河南省郑州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试含答案.docx

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河南省郑州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试含答案

河南省郑州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.儿童形状知觉形成的关键期在（）。

A、2-3岁

B、4 岁

C、5 岁以前

D、1—3岁

【参考答案】B

2.关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（）。

A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程

B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程   

【参考答案】D

3.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。

A、模仿

B、从众

C、认同

D、内化   

【参考答案】D

4.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

A、认知、领会、分析、综合、运用、评价

B、认知、领会、运用、分析、综合、评价

C、领会、认知、分析、运用、综合、评价

D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

【参考答案】B

5.独立形态时期的第一本教育学著作是（）。

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和发展》

【参考答案】C

6.制约人们受教育权利的首要因素是（）。

A、经济水平

B、政治制度

C、文化传统

D、科技水平

【参考答案】B

7.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

【参考答案】A

8.影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A、教师的领导风格

B、班级性质

C、对教师的期望

D、学生的个体特点

【参考答案】B

9.发现法的倡导者是（）。

A、布鲁纳

B、布卢姆   

C、瓦根舍因

D、卢扎诺夫

【参考答案】A

10.（）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、行为主义模式

【参考答案】C

11.下列用语不正确的是（）。

A、你市 2014年 15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉   

B、你市《关于增加职工工资的请示》（杭办发﹝2014﹞15 号）收悉

C、特此批复

D、经研究，现批复如下

【参考答案】A

12.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）。

   A、班主任工作

B、共青团、少先队组织的活动

C、各科教学活动

D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

【参考答案】C

13.精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。

A、受欢迎型

B、被拒绝型

C、被忽略型

D、逃避型

【参考答案】B

14.根据《民法总则》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（）。

法律另有规定的，依照其规定。

A、四年

B、三年

C、五年

D、二年

【参考答案】B

15.对教育部的具体行政行为不服的，向（）申请行政复议。

A、国务院

B、教育部

C、国务院法制办

D、党中央

【参考答案】B

16.处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。

A、2—3岁

B、3—4 岁

C、4—5 岁

D、5—6岁

【参考答案】C

17.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

【参考答案】C

18.著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的（）。

A、卢梭

B、斯宾塞

C、培根

D、洛克

【参考答案】D

19.孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

A、启发式教育

B、学习与思考相结合

C、因材施教

D、学习与行动相结合

【参考答案】B

20.根据现行的法律、法规，所有与用人单位形成劳动关系的劳动者，不管是签订劳动合同的，还是存在事实劳动关系的，不管是原有的所谓编内职工，还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工，都是企业的正式   员工，所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。

由此可知劳动者之间没有差别的一方面是（）。

A．身分B．待遇C．权利D．与企业的关系

【参考答案】A

21.自明清以来，大众对于国史最熟悉的段落，大概是“三国”，这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。

《三国演义》“据实指陈，非属臆造”，但题材取舍、人物描写、故事演绎则广纳传说和野史素材，并借助艺术虚构。

在受众那里，《三国演义》经常被当作三国信史，故清代史家章学诚称其“七分实事，三分虚构，以至观者往往为之惑乱”。

这种“惑乱”，就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。

“文”与“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。

一旦以“文”代“史”，便会导致“惑乱”。

这段文字主要说的是（）。

A．史传文学的生命力在于适度的史学真实性B．史传文学是文学性与史学价值的对立统一C．人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼D．“文史分家”是评价史传文学的重要标准

【参考答案】C

22.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。

A、教育超前于政治经济发展

B、教育滞后于政治经济发展

C、教育常常与社会政治经济发展不平衡

D、政治经济制度决定教育发展状况

【参考答案】C

23.近 20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列（）结论。

A、独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性

B、相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题   

C、作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异

D、家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因

【参考答案】C

24.《论语》是记录孔子的门人及其弟子言行的一部书,对中华民族的心理素质、道德行为和民族精神的形成起到过重大影响。

在新文化运动之前的两千多年时间里,一直是中国人的初学必读之书。

《论语》的核心思想可以用下面（）的范畴概括。

A、仁、礼

B、忠、信

C、道、命

D、智、勇

【参考答案】A

25.1999年 6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。

A、道德品质

B、健壮体魄

C、实践能力

D、创造能力

【参考答案】C

26.高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？

（）A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

【参考答案】C

27.分半信度又称为（）。

A、再测信度

B、受试者信度

C、评分者信度

D、内部一致性信度

【参考答案】D

28.德育所追求的最高境界是（）。

A、德育的社会功能

B、个体发展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

【参考答案】C

29.（）是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。

A、有效说服

B、榜样示范

C、群体约定

D、价值辨析   

【参考答案】D

30.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。

A、内发论

B、白板说

C、外铄论

D、多因素相互作用论

【参考答案】D

31.罪过是指（）。

A、犯罪的故意

B、犯罪的过失

C、犯罪的故意、过失

D、犯罪的故意、过失、目的和动机   

【参考答案】C

32.人力资本论是由美国经济学家（）提出的。

A、赞科夫

B、舒尔茨

C、布鲁纳

D、昆体良

【参考答案】B

33.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是（）。

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

【参考答案】B

34.通信自由和通信秘密受保护属于我国公民的（）权利。

A、人身自由

B、文化教育

C、政治自由

D、社会经济

【参考答案】A

35.对（）的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。

A、海关

B、城管

C、农业

D、公安

【参考答案】A

36.关于行政许可听证制度，下列说法不正确的是（）。

A、行政许可听证程序既可以由行政机关主动启动，也可因许可事项的申请人、利害关系人的申请而启动

B、行政许可涉及申请人与他人之间重大利益关系的，行政机关在作出行政许可决定前应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利

C、行政许可的实施和结果应当公开

D、申请人、利害关系人不承担行政机关组织听证的费用

【参考答案】C

37.自我教育是一个连续、动态、发展、前进的过程，一般要经过四个阶段，分别是自我认识、自我驱动、自我监控和（）。

A、自我发展

B、自我评价

C、自我反思

D、自我完善

【参考答案】A

38.“情商”这个概念是（）首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。

A、加德纳

B、加德曼   

C、戈尔纳

D、戈尔曼

【参考答案】D

39.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、规则或原理学习

【参考答案】C

40.隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，同时也开启了中国陶器与西域的交流。

襟怀宽广的大唐盛世，借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富了中国壶具的型制与装饰语言。

长沙窑的盘口壶、广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷，则通过陆上、海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲、非洲，向东延伸到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出，并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

这段文字主要介绍了（）。

A．唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B．陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C．唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D．陶制壶具的输出影响当地居民生活方式

【参考答案】B

41.经典会被一代代人重读，这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。

当然有些也是隔代遗传，基至经过世纪尘封。

有些经典的命运非常孤独，有些好得多。

经典是时间的造物。

在时间中它又有了自己的历史，一些读者会把自己的生命又加入进来。

经典不怎么时髦，经典是安静的，经典等待着。

它必须等到一个好的读者才能复活。

这个读者有多好，它就能够复活得多好。

对这段文字意思概括最准确的是（）。

A．重读经典有利于文化传承B．经典的生命需要读者来重塑C．尘封的经典更值得去品味D．经典的命运各不相同

【参考答案】B

42.“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。

A、遗传决定论

B、环境决定论

C、相互作用论

D、成熟势力说

【参考答案】A

43.社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。

A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡

D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

【参考答案】D

44.中学高级、一级教师职务聘任由（） 聘任。

A、