人教版八年级上学期期中语文试题I卷测试.docx
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人教版八年级上学期期中语文试题I卷测试
人教版2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中，没有语病的一句是 （）
A．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
B．一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
C．认真学习并实践科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D．通过举办地震知识讲座，使同学们了解了很多科学防震的方法。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A．业己 白手起家 互相轩邈 由衷高兴
B．泄气 如梦初醒 潇洒自如 舞姿轻盈
C．浩翰 凌空飞舞 一丝不荀 颁发奖品
D．桅杆 负势竟上 震耳欲聋 略无阙处
3.《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
斯诺可能报道了（）
A．工农红军在会宁会师
B．刘邓大军千里跃进大别山
C．平型关大捷和台儿庄战役胜利
D．西安事变和平解决
4.下列各句中加点字的字音有误的一项是（）
A．鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩（nèn）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和（hè）着。
B．不必说碧绿的菜畦（qí），光滑的石井栏，高大的皂荚（jiá）树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（cuàn）向云霄里去了。
C．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（kū）了。
这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍（tān）塌（tā）了。
D．他们在和有高度智慧的鸟或哺（bǔ）乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔（chēn）怪有些外行人批评：
研究动物行为的科学家实验的方法怪诞（dàn）不经。
5.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）
A．一场车祸突如其来，她奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”的称号。
B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C．做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。
6.下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）
A．《河中石兽》这篇说理短文出自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，清代文学家。
《阅微草堂笔记》是一部文言志怪小说集。
B．宗璞的《紫藤萝瀑布》是一篇优美的叙事散文，本文从藤萝花写起，融情于景，由情入理，在写花中抒发了积极的人生情怀，寄寓了深刻的人生哲理。
C．《纪念白求恩》一文采用了夹叙夹议，以叙为主的表达方式。
D．《海燕》是一首散文诗，选自散文诗集《春天的旋律》，它以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“即将来临”——“逼近之时”三个场面中进行刻画。
7.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
“恰”在诗中竟然这样的传神。
真正的好文字也是恰好。
①我最喜欢的是后两句，“恰恰”多有意思的词语，生动鲜活，惟妙惟肖，有音律之美。
②小时候读杜甫的诗“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”
③原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声，见蝴蝶在花丛中蹁跹起舞，枝头的黄莺忍不住唱起歌来。
④春天的气息一瞬间扑来，莺歌燕舞，花开陌上，内心充满无限的喜悦。
A．④③②①
B．④②①③
C．②③①④
D．②①③④
8.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A．⑤④②③①
B．⑤④③②①
C．④⑤③②①
D．④⑤①②③
二、现代文阅读
现代文阅读
①蜘蛛是地球上最古老的生物之一。
人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。
今天，波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民，仍在使用这种原始工具捕鱼。
获得一张这样的网比人工编织要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包裹的严严实实，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张实用的天然渔网。
②神奇的蛛丝也引起了科学家的关注。
③科学家发现，蜘蛛腹部有六个丝腺，分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。
这些溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。
这当中最有韧性的一种是牵引丝，用来固定和支撑猎网。
猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝，具有很强的粘滞性，也极富弹性，将其拉长3倍后，仍然可以弹回原状。
蛛丝的承受力和强度也是惊人的。
专家实验证实，亚马逊密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强劲的，每一根细细的蛛丝可以经得住90克的拉力。
假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝，它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机，其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍，重量却轻得多。
④蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛几乎是不可能的。
科学家便想到用转基因的方法获取“蛛丝”，造福人类。
遗憾的是，几经努力，科学家也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维。
经过研究，他们发现，蜘蛛在它的喷丝头里不知怎么地就把粘液变成了扯不断的细丝——不湿也不脆，而且相当坚韧和富有弹性。
也就是说，模拟蜘蛛怎样吐丝是最难办的事。
⑤蛛丝的奥妙还有很多，科学家们将继续对神奇的蛛丝进行探索。
9.文章第①段从生活实例说起，有哪些好处？
10.划线句子除列数据外，还用了什么说明方法，作用是什么？
11.“蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛几乎是不可能的”一句中“几乎”一词能否去掉，为什么？
12.下列对文章内容表述有误的一项是（）
A．波利尼西亚、汤加等大西洋岛国的居民会把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里来获得天然渔网。
B．本文的说明对象是蛛丝，作者从生活实例说起，引出科学家对蛛丝的关注及蛛丝奥妙的探索。
C．蜘蛛腹部六个丝腺分泌的溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。
D．科学家几经努力也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维，真遗憾！
乌兰巴统大草原上的九匹马
阮殿文
已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。
就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。
九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。
它们被九根缝绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
其中有一匹马给我印象最深。
这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。
我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么。
面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。
我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。
我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。
忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。
我说我在看马。
他问我，要骑吗?
我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。
我说我不骑。
出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。
我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
我一下子说不出话来。
为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。
我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。
这时有人喊我的名字。
我们要去另一个地方了。
我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。
在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。
果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。
这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。
不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。
其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻。
我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。
我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。
但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。
谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。
这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃……
13.全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。
首先写:
初见九匹马的印象；接着写:
；
然后写:
与申年人的对话；最后写:
。
14.从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象?
15.文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意?
请简要分析。
16.在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”?
17.如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好?
为什么?
这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃……
三、句子默写
18.补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）士别三日，______________________。
（《资治通鉴》《孙权劝学》）
（2）《木兰诗》中表现木兰矫健英姿的两句是：
_______________，_______________。
（3）______________________，寒光照铁衣。
（4）《木兰诗》中概述战争旷日持久，激烈残酷的两句是：
_______________，_______________。
四、课内阅读
阅读下面古文，回答各题
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
19.解释下列句中的加点字
①月色入户 ②欣然起行 ③念无与为乐者 ④盖竹柏影也
20.请赏析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”？
21.作者在文中抒发了那些情感？
五、课外阅读
阅读下面，完成各题
炳烛而学
晋平公问于师旷日：
“吾年七十，欲学，恐已暮矣。
”师旷曰：
“何不炳烛乎？
。
”
平公曰：
“安有为人臣而戏其君乎？
”
师旷曰，“盲臣安敢戏其君？
臣闻之，少而好学。
如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与眛行平？
”
平公曰：
“善哉！
”
注释：
（1）晋平公：
春秋时晋国国君。
（2）师旷：
晋国的乐师。
因为他是盲音乐师，世称旷”。
（3）炳烛，燃烛照明。
炳，（动词）点燃。
（4）孰与昧行乎：
比摸黑走路哪个好呢？
22.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）
A．晋平公问于/师旷曰
B．如日出/之阳
C．安有为人/臣而戏其君乎
D．盲臣/安敢戏其君
23.解释文中加点的词。
（1）欲________
（2）暮________ （3）闻________ （4）善________
24.翻译文中划线句子
（1）盲臣安敢戏其君？
（2）少而好学，如日出之阳。
25.文中的师旷是用什么方法来说服晋平公的？
这样说理有什么效果呢？
26.读了这则寓言，你有什么感想呢？
六、诗歌鉴赏
27.阅读下面这首诗，回答问题
使至塞上 （唐·王维）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
王国维说：
“一切景语皆情语。
”颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？
营造了怎样的意境？
表现了诗人怎样的情感？
七、综合性学习
28.请用一句话概括下列新闻的主要信息。
（不超过20字，含20字）。
据国外媒体报道：
西班牙国会近日通过一项法律草案，规定18岁以下孩子在家必须做家务，且承担责任和义务。
虽然该草案只是《儿童保护法》中的一部分，但其中明确规定了孩子应该“参与家庭生活，尊重父母和兄弟姐妹”，以及“在负责照看家庭上同样负有责任，不论其性别和年龄，都应该做家务。
”除此之外，草案还对孩子在学校的表现有所规定：
儿童应当尊重学校规定和“按要求学习”，还应当“对学习持积极主动态度”，并且“尊重师长和其他学生”。
专家指出，西班牙之所以把“让孩子做家务”列入《儿童保护法》的“孩子的权利与义务”中，不单单是想利用法律规定孩子有义务帮助照顾家庭，同时也认为，从做家务中学习是孩子们的权利。
八、作文
29.作文。
美丽无处不在，美丽恒久绵长，美丽就在我们的日常生活中！
美丽也许就在眼前，却有人视而不见；美丽也许隐藏在苦难中，却有人不懂得珍惜。
美丽也许平凡，也许伟大，也许……一沙一世界，一花一天堂。
无限掌中置，刹那成永恒。
请以“ 如此美丽”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：
（1）在横线上把题目补充完整，并把题目誊抄到答题卡指定位置。
（2）不得抄袭，不得套作，不少于600字。
（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
升级会员 