硕士研究生培养工作记录手册.docx
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硕士研究生培养工作记录手册
硕士研究生培养工作记录手册
姓名
学号
年级
导师
学科
院系
填表说明
1、本《记录手册》供硕士研究生使用。
2、本《记录手册》是硕士生完成培养环节工作的基本资料和培养档案。
是毕业、申请学位、评奖、择优转博的重要依据之一。
硕士生每进行或完成一个培养环节的工作,都应按照培养方案的要求和相关规定,认真填写《记录手册》。
3、本《记录手册》要求用钢笔或签字笔填写,务必字迹清楚,不能涂改,不得撕页。
在学期间,应妥善保存。
4、培养工作结束,由研究生本人将本《记录手册》和《学术活动登记表》,于申请答辩前2个月送交研究生科审查。
否则不接受申请硕士学位。
1.硕士研究生培养计划
2.硕士研究生教学实践考核表
3.硕士研究生减免教学实践申请表
4.硕士学位论文开题报告考核表
5.研究生学位论文开题报告
6.硕士研究生中期考核表
7.硕士研究生学术活动统计表
8.硕士研究生发表论文登记表
9.硕士研究生《科学研究记录本》归档说明书
硕士研究生培养计划
课程性质
课程名称
学时
学分
考核方式
指导小组成员
学
位
课
︵
30学分
︶
公
共
课
思想政治理论课
72
4
考试
姓名、职称
培养任务
英语
72
4
考试
导师:
医学统计学
60
3
考试
基
础
与
专
业
课
生物信息学
42
3
考试
SPSS软件应用
24
2
考试
医学文献检索
36
2
考试
医学科研基础
20
1
考试
考试
考试
考试
考试
专业()
6
考试
专业()
考试
注:
指导小组成员由2-4名副高、中级职称人员组成
专业()
考试
专业英语
1
考试
医学进展
2
培
养
环
节
1、课程学习:
第1-2学期(30学分以上)
2、教学实践:
第3或第4学期(2学分)
3、学术活动:
第1-6学期听学术报告不少于30次(1学分),英语作报告1次(1学分)
4、开题报告:
第3学期
5、中期考核:
第3学期末或第4学期初
6、学位论文工作:
第1-6学期(学位论文3学分,论文答辩1学分)
(上述培养环节,应按照培养方案总体要求和相关规定进行和完成)
导
师
意
见
签名:
年月日
教
研
室
意
见
负责人签名:
年月日
硕士研究生教学实践考核表
教学工作内容:
研究生本人教学小结:
签名年月日
教研室对教学完成情况、工作态度、教学水平和教学效果评议
评定成绩:
合格、不合格
负责人签名年月日
科教科意见
(临床研究生)
签章
年月日
主管部门意见
签章
年月日
填表说明:
教学实践,是硕士生的培养环节之一。
按照培养方案总体要求和相关规定进行。
一般于第3—4学期完成。
硕士研究生减免教学实践申请表
申请理由:
(承担本科教学的时间、年级、授课内容、学时、人数和教学效果等)
申请人:
年月日
导
师
意
见
教
研
室
意
见
导师签名:
负责人签名:
年月日
年月日
(临床研究生)
科教科意见
签章:
年月日
主
管
部
门
意
见
签章:
年月日
说明:
具有讲师、主治医师职称,或从事过本专业2年以上本科教学工作的助教、住院医师可以提出申请。
经导师和相关部门审核同意,可以减免教学实践。
以“合格”记载。
研究生学位论文开题报告考核表
论文题目
开
题
报
告
考
核
情
况
(对开题报告的科学性、先进性及可行性等作出评价)
考核结果(点击相应选择框):
同意开题☐修改后开题☐不同意开题☐
考核组长签名:
年月日
考核小组成员
︵
签
名
︶
姓名
职称
单位
导签
师名
年月日
主任签名
教研室
年月日
注:
本考核表与开题报告一并上交相关部门;如空间不够可加页。
研究生学位论文开题报告
学院:
学号:
研究生姓名:
攻读学位:
专业:
研究方向:
导师姓名:
填表日期:
说明
一、研究生的开题报告是审核其研究课题是否符合科学性、可行性的要求及学位论文进度计划、保证学位论文质量的有力措施,也是对研究生的阶段考核。
研究生在正式开展研究工作前都必须认真作好开题报告。
二、研究生作开题报告,一般要邀请与本课题研究内容关系密切的相关学科专家(副教授或以上职称)3~5名组成考核小组,并邀请所在科室(研究所或医院)主管部门领导参加。
报告会一般由导师或本科室主任担任考核小组组长,或由考核小组指定组长。
三、经严格论证,对于选题合适,方法得当的可批准开题,对存在不足的报告必须按要求修改、补充,必要时重新作论证。
四、开题报告是必须的培养环节,须于第3学期完成。
五、开题报告一式三份,学院研究生培养部门、所在培养单位的业务主管部门及科室各一份。
开题报告若有更改,需重新提交相关部门备案。
六、攻读学位:
分博士、硕士(学术型、专业型);专业:
按录取专业填写;研究方向:
根据导师研究领域填写。
七、开题报告书中各项内容,都要实事求是,认真填写。
表达要准确。
措词要简练。
八、正文内容用小四号宋体,行间距均采用1.5倍。
研究生学位论文开题报告
课题名称
课题来源
一、研究目的及意义
二、国内外研究现状
三、参考文献
四、主要研究内容和方法
五、研究条件(包括仪器设备、临床病例、药物试剂、经费安排等)及可行性分析
六、本课题的特色与创新之处
七、研究工作安排
导师意见:
签名年月日
教研室(科室)意见:
负责人签名年月日
注:
如空间不够可加页。
硕士研究生中期考核表
一、培养计划执行情况
已
修
课
程
课程名称
成绩
学分
课程名称
成绩
学分
未修课程及原因
论文工作进展
教学实践
临床研究生技能训练
学术活动
发表相关论文
说明:
1、硕士生按照《中期考核规定》进行;第3学期末至第4学期初必须完成。
2、课程类别指学位课或非学位课
二、研究生自我总结(约800字)
签名:
年月日
三、考核小组意见
对该生的政治思想表现、学习情况及科研能力进行评定(并对进入学位论文、终止学习、建议攻博提出意见):
考核组长签名:
年月日
教
研
室
意
见
负责人签名:
年月日
科
教
科
意
见
(临床研究生)
签章:
年月日
主
管
部
门
意
见
签章:
年月日
硕士研究生学术活动统计表
听学术报告
共次
作学术报告
题目
时间
听讲人数
主持单位
(签章)
地点
说明:
学习期间,要求硕士生在学院、医院或专业学术会议作学术报告1次(用英语);听学术报告,学术学位不少于30次,临床专业学位不少于20次,。
硕士研究生发表论文登记表
序号
论文题目
刊物名称
发表时间、刊号
导
师
审
核
意
见
签名:
年月日
硕士研究生《科学研究记录本》归档说明书
本人的学位论文课题
,为 导师(老师)承担
项目。
项目名称为
。
为了保证科技档案建档的完整性,根据学院关于《科学研究记录本》应随科研项目统一归档的要求,本人学位论文课题的《科学研究记录本》已归档在上述科研项目的科技档案中。
档案编号为
。
特此说明
研究生签名年月日
导师签名年月日
科研科签章年月日
说明:
除研究生自选课题的《科学研究记录本》纳入培养过程材料归档外,其他课题的《科学研究记录本》不纳入培养过程材料归档,只填写此说明书。