《月球之谜》教材分析.doc

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人教版小学语文三年级下册第五单元22月球之谜

教材分析

一、文本内容

二、教材分析

1.单元教学内容分析

《月球之谜》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册的一篇阅读课文。

它是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，展示月球神秘的魅力，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束，激发学生热爱科学和勇于探索的精神。

2.课时分析：

本课围绕了解月球之谜，通过自读自悟的教学过程展开，重点:

了解月球是个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。

难点:

利用资料交流和想象等手段，引导学生真正感受月球的神秘和魅力，诱导学生发现问题，完成教学目标。

本课学完之后，要为后面的语文学习提供理解课文的方法，如联系上文、借助资料袋、想象等方法，同时为语文园地六的想象作文做好铺垫。