋力拼搏，勇夺第一的顽强作风
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
15′
一、原地徒手操
8╳4拍
二、一般性准备活动
跑步
三、专门性准备活动
行进间：
1、左右滑步
2、收腹跳
3、立卧撑跳
4、面对面提膝
5、压腿、踢腿
基本技术动作空击
5′
10′
8
×
4
组织:
1、全队成两列纵队两人一组散开进行
2、练习队形见图二
要求：
学生活动认真
基
本
部
分
65′
一、接力赛式专项素质
1、冲刺
2、单腿跳
3、背人
4、抱人
5、四肢爬
6、手后撑后退
7、矮子步走
每项来回一趟为一组，每项三组，每项输掉两组者受罚
25′
一、组织:
1、全队成两列纵队两人一组集体进行
2、练习队形见图三
教法步骤：
1、教师讲解示范动作
2、学生练习动作
要求：
1、要有紧迫感，以防受伤
2、每一组都要全力以赴
3、哪组输掉罚做俯卧撑
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
65′
二、素质练习
高抡踢
要领：
提膝高，膝关节夹紧，胯转到位，有击打效果
要求：
1、学生练习积极，认真
2、动作正确，有力
3、练习时要动脑，有实战意识
40′
二、组织:
1、全队成两列纵队两人一组散开进行
2、练习队形见图二
教法步骤：
8、教师讲解示范动作
9、学生练习动作
3、教师指导
结
束
部
分
5′
一、互相放松
二、课上小结
三、布置回收器材
四、布置下节课内容
五、师生再见
一、组织:
全队集体进行
二、要求：
1、放松认真
2、各自收回器材
器材
接力棒
课
后
小
结
海珠中学跆拳道教案
课次：
第8次课上课地点：
跆拳道场地指导教师：
郑显
课
的
任
务
一、提高学生的柔韧性以及基本步法和基本腿法
二、加强学生的动作速度、力度、准确性，以及发力顺序
三、培养学生具有努力进取，不怕苦，不怕累的精神
课的类型：
新授课
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
开
始
部
分
5′
一、班长集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、安排见习生
队形：
要求：
迅速集合
认真听讲
准
备
部
分
15′
一、行进间准备活动：
1、慢跑（2-3圈）
2、高抬腿2╳8拍
3、单腿提膝2╳8拍
4、交叉跑（2-3圈）
5、抱腿跳2╳8拍
二、原地徒手操：
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
三、压腿
1、正压
2、侧压
3、横、竖叉
5′
5′
5′
4
×
8
4
×
8
一、
队形：
要求：
行进间练习，上下协调，动作灵敏
二、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
要求：
动作舒展、规范
节拍分明
三、队形同上
要求：
用力压腿
避免拉伤
基
本
部
分
65′
一、跆拳道基本腿法：
1、正踢
2、侧踢
3、里合
4、外摆
5、前踢
6、横踢
15′
20×
4
一、队形：
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
要求：
动作规范
出腿迅速
课的部分
时间
min
内容与手段
练习分量
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
65′
二、脚靶练习：
1、固定靶练习前踢
2、固定靶练习横踢
换人练习
三、素质练习
1、腹肌（15╳4）
2、立卧撑提膝（15╳4）
3、快速腿法（15╳4）
4、冲刺
休息五分钟
重复练习1、2、3、4内容
25′
25′
15×
4
教法：
采用行进间练习
体会动作要领
集体练习
二、队形：
全队成两列横队，前后两人为一组，行进间打靶练习
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
△
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