牛津译林版八年级英语上册专题+Unit5+Wild+animals+课后练习及详解.docx

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牛津译林版八年级英语上册专题+Unit5+Wild+animals+课后练习及详解

Unit5Wildanimals课后练习

题一:

翻译:

我打算告诉她真相。

那意味着还要再等一个小时。

题二:

我打算和他说抱歉。

这样做意味着失去了这次机会。

题三:

翻译:

他是他妈妈生日那天在北京出生的。

题四:

翻译:

她是7月4号在上海出生的。

题五:

翻译:

一开始,我不能用英语和她交流。

我想喝点牛奶。

题六:

翻译:

一开始,我根本不相信他。

你想喝点橙汁吗?

题七:

翻译:

银行面朝学校。

她想见面跟我聊。

Weshouldfacethedifficulties.

题八:

翻译:

我们家面朝公园。

我们需要见面聊。

Youneedfacealltheproblems.

题九:

翻译:

我没有什么剩下的了。

题一十:

翻译:

你钱包里面还剩下多少钱了?

题一十一:

A:

Ican’tgotothesupermarketwithyou.

B:

Why?

A:

I’mgoingtoabirthdayparty.

B:

_______________.

A.Itsoundsnice.B.That’sgood.

C.Whatashame!

D.Seeyoulater.

题一十二:

A:

Ididn’tgotovisityoulastnight.

B:

Why?

A:

Ihadtodomyhomework.

B:

_______________.

A.Itsoundsnice.B.That’sgood.

C.Whatashame!

D.Seeyoulater.

题一十三:

翻译:

我再也不会和你吵架了。

题一十四:

翻译:

我再也不撒谎了。

题一十五:

翻译:

对他来说学外语是很难的。

对于我们来说掌握英语是很重要的。

题一十六:

翻译:

对于这个小男孩来说搬这么重的箱子是不可能的。

对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。

题一十七:

翻译:

你可以走了。

我用一下你的电脑可以吗?

她可能是错的。

他可能认识你。

题一十八:

翻译:

你可以来。

我可以问你一个问题吗?

我们也许今天晚上会来看你。

也许在你的文具盒里。

题一十九:

翻译:

我姐姐让我和她一起去购物。

我今天下午想去爬山。

我爸爸同意给我买一个新书包。

不要忘了给我带书。

我决定买这本字典了。

Shepromised___________anyone.

A.don’ttotellB.nottell

C.nottotellD.don’ttell

翻译:

妈妈告诉我上学不要迟到。

题二十:

翻译:

我哥哥让我和他一起去打篮球。

她想去教室唱歌。

我叔叔同意给我买一个新钢笔。

不要忘了带雨伞。

我决定去上英语课。

Hepromised___________allthemoney.

A.don’tuseupB.notuseup

C.nottouseupD.don’ttouseup

翻译:

老师告诉我上课不要吃东西。

题二十一:

LindaEvanswasmybestfriend—likethesisterIneverhad.Wedideverythingtogether:

pianolessons,movies,swimming,andhorsebackriding.

WhenIwas13,myfamilymovedaway.LindaandIkeptintouchthroughletters,andwesaweachotheronspecialtime—likemywedding(婚礼)andLinda’s.Soonwewerebusywithchildrenandmovedtonewhomes,andwewrotelessoften.OnedayacardthatIsentcameback,stamped“Address(地址)Unknown.”IhadnoideahowtofindLinda.

Overtheyears,ImissedLindaverymuch.Iwantedtoshare(分享)happinessofmychildrenandthengrandchildren.Meanwhile,Ineededtosharemysadnesswhenmybrotherandthenmotherdied.TherewasanemptyplaceinmyheartthatonlyafriendlikeLindacouldfill.

OnedayIwasreadinganewspaperwhenInoticedaphotoofayoungwomanwholookedverymuchlikeLindaandwhoselastnamewasWagman—Linda’smarriedname.“TheremustbethousandsofWagmans,”Ithought,butIstillwrotetoher.

Shecalledassoonasshegotmyletter.“Mrs.Tobin!

”shesaidexcitedly,“LindaEvansWagmanismymother.”

MinuteslaterIheardavoicethatIknewverymuch,evenafter40years,laughedandcriedandcaughtuponeachother’slives.Nowtheemptyplaceinmyheartisfilled.Andthere’sonethingthatLindaandIknowforsure:

Wewon’tloseeachotheragain!

1.ThewriterwenttopianolessonswithLindaEvans_______.

A.attheageof13B.aftershegotmarried

C.aftertheymovedtonewhomesD.beforethewriter’sfamilymovedaway

2.Theydidn’toftenwritetoeachotherbecausethey_______.

A.gotmarriedB.hadlittletimetodoso

C.didn’tlikewritinglettersD.couldseeeachotheronspecialtime

3.Therewasanemptyplaceinthewriter’sheartbecauseshe_______.

A.wasintrouble

B.didn’tknowLinda’saddress

C.receivedthecardthatshesent

D.didn’thaveafriendlikeLindatoshareherhappinessorsadness

4.Thewriterwashappywhenshe_______.

A.readthenewspaper

B.heardLinda’svoiceonthephone

C.metayoungwomanwholookedalotlikeLinda

D.wrotetothewomanwhoselastnamewasWagman

5.Theyhaven’tkeptintouch_______.

A.forabout40yearsB.forabout27years

C.sincetheygotmarriedD.sincethewriter’sfamilymovedaway

题二十二:

LittleTommywasdoingverybadlyinmath.Hisparentshadtriedeverything—tutors(家庭教师),cards,speciallearningcenters—inshort,everythingtheycouldthinkof.FinallytheytookTommytoacatholic(天主教的)school.

Afterthefirstday,littleTommycamehomewithaveryseriouslookonhisface.Hedidn’tkisshismotherhello.Instead,hewentstraighttohisroomandstartedstudying.Booksandpaperswerespread(铺开)outallovertheroomandlittleTommywashardatwork.Hismotherwassurprised.Shecalledhimdowntodinnerandassoonashefinishedeating,hewentbacktohisroom,withoutaword.Innotimehewasbackhittingthebooksashardasbefore.Thiswentonforsometime,dayafterdaywhilethemothertriedtounderstandwhatwashappening.

Finally,littleTommybroughthomehisreportcard.Hequietlyputitonthetableandwentuptohisroomandhitthebooks.Hismomlookedatitandtohersurprise,littleTommygotanAinmath.Shecouldnolongerholdhercuriosity(好奇心).Shewenttohisroomandasked,“Son,whatwasit?

Wasitthenuns(修女)?

LittleTommylookedatherandshookhishead,“No.”

“Wellthen,”sheaskedagain.“WHATwasit?

LittleTommylookedatherandsaid,“Well,onthefirstdayofschool,whenIsawthatmannailed(钉)totheplussign(加号),Iknewtheyweren’tjoking.”

1.WhydidTommy’sparentssendhimtoacatholicschool?

A.Becausehecouldeatwellthere.

B.Becausehecouldearnmoreaboutnuns.

C.Becausehisparentswantedhimtodobetterinhismath.

D.Becausehisparentsdidn’twanthimtolearnmathanymore.

2.Tommy’smotherfeltsurprisedthathisson_______.

A.wasstillthesameasusualB.atesomuchatdinner

C.kissedherhelloafterschoolD.workedhardbutsaidlittle

3.“Hittingthebooks”means“_______”inChinese.

A.用功B.捶书

C.发泄D.振作

4.Thelastsentenceinthepassageshowsthat_______.

A.TommyfeltsorryforthemailB.Tommywasafraidofbeingnailed

C.Tommydidn’tliketheplussignD.Tommylikedplayingjokesonothers

5.Fromthepassage,wecaninfer(推断)that_______.

A.teachersshouldbestrictwiththeirstudents

B.mistaking(误解)mightdogoodsometimes

C.acatholicschoolismuchbetterthanotherones

D.nunsaregoodathelpingchildrenwiththeirmath

 

 

 

Unit5Wildanimals

课后练习参考答案

题一:

Imeantotellherthetruth.

Thatwillmeanwaitinganotherhour.

解析:

1.meantodosth.打算做某事。

2.meandoingsth.意味着......。

题二:

Imeantosaysorrytohim.

Doingthismeanslosingthechance.

解析:

1.meantodosth.打算做某事。

2.meandoingsth.意味着......。

题三:

HewasborninBeijingonhismother’sbirthday.

解析:

“beborninsp.on+时间”表示“出生的时间、地点”。

题四:

ShewasborninShanghaionJuly4th.

解析:

“beborninsp.on+时间”表示“出生的时间、地点”。

题五:

Inthebeginning/Atfirst,Ican’tmunicatewithherinEnglish.

Iwanttodrinksomemilk.

解析:

1.inthebeginning表示“起初,开始”,和atfirst同义。

2.drink作动词,表示“喝”。

题六:

Inthebeginning/Atfirst,Idon’ttrusthimatall.

Wouldyouliketodrinksomeorangejuice?

解析:

1.inthebeginning表示“起初,开始”,和atfirst同义。

2.drink作动词,表示“喝”。

题七:

Thebankfacestotheschool.

Shewantstotalktomefacetoface.

我们应该面对困难。

解析:

1.face作动词,可以表示“面对,面朝”。

2.facetoface面对面。

3.face作动词,还可以表示“面对,面临”。

题八:

Ourhousefacestothepark.

Weneedtotalkfacetoface.

你需要面对所有问题。

1.face作动词,可以表示“面对,面朝”。

2.facetoface面对面。

3.face作动词,还可以表示“面临,面对”。

题九:

Ihavenothingleft.

解析:

left在此处表示“剩下的”。

题一十:

Howmuchmoneyisleftinyourwallet?

解析:

left在此处表示“剩下的”。

题一十一:

C

解析:

Whatashame表示“可惜,遗憾”。

题一十二:

C

解析:

Whatashame表示“可惜,遗憾”。

题一十三:

Iwon’tquarrelwithyouanymore./Iwon’tquarrelwithyouanylonger.

解析:

not...anymore等同于not…anylonger,表示“不再”。

题一十四:

Iwon’ttellalieanymore./Iwon’ttellalieanylonger.

解析:

not...anymore等同于not…anylonger,表示“不再”。

题一十五:

It’sveryhardforhimtolearnaforeignlanguage.

ItisveryimportantforustomasterEnglish.

解析:

1.Itisadj.forsb.todosth.表示“对于某人来说做某事太......”。

2.Itisadj.forsb.todosth.表示“对于某人来说做某事太......”。

题一十六:

Itwasimpossibleforthelittleboytocarrysuchaheavybox.

It’s very dangerous for children to cross the busy street. 

解析:

1.Itisadj.forsb.todosth.表示“对于某人来说做某事太......”。

2.Itisadj.forsb.todosth.表示“对于某人来说做某事太......”。

题一十七:

Youmaygonow.

MayIuseyourputer?

Shemaybewrong.

Hemayknowyou.

解析:

1.表示“许可、准许、请求许可”,此时与can同义,可以互换使用。

2.表示许可或征求对方的许可,有“可以”的意思。

3.表示可能性,意思为“可能、也许”,常用在肯定句中。

4.表示可能性,意思为“可能、也许”,常用在肯定句中。

题一十八:

Youmaye.

May I ask you a question?

We may call on you this evening.

Itmaybeinyourpencil-box.

解析:

1.表示“许可、准许、请求许可”,此时与can同义,可以互换使用。

2.表示许可或征求对方的许可,有“可以”的意思。

3.表示可能性,意思为“可能、也许”,常用在肯定句中。

4.表示可能性,意思为“可能、也许”,常用在肯定句中。

题一十九:

Mysisteraskedmetogoshoppingwithher.

Iwanttogoclimbingthisafternoon.

Myfatheragreedtobuymeanewschoolbag.

Don’tforgettobringmethebook.

Idecidedtobuythisdictionary.

C;

Mymothertellsmenottobelateforschool.

解析:

1.asksb.todosth.让某人做某事。

2.wanttodosth.想要做某事。

3.agreetodosth.同意做某事。

4.forgettodosth.忘记做某事。

5.decidetodosth.决定做某事。

6.不定式的否定形式要用notto加动词原形。

7.不定式的否定形式要用notto加动词原形。

题二十:

Mybrotheraskedmetoplaybasketballwithhim.

Shewantstosingintheclassroom.

Myuncleagreedtobuymeanewpen.

Don’tforgettotaketheumbrella.

IdecidedtohaveanEnglishclass.

C;

Myteachertellsmenottoeatinclass.

解析:

1.asksb.todosth.让某人做某事。

2.wanttodosth.想要做某事。

3.agreetodosth.同意做某事。

4.forgettodosth.忘记做某事。

5.decidetodosth.决定做某事。

6.不定式的否定形式要用notto加动词原形。

7.不定式的否定形式要用notto加动词原形。

题二十一:

DBDBA

解析:

1.选D。

开始的时候作者与Linda总是一起去上钢琴课、看电影、游泳、骑马等,但后来在作者13岁的时候,作者一家搬走了,两人只能通过书信联系。

比较四个选项,显然只能选D。

2.选B。

根据文章第2段中的Soonwewerebusywithchildrenandmovingtonewhomes,andwewrotelessoften根据文可知,她们之所以没经常写信,是因为她们要忙于照顾孩子,又要搬新家,也就是说,她们没有时间写信。

3.选D。

根据文章第3段内容可知答案。

4.选B。

真正让作者感到高兴的是当她在电话上听到老朋友Linda的声音的时候。

而读到报纸的时候和写信的时候都还只是在猜测,那时还谈不上

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