新外研版七年级英语上册知识点汇总.docx
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新外研版七年级英语上册知识点汇总
新外研版七年级上册英语知识点
Module 1MyClassmates
一、单词辨析
1.Chinesen.汉语；中国人adj.中国的，中国人的
（1）作“语文，汉语”讲时，为不可数名词；作“中国人”讲时，为可数名词，单复数形式相同。
Eg.HecanspeakalittleEnglish.他能说一点英语。
WeareallChinese.我们都是中国人。
（2）作为“中国的，中国人的”讲时，为形容词。
在句中作定语和表语。
eg.I’mChinese.我是中国人。
I’maChinesestudent.我是一名中国的学生。
2.Americann.美国人；美洲人Adj.美国的；美国人的；美洲的
2.welcome v. 欢迎 adj. 受欢迎的
（1）“欢迎” welcome sb. to...“欢迎某人到......”
eg. Welcome you to China. 欢迎你来到中国。
（2）“受欢迎的”
① 作为形容词在句中常做表语 。
eg. You are welcome here. 你在这儿是受欢迎的。
②用作答谢的客套话，表示“不客气，别客气”
eg.—Thank you!
谢谢你！
—You are welcome!
不客气！
3.tooadv.也；太
（1）表示“也”，常放在肯定句句尾，表示某情况也适合某人，句尾常用逗号隔开。
eg.I’mastudent,too.我也是一名学生。
（2）表示“太”，修饰形容词或副词的原级。
eg:
Theroomistoobig.这个房间太小了。
二、重点短语:
1.befrom...=comefrom...来自......
2....yearsold......岁
3.whatabout...=howabout.........怎么样？
4.inClassTen,GradeSeven在七年级十班ClassOneGradeSeven七年级一班
5.thecapitalof.........的首都/省会
6.Englishname英文名字
7.Chinesename中文名字
8.Welcometo…欢迎来到…
三、基本句型
1. What’s your name?
你叫什么名字？
---My name is.../I’m ... 我是......
2.Where are you from?
/Where do you come from?
你来自哪里?
Wherearetheyfrom?
他们来自什么哪里?
=Wheredotheycomefrom?
TheyarefromAmerica.他们来自美国=TheycomefromAmerica.
I’m from…/I come from... 我来自
I’mChinese,andI’mfromChina.我是中国人,我来自中国=I’mChinese,andIcomefromChina.
3. How old are you?
你多大了？
---I’m...years old. / I’m... 我...岁了。
Howoldisthatman?
那位男子多少岁了?
Heisforty-four.他44岁
4. Nice to meet you!
很高兴见到你。
--- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
Goodtoseeyou.=Nicetoseeyou.=Gladtoseeyou.很高兴见到你。
5. -How do you do?
您好（初次见面）---How do you do?
您好
6.ThestudentsareinClassFive,GradeSeven.这些学生在七年级五班
7.TomisinClassOnewithLingling.汤姆和玲玲在一班。
=TomwithLinglingisinClassOne.=TomandLinglingareinClassOne.
8.Whataboutyou?
=Howaboutyou?
=Andyou?
你呢？
/你怎么样？
9.WelcometoClass6Grade7!
欢迎到七年级六班。
10.BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。
11.I’mTonySmith.TonyismyfirstnameandSmithismylastname.
我是TonySmith，Tony是我的名，Smith是我的姓。
四、基本语法点
1.系动词be的用法：
am用于第一人称I后; is用于第三人称单数后; are用于第二人称you及各种人称复数
口诀：
I是am ， you是are ，is 用于he、she、 it，复数形式全用are
2. 肯定陈述句变一般疑问句的句式：
（1）be+主语 +...... eg:
Are you a student?
（2）情态动词（can）+ 主语+ 动词原形+…… eg:
Can you speak English?
（3）助动词（do, does, did）+ 主语+ 动词原形+...... eg:
Do you like English?
3. 代词：
（1）人称代词：
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
（ 做主语 ）
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
（作宾语/表语）
（2）物主代词：
形容词性物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
（做定语）
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
theirs
（作定语以外成分）
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 eg:
mine = my book
五、知识拓展
1.Whatabout/Howabout…的用法
（1）Whataboutyou=Howaboutyou用来询问对方或第三者对前面所讨论话题的看法。
eg.Iwanttolistentosomemusic.What/Howaboutyou?
我想听点音乐，你呢？
（2）Whatabout=Howabout+n./pron./v-ing表示“怎么样”用来提出建议或请求。
eg:
Howaboutlisteningtosomemusic?
听点音乐怎么样呢？
Howaboutsomeapples?
吃些苹果怎么样？
2.Nice to meet you!
= It’s nice to meet you!
Glad to meet you!
= I’m glad to meet you!
Happy to meet /see you!
= I’m happy to meet /see you!
3.在英语中，英美名字在前，姓在后；而中国的人名姓在前，名在后。
firstname=givename名字，
lastname=familyname姓，Middlename中间名字
eg.GorgeWashingtonBush
firstnameMiddlenamefamilyname
4.表示某年级班级时，先说班级再说年级，class 和 grade 首字母大写。
eg:
I’m Class 1 Grade 2. 我在二年级一班。
Module 2 My family
1、单词辨析
1. family n. 家; 家庭（成员） 集合名词。
（1）作 “家，家庭整体” 讲，做主语时，谓语动词用单数形式。
eg. My family is a big one. 我家是个大家庭。
（2）作“家人，家庭成员” 讲，做主语时，谓语动词用复数形式。
eg:
My family are watching TV. 我的家人在看电视。
2.womann.成年女子，妇女复数形式（pl.）women
mann.成年男子，男人复数形式（pl.）men
当man和woman作定语修饰后面的名词，要随着后面名词的复数而变复数。
eg.threewomenteachers三名女教师twomendoctors两名男医生
2.police n. 集合名词，表示警察（总称），单复数同形。
前面一般要用定冠词the，作主语时，谓语动词用复数形式。
eg. The police are looking for the lost boy. 警察正在寻找那个丢失的男孩。
3.job是可数名词, 意为“工作”；
eg. My father has a job in a factory. 我的父亲在一家工厂里有一份工作。
work作名词，意为“工作”，是不可数名词；作动词， 意为“工作”，是不及物动词。
eg. He can’t find work/a job in the city. 他在城里找不到工作。
I have a lot of work to do evry day. Jack works evry day. 杰克每天工作。
4.same adj. 相同的 pron. 相同的（人/物）
（1）same 作形容词, 意为“相同的”，在句中作定语，常与定冠词the连用。
eg.The shoes are the same size. 这些鞋是相同的。
（2）same 作代词意为“相同的（人/物）”。
常用结构：
the same as...和...一样eg. I think the same as you do about it. 在这件事上，我的想法和你的一样。
My birthday and hers are the same. 我和她的生日是同一天。
2、短语
1. in front of与in the front of
（1）in front of 在...（某物体范围外）的前面。
在…前面（外面）
eg. The school is in front of my home. 学校在我家的前面。
（2）in the front of 在...（某物体范围内）的前面。
在......前部（内部）
eg. The blackboard is in the front of my classrom. 黑板在教室的前面。
2.
go to hospital 去医院看病
go to the hospital 去医院（不一定是病人）
be in hospital 生病住院
be in the hospital 在医院里（不一定是病人）
3.ontheleft在左边ontheleftof…在……的左边
4.ontheright在右边ontherightof…在……的右边
5.nextto在…隔壁紧靠......
6.behind在…后面
7.atthesamehospital在同一家医院at/inthesamehospital在同一家医院
8.atthebusstation在公共车站
9.atapolicestation在警察局
10.Whatabigfamily!
好大的家庭啊！
11.What’syourfather’sjob?
=Whatdoesyourfatherdo?
=What’reyourfather?
你父亲的职业是什么？
What’reyourparents’jobs?
=Whatdoyourparentsdo?
=What’reyourparents?
你父母是做什么的？
12.aphotoof….……的一张照片
aphotoofTony’sfamily一张Tony的家庭的照片
13.Tony’sparentsTony的父母
14inthephoto照片上,在照片中
15.amanagerofatheater一位剧院负责人=atheatermanager
amanagerofahotel一位宾馆经理=ahotelmanager
16.abusdriver一位公共汽车司机afarmworker一位农场工人
ashopworker一名店员anEnglishteacher一位英语教师
aman/womandriver一位男/女司机复数：
men/womendrivers
3、基本句型
1. 确认人物的句型：
---Is this your mum?
这是你的妈妈么？
Yes, she is./No, sheisn’t. 是的，她是。
//不，她不是。
---Are these your parents?
这是你的父母么？
---Yes, they are. /No they aren’t. 是的，他们是。
/不，他们不是。
2. 询问某人是谁的句型：
---Who’s the girl in red?
穿红色衣服的女生是谁？
---She is my friend. 她是我朋友。
---Who is the boy on the left?
左边的男生是谁？
---He is my brother. 他是我哥哥。
Aretheseyourgrandparents?
这（些）是你的祖父母吗？
3. 表示位置关系的句型：
---My mum is on the left/on the right. 我妈妈在左边/右边。
---Her husband sits next to her. 她的丈夫在她旁边。
---I’m in front of Li Lei. 我在李磊的前面。
Mymum’sparentsareontheright.我母亲的父母在右边
Thewomannexttomeismydad’ssister.紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹。
4. 询问某人职业的句型：
---What’s your father?
/ What’s your father’s job?
你父亲是干什么的?
---My father /He is a doctor. 我的父亲是一名医生。
---What do you do?
你是干什么的?
---What’s your sister?
你姐姐是干什么的？
5. 表示某人职业的句型:
---My father is a manager. 我的父亲是一名经理。
---Her mother is a nurse. 她的妈妈是一名护士。
---I’m a teacher. 我是一名老师。
Mymotheristhemanagerofatheater.我的母亲是剧院负责人。
Myfather’sjobisatapolicestation.我父亲在警察局工作。
Hisparentsareshopworkers.他的父母是商店工作人员。
6.ThisisaphotoofTony’sfamily.这是Tony的一张全家福。
8.Isthisyourfamily?
这是你的家庭吗？
四、语法
1. 指示代词 ：
this,that,these,those的基本用法
（1） this / these 意为 “这个；这些”，表示在时间或空间上离说话人较近的人或物。
eg:
This is my bike. 这是我的自行车。
These bikes are mine. 这些自行车是我的。
（2） that /those意为 “那个；那些”，表示在时间或空间上离说话人较远的人或物。
eg:
That is his book. 那是他的书。
Those books are his. 那些书是他的。
2. 名词所有格
（1） 在名词后加“’s”，（常用于有生命的名词）。
eg:
These are Tom’s books. 这些是汤姆的书。
（2） 在名词前加 “of ” （常用于无生命的名词）。
eg:
I like the colour of the desk. 我喜欢这个桌子的颜色。
!
（a）以字母s结尾的单数名词或复数名词，在词尾直接加” ’ ”，不加s.
eg:
This is Thomas’ room. 这是托马斯的房间。
These are the students’ books. 这些是学生们的书。
（b）不以s结尾的复数名词，在词尾加 “’s ”。
eg：
Today is Children’s Day. 今天是儿童节。
（c）表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后用所有格。
但表示两者或两者
以上分别拥有时，在名词后分别使用所有格。
eg:
This is Jim and Tom’s book. 这是吉姆和汤姆共有的书。
These are Jim’s and Tom’s desks.这些分别是吉姆和汤姆的书。
（d） 当 “’s”所有格和of所有格结构一起使用时，叫做“双重所有格”。
其构成有两种形式:
of + 名词所有格of + 名词性物主代词
eg:
He is a friend of my father’s. 他是我爸爸的一个朋友。
She is a friend of mine. 她是我的一个朋友。
（e）“s” 所有格后面常省略表示地点、场所的词。
eg:
He often goes to his uncle’s. 他经常去他叔叔家。
5、知识拓展
1. who与whom
who在句中一般做主语，有时在口语中，用作动词的宾语。
whom在句中作宾语，口语中可与who替换，但在介词后面作宾语时，只能用whom。
eg. Who is your teacher?
谁是你的老师？
Whom/Who do you like best?
你最喜欢谁？
Whom are you looking for?
你找谁？
2.what, how引导感叹句的用法：
（1）what修饰名词或代词，在句中作定语。
What + a/an + adj. + 单数名词+主语+谓语。
eg. What a tall building it is!
它是一个多么高的楼啊！
Whatabigfamily!
多大的一个家庭啊!
What + adj. + 复数名词/不可数名词 + 主语 + 谓语。
eg. What interesting stories they are. 它们是多么有趣的故事啊！
What nice weather it is. 多么好的天气啊！
（2）how修饰形容词和副词，在句中作状语。
How + adj./adv. + 主语 + 谓语。
eg:
How interesting the book is. 这本书是多么有趣啊！
How hard they are studying. 他们正在多么努力地学习啊！
3.表示方位的词归纳：
behind 在...后面 beside 在...旁边 on the left （ right ） of...在......左（右）边
next to 在---旁边，紧挨着 on the left 在左边 on the right 在右边
Module3MySchool
一、单词辨析
1.furnituren.家具（总称），是不可数名词，无复数形式。
eg.Wwhavealotoffurnitureinourhouse.我们家里有许多家具。
2.alotof许多，大量，相当于lot’sof,即可修是可数名词又可修饰不可数名词。
eg.Therearealotof/lot’sofbooksinhishouse.他家里有许多书。
3.behind与after辨析
behind 表示方位，方向；after表示时间先后顺序。
eg.Tom sits behind me.汤姆坐在我后面。
The boys often play basketball after school.放学后男孩们经常打篮球。
4.between与among 辨析
一般说来，among用于三者或三者以上的“在…中间”其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数（或集合）意义的名词或代词；而between主要指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由and连接的两个人或物：
eg.Theyhidthemselvesamongthetrees.他们躲在树林中。
Therewasafightbetweenthetwoboys.这两个孩子打过一次架。
I’musuallyfreebetweenTuesdayandThursday.我通常在星期二与星期四之间有空。
5.before用作介词，表示在...之前。
后常接名词、代词、动名词。
用作连词，引导时间状语从句，表示“在...之前”。
eg.He often does his homework before 8 o’clock. 他经常在八点钟之前做他的作业。
He often does his homework before he laeves the school.他经常在离开学校之前做作业。
before与in front of 的辨析
两者都有“在...之前”的意思，当表示“在某位置前”时，两者通用。
当表示“某段时间之前时”用before 而不用in front of.
eg.She sits before/in front of me in the class room. 在教室里她坐在我前面.
Please come to see me before Sunday.请在周日之前来看我。
二、短语
1.alotoffurniture大量的教学设施；大量的家具
2.oneveryone’sdes
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