浙江省台州市椒江区书生中学学年八年级上学期期中科学试题.docx
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浙江省台州市椒江区书生中学学年八年级上学期期中科学试题
浙江省台州市椒江区书生中学2019——2020学年八年级上学期期中科学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．地球大气分为5层，一般飞机飞行在（）
A．对流层B．平流层C．中间层D．暖层
2．“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与这环保主题相符的是（）
A．露天焚烧可燃性垃圾以减少其对土壤的污染B．生活污水直接排入河流中
C．使用无磷洗衣粉洗涤衣物D．农业生产中使用化肥农药
3．如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）
A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2∶1
C．a管的气体能被点燃，b管的气体使燃着的木条燃得更旺
D．a管的电极是负极，b管的电极是正极
4．在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是（ ）
A．称量B．溶解
C．过滤D．蒸发
5．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（ ）
A．三个容器中，水对容器底的压强相等
B．三个容器中，水对容器底的压力不相等
C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮
6．重5牛、体积为0.4分米3的物体投入水中．若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（g取10牛／千克）（）
A．物体漂浮，F浮＝5牛
B．物体漂浮，F浮＝4牛
C．物体悬浮，F浮＝5牛
D．物体沉底，F浮＝4牛
7．解释下列现象的原理明显与其它三个不同的是（）
A．烧开水时，没多长时间就有气泡逸出B．喝汽水时会打嗝
C．揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D．夏降，池塘里的鱼常浮出水面
8．地球充满生命活力离不开那厚厚的大气层，下列关于大气层的分析和理解错误的是（）
A．大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化
B．雷电等主要的天气现象都发生在平流层
C．对流层最显著的特点是有强烈的对流运动
D．随着高度上升，大气逐渐变得稀薄
9．如图所示的吸盘式挂钩，可以紧紧的吸在墙上，其掉不下来的直接原因是（ ）
A．由于吸盘收到大气压力作用
B．由于墙壁对吸盘有弹力作用
C．由于吸盘受到了重力的作用
D．由于吸盘受到了摩擦力作用
10．中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。
泰山站的悬空形状接近于下列图的是（）
A．B．
C．D．
11．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
输液过中，下列说法正确的是（ ）
A．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当的升高
B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大
C．瓶内上方气体的压强始终不变
D．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压
12．根据温度垂直变化和地形雨示意图，下列分析正确的是（ ）
A．迎风坡会降水而背风坡不会降水
B．气流上升时，空气遇冷会液化
C．地球大气层的气温都会随着高度上升而降低
D．地形雨的形成与温度垂直变化有关
13．对如图中的a、b、c、d四地的天气状况叙述正确的是（ ）
A．四地均为阴雨天气B．a、c两地为晴朗天气
C．四地均为晴朗天气D．b、c将会出现阴雨天气
14．创意新品“天气预报瓶”如图示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，下列说法不正确的是（）
A．“天气预报瓶”利用天气和大气压的关系进行预报的
B．A管和B球液面相平时，显示内外气压一致
C．A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是阴雨天气
D．A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气
15．如图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。
从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示。
木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面积200cm2,g=10N/kg.下列说法正确的是（）
A．随着液体的排出，木块受到的浮力不断减小
B．容器中的液体是酒精
C．抽液机每秒钟排出液体的质量是10g
D．第30s时，木块露出液面的高度是2cm
二、填空题
16．水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。
（1）在沉淀池和过滤池中发生的变化是_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）过滤池是自来水的生产过程中的重要环节，其中用到了活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有___________功能。
（3）用此自来水配制10％的氯化钾溶液2千克，需自来水__________毫升。
17．在实验室中，常用到以下方法：
①蒸发溶剂、②冷却结晶、③溶解过滤、④蒸馏。
将食盐水中的食盐分离出来可以用____，将酒精溶液中的酒精和水分离出来可以用_____。
（用序号填空）
18．小明是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识．
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．“吸盘”利用____________________起固定作用．
（2）小明想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒．于是小明用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面__________（填“多”或“少”）的密度大．
19．如图，表示甲、乙两地的大气运动示意图，则甲地为气压，乙地多天气．
20．生活中处处有科学，请填写以下的科学知识：
（1）空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成________，以加强制冷效果；
（2）干洗店用有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉，而不用水的原因是________。
21．.读图气温日变化曲线，回答问题：
（1）A、B两地气温日较差较大的是_____，达_____℃。
（2）假如A、B两地分别表示海洋和陆地，那么_____是海洋。
22．已知：
氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表。
温度
10℃
20℃
30℃
40℃
50℃
60℃
70℃
80℃
氯化钠溶解度/g
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
硝酸钾溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
（1）20℃时，将100克氯化钠加入到200克水中，所得溶液的溶质与溶剂的质量最简整数比为________。
（2）氯化钠中含有少量硝酸钾，要得到比较纯净的氯化钠，可以采用的方法是________；
（3）将含有不溶性杂质的硝酸钾加入到一定量20°C的水中，充分搅拌后仍有100g固体没有溶解。
继续升高温度至60℃，充分搅拌后仍有60.8g固体没有溶解。
然后将混合物升温到80℃，再充分搅拌，恒温过滤，得到滤渣34.74g则这一定量水的质量是________g，原固体混合物中硝酸钾的质量分数为________。
23．为了探究大气压随高度的变化规律，小明在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压，并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点，如图乙所示________。
（1）测量前，小明把注射器的活塞推至针筒底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，其目的是____________。
（2）分析图象时，小明发现1km高度处的测量数据可能有误，重新正确实验后，测得弹簧测力计示数为4.5N，2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm，则实际大气压约为_________Pa。
你认为小明第一次实验出错的原因可能是_________（选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”）。
24．如图是硫酸的密度和浓度的对照表，阅读后计算:
（1）欲配制100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要98%浓硫酸多少毫升?
__________再加水多少毫升?
____
（2）100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为多少?
____
25．青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评。
该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。
已知小筒底面积为a厘米2，总长为b厘米，盘中不放物体时，小筒漫入水中的长度为c厘米，g取=10牛/千克。
问:
（1）小筒和秤盘的总重力是________ 牛？
（2）该秤能称出物体的最大质量是________克？
（3）该同学把秤的读数刻在小筒上，那么刻度是否均匀?
请加以证明。
________
26．小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：
儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20米/秒。
为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10—4米3/秒，则通气孔的面积至少为____毫米2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104帕，笔帽的横截面积约为0.85厘米2，医生至少需要用_____牛的力才能将笔帽取出。
（计算结果精确到0.1）
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：
急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。
此方法应用的科学原理是：
一定质量的气体体积_________时，压强增大。
三、探究题
27．某同学在探究“空气中含有的水汽多少与哪些因素有关”的实验时，设计了如下实验：
在四只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25℃、40℃、55℃、65℃，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图所示的现象。
请回答：
（1）该同学设计的实验是为了验证：
空气中含有的水汽与________有关；
（2）甲杯的水温为____。
A． 25℃ B． 40℃ C． 55℃ D． 65℃
28．科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速________。
（选填“大”或“小”）
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：
平稳流动的气体，流速大处压强________。
图线③反映的是装置中________塑料管的气体压强随时间变化的情况。
（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速________。
（选
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