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三年级排列句子顺序练习

排列句子顺序练习。

关于排列顺序几点要点和步骤:

(1)先按照给出的顺序读一读。

(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。

(3)找出有代表性的词语,明确该句在文中的位置。

(4)试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。

 1.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )不知什么时候,天渐渐变阴。

( )张大爷真是又累又高兴。

( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

( )当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

( )上午,天气晴朗。

( )张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

( )张大爷在场上晒了许多麦子。

 2.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )有一天,小鸟生病了。

( )“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病。

( )猫的邻居是一群小鸟,它们住在笼子里。

( )小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。

( )猫听说了,就戴上眼镜,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。

( )小鸟赶快回答说:

“不!

谢谢你,我们都很好……我们现在的情况,要比打开门请你进来好多了。

 3.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。

天天浇水,盼望它早点开花。

( )我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!

( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

( )我家屋前有一个小小的花园。

( )一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

( )过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

 4.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

( )到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去。

( )我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。

( )过了一会儿,这儿一条,那儿一条,鱼儿贴着水面,钻出一张张小嘴,水面上冒出一串串泡泡。

( )一个星期天,晚霞染红了天空。

( )糠渐渐散开了,慢慢往下沉。

 5.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。

( )全班同学都惊住了,老师也惊住了。

( )卡尔.高斯是一位著名的数学家。

( )没等老师说完话,小高斯就说出答案:

5050。

( )有一次,老师叫同学算一道题:

1+2+3+4+……+100=?

 6.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。

()它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!

()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。

 7.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()小英子想:

外婆喜欢花,让我摘一朵最好看的花儿送给她。

()小英子在山坡上走着,看见路边有许多美丽的花儿。

()外婆的生日快到了,妈妈叫小英子送一篮子水果去。

()小英子拎着水果,向山北走去。

()来到外婆家,小英子把水果放下,把摘的花儿送给了外婆。

 8.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。

()等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。

()先把大象赶到一艘大船上。

()再把象赶上岸,往船上装石头。

()称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。

 

 9.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()手帕浸湿后沉到水底。

()搓了一会儿,肥皂泡沫就多了起来。

()我将手帕再放到水里摇,不一会儿就洗干净了。

()我打来一盆凉水,把手帕放进水里。

()我把洗好的手帕晾在竹竿上。

()我把手帕捞上来挤掉一些水,打上肥皂。

 10.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()后来,鲁班终于想出好办法,造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:

“要能让它收起来就好了。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上牛皮,做了起来……

 11.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()不几天,就长出了小苗苗。

()今天早上,妈妈对我说:

“你种的花生开花了!

()我忙跑到阳台上去看。

()我在阳台上种了一些花生。

()啊!

花生苗真的开花啦!

金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!

 12.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

( )到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

( )到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。

在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

( )白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。

它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

( )到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。

风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

( )挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。

我爱它们。

 13.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )富翁十分惊奇地问:

“你是怎么知道的?

( )有一次,富翁遇见了马克.吐温,问到:

“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?

( )这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。

( )马克.吐温笑着说:

“这很容易,因为你这只眼里没有一点点慈悲,所以我断定是假的。

( )美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。

( )马克.吐温端详了一番,指着他的左眼说:

“这只是假的。

 14.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

15.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

( )不久,布谷鸟也来了。

( )冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

( )立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

( )于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

( )再过两个月,燕子翩然归来。

( )北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

( )到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

  16.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )据加利福尼亚大学研究人员估计,使用汽油和柴油,每年都导致3万名美国人死亡。

( )这是一种棕黄色的烟雾,它导致人体失调,视力较低,并腐蚀建筑物和纪念碑,使农作物减产,至少是中欧大量森林枯萎的部分原因。

( )也许更严重的是综合作用,众所周知的例子是光化学雾。

( )普通使用汽车所造成的最可怕的影响,可能还不在于耗尽燃烧,而在于它大规模地危害人的健康和破坏自然环境。

( )汽车、卡车、公共汽车实际上是造成所有空气污染(特别是城市中空气污染)的主要根源,也是引起酸雨和全球温度上升的主要因素。

 17.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

( )过了一会儿,我们班的王海落在后面了。

( )在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。

( )这时,我们拼命喊:

“王海加油!

王海加油!

( )“砰”的一声,发令枪响了。

 18.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()1、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。

()2、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

( )3、他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。

( )4、那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?

( )5、他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。

( )6、老师啊,您为我们无私地奉献了一切。

( )7、老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己。

( )8、我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。

( )9、老师像桥一样辛勤。

( )10、老师像桥一样无私。

19.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )1、周瑜的兵船跟在后面。

( )2、黄盖向曹操假投降。

( )3、选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。

( )4、周瑜带兵从后面追杀。

( )5、黄盖接近曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。

 

请灵活运用以上方法完成下列习题:

1

(    )孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。

(    )孩子回来了,对父亲说:

“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。

(    )父亲叫来了孩子,对工人们说:

“现在,你们开始拆这座亭子。

(    )父亲找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。

(    )那位孩子长大以后,像他父亲一样,成了一诺千金的人。

2

(   )童年时代他就酷爱音乐。

(  )三十三岁考入上海国立音乐学院。

(  )冼星海一九零五年生于广东番隅县的一个渔民的家庭。

(  )一九三八年他来到了延安,投身革命队伍之中。

(  )后来因为参加学生运动被勒令退学。

3

(   )许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。

( )老人年近七旬,两鬓早已斑白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。

(   )灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。

(   )他便是我的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。

(   )深夜了,四周静悄悄的。

4

(  )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

(  )在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。

(  )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。

(  )一有时间,我就捧着书专心地读起来。

(  )我很喜欢看书。

(  )我高兴极了,连忙打开书看了起来。

(  )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。

5

(  )同学们向他投去敬佩的目光。

(  )啊!

那是四年级的杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。

(  )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

(  )第二天,他受到了老师的表扬。

(  )一天,老天爷一直阴着脸。

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