职业中专畜牧兽医的专业教学计划.docx
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职业中专畜牧兽医的专业教学计划
职业中专畜牧兽医专业教学计划
职业中专畜牧兽医专业教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与适应岗位
l、培养目标坚持以人为本、以就业为导向和以学生技能发展为核心的办学理念，为全省各地的畜牧兽医行业培养掌握动物饲养管理、动物疾病诊断与控制等相关理论与技术，具备“人工授精”、“注射”、“助产及产后护理”等核心技能，动手能力和综合实践能力强，具有吃苦耐劳精神，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销，能遵守职业道德和社会公德，具备综合职业能力，面向生产、管理、建设、服务第一线的技术应用性人才。
2、适应岗位
（1）各级畜牧兽医行政管理部门、行政执法部门；
（2）畜牧兽医技术推广部门、技术服务部门；
（3）各种动物养殖场、育种场；
（4）各种饲料、兽药添加剂生产与经营企业；
（5）各级动物医院；
（6）各种畜产品加工和销售部门；
（7）进出口动物检疫部门；
（8）实验动物养殖、实验、科研部门
（9）自主创业，经营兽药、添加剂、饲料，养殖、诊疗、技术咨询服务。
三、知识结构、能力结构及要求
1.知识结构
（1）掌握畜牧学和兽医学的基础理论知识；
（2）掌握动物解剖、生理、病理的理论知识；
（3）掌握一定的体育卫生知识和运动技能；
（4）掌握计算机、实用英语等文化知识；
（5）掌握文献检索、资料查询、科学实验的基本方法。
2.核心能力具有“人工授精”、“注射”、“助产及产后护理”等畜禽的饲养管理与疫病防治能力。
3、能力结构
（1）具有动物科学饲养管理的能力；
（2）具有动物疾病临床诊断能力；
（3）具有动物疫病检疫检验及防控能力；
（4）具有动物药理知识和兽药临床使用及营销能力；
（5）具有动物繁殖改良的理论知识和动物繁殖调控能力；
（6）具有一定的组织管理和经营的能力。
4、态度要求
（1）良好的职业道德素养；
（2）健全的心理和健康的体魄；
（3）吃苦耐劳、艰苦奋斗、诚实守信的品质；
（4）强烈的事业心和社会责任感；
（5）热爱畜牧兽医专业。
四、课程设置与时间分配表
（一）主干课程及教学要求
序号
主干课程
教学要求
1
养猪生产
掌握猪的配种，分娩，哺乳仔猪各阶段的饲养管理。
2
家禽生产
掌握家禽（鸡，鸭，鹅）的品种识别、各阶段的生产环境控制、孵化技术及各项生产措施.
3
草食家畜生产
掌握草食家畜品种的识别，配种、分娩、哺乳、仔畜培育等各阶段的饲养管理及草食家畜常用饲草
料资源的加工利用技术。
4
兽医临床诊断技术
掌握兽医临床基本诊断方法，兽医诊疗的操作技术，兽医临床常规
技能的掌握与训练
5
家畜内科
掌握家畜常见内科病的发病原因规律，临床特点及治疗原则与方案
6
动物外产科
掌握手术器械的正确使用方法，常见手术的术前准备与术后护理，常见手术的手术过程，能主持实施常见外科手术。
7
动物繁殖技术
掌握动物发情鉴定、采精、精液的保存、输精、妊娠诊断、分娩助
产、繁殖障碍治疗等技能
8
动物食品卫生检验
要求基本掌握肉、乳、蛋等制品的品质检验方法及动物皮肤、羽毛
的消毒检疫技术
9
动物营养与饲料
掌握动物营养原理及对营养物质需要规律；掌握饲料特点和饲料喂前加工调制；学会饲料配方设计的基本方法。
10
动物传染病
初步掌握常见传染病诊断的基本方法和技术，并能针对具体疫病采
取相应的防治手段
10
家畜解剖
掌握畜禽各器官系统的位置、形态、结构及它们之间的相互关系。
11
家畜生理
掌握家畜各系统的主要生理功能特点，了解各系统间生理功能活动的相互协调和统一，能从生理角度解释畜牧生产中的一些问题。
12
动物病理
掌握动物机体发病时的各种病理变化以及疾病发生，发展及转归的
相关理论。
13
动物药理
掌握药物的基本知识、影响药物作用的因素，明确药物的种类和作用机理及合理配伍选用。
14
动物微生物
掌握细菌学检验的基本操作和血清学诊断技术，并能在生产实践中运用该技术诊断其传染病
（二）主干职业技能训练及教学要求
序号
技能训练项目
主要内容
考核要求
实训
地点
考核
方式
家畜解剖实习
牛的活体解剖；羊的活体解剖；猪的活体解剖；鸡的活体解剖；
掌握主要肌肉的名称和位置；掌握大血管，大神经的名称和分布；掌握主要淋巴结的名称和位置
掌握内脏器官位置，形态，大小，色泽和结构。
校内实训
基地
理论及操作相结
合；
实习报告
操作考核
2
动物传染病实习
消毒技术；
掌握原理和方法；
校内外实
理论及操作相结
免疫技术；
病理解剖；
标本采集及检查技术；
实验室常规微生物学检查技术；血清学技术；
防治技术；
掌握操作过程熟练运用。
训基地
合；
实习报告操作考核
兽医临床诊断技术实
习
血液常规检查；尿液的常规检查；毒物的检查；
掌握雪细胞的计数方法；血尿常规检查方法；常见毒物检查方法。
实验室
实习报告
操作考核
动物营养与饲料实习
饲料采样与制样；饲料常规分析；饲养试验设计；配合饲料企业参观
掌握饲料常规分析方法与原理；学会饲养方案的设计；熟悉配合饲料生产流程。
实验室
校外实训
基地
实习报告操作考核
5
动物繁殖实用技术实习
冷冻精液；胚胎采集
掌握冷冻精液的操作过程：
掌握超排及胚胎采集的过程
实验室
实习报告操作考核
7
动物外产科学实习
外科手术器械的使用；腹壁的
切开术；
瘤胃，真胃的切开及吻合术；牛鼻镜吻合；
牛脑圆锯术；
公畜、公鸡去势术；
母猪、母猫阉割术；
难产及其剖腹产术；
掌握手术器械的正确使用方法；知道常见手术的术前准备与术后护理；
知道常见手术的手术过程，能主持实施常见外科手术。
实验室
实习报告操作考核
五、教学进程安排
（一）教学周数安排
学
年
学
期
课程作业与设计
生产实习与实训
毕业实践与制
作
入学教育
毕业教育
考
试
机
动
合
计
I
16
1.2
1
1
19
2
17
3（暑假）
0.5
1
1
20
n
3
18
1
1
20
4
16
2.1
1
1
20
m
5
13
5.2（另8周在暑假）
1
1
20
6
仃
2
19
合计
80
3（暑假）
8.4
17
2
5
5
118
（二）理论教学进程安排
类别
序号
课程名称
分配学期
课内学时
按学期分配周学时
考
试
考
查
共计
理论教
学
实验教
学
第一学年
第二学年
第三学年
一16
周
17周
18周
四
16周
五13
周
六19
周
公
共
课
1
思政基础
1
42
42
3
2
思政概论
2
56
56
4
3
数学
1-2
66
66
2
2
4
计算机基础及应用
1
2
98
40
4
2
5
体育
1-4
112
16
96
2
2
2
2
6
普通化学
1
64
36
28
4
7
语文
1-2
82
82
3
2
专业基础课
9
家畜解剖
1
64
58
6
4
10
家畜生理
2
68
56
12
4
11
动物病理
3
54
48
6
3
12
动物微生物
3
72
56
16
4
13
动物繁殖实用技术
2
51
51
3
14
生物统计
3
72
72
4
15
动物营养与饲料
4
64
54
10
4
16
动物药理
4
64
48
16
4
17
畜牧基础化学
4
64
50
14
4
18
动物遗传育种
5
52
52
4
专业技术课
19
兽医临床诊断技术
1
100
64
36
4
2
20
猪生产
2
68
60
8
4
21
家禽生产
3
72
66
6
4
22
动物传染病
4
64
64
4
23
中兽医
4
5
90
80
10
4
2
24
家畜内科
4
32
32
2
25
草食家畜生产
2
68
64
4
4
26
畜产品加工工艺
5
3
52
42
10
4
27
动物性食品卫生检验
5
26
20
6
3
28
家畜环境卫生
4
32
26
6
2
29
动物寄生虫
5
36
24
12
3
30
家畜外产科
5
39
31
8
3
31
宠物疾病诊治
3
54
44
10
3
岗位
选修
32
畜牧经济管理
5
26
26
2
—
33
经济动物养殖
5
26
26
2
课
34
牧草生产
4
26
22
4
2
35
市场营销
3
36
36
2
36
水产养殖新技术
3
36
36
2
合计
周学时
0
0
26
27
26
26
25
总学时
2028
1646
402
（三）职业技能训练进程表
顺
序
技能训练名称
学
时
按学期分配周数
第一学年
第二学年
第三学年
-一-
-二二
三
四
五
六
1
两课社会实践
90
3（暑假）
2
家畜解剖实训
18
0.6
3
动物传染病实训
18
0.6
4
兽医临床诊断技术实训
18
0.6
5
动物营养与饲料实训
30
1
6
动物繁殖实用技术实训
12
0.5
7
中兽医
12
0.5
8
家畜外产科
18
0.6
9
就业指导
18
0.6
10
生产实习
360
4+8
11
毕业实习
510
17
合计
1104
1.2
3.5
2.1
5.2
17
六、理论与实践时间分配
项目
学时数
百分比％
教学学
时分配
公共基础课
520
16.6
专业基础课
625
20.0
专业技术课
733
23.4
专业技能训练课
1104
35.2
选修课
150
4.8
合计
3132
100
理论教学学时与实践教学学时的比例
1646:
1506=1.09:
1
文案编辑词条
B添加义项？
文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的
表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存
在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息
中文名称
外文名称
Copy
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"（wcncn）是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友，亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作"文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:
"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
”《晋书•桓温传》：
"机务不可停废，常行文按宜为限日。
”唐戴叔伦《答崔载华》诗:
"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴•晋孝武帝太元十四年》：
”
诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回：
"荷生觉得自己是替他掌文案。
"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:
"像你
老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!
"夏衍《秋瑾传》序幕:
"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。
"
文案音译
文案英文:
copywriter、copy、copywriting
文案拼音:
wcncn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copywriter翻译而来。
多指以语辞进行广告信息内容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和
对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得"文案"的概念常
常被错误引用和理解。
最典型的就是把文案等同于"策划"，其实这是两种差别很大，有着本
质区别的工作。
只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作，且策划人员也需要撰写一些方案，这使得很多人误认为文案和策划就是一回事，甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起（这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关）。
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广告文案
•、.,r、、、＞?
f
广告文案很多企业中，都有了的专职的文案人员，只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。
以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。
这些公司一般都有专业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄弱。
随着社会经济不断发展，对专业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。
这类企业发展速度很快，大多数都是从工作室形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在变化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出计划，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案与美工共同完成，然后各自分工。
说起文案的地位，日本是从1992年意识到文案的重要性，台湾是1998年。
2002年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。
好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报;撰写企业样本、品牌样本、产品目录;撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子;撰写DM直邮广告，包括信封、邮件正文;撰写电视广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕;撰写电视专题片脚本;撰写电视广告的拍摄清单;撰写广播广告;将海外版广告文案作汉化（翻译）;撰写广告歌词，或汉化（翻译）外文歌词;撰写各种形式的网络广告;为网站栏目命名;撰写网站内部文案;撰写手机短信广告;撰写各类广告作品的创意阐述;撰写广告口号;撰写产品包装文案，包括:
品牌名、使用说明、产品成分等;为产品
或品牌命名，并作创意阐述;为路演或活动命名，并作创意阐述;撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字;为各种礼品命名，并作创意阐述;为专卖店命名，并作创意阐述;撰写商店的橱窗或店内POP物料文案;撰写软文、新闻式、故事式、评论式;撰写策划书，或协助策划人员优化、润色方案文字;协助客户企业内刊的编辑，提供主题方向，审核文字。
不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种，按照4A标准，一般有四类：
助理文案（ACW）,文案（CW策划
策划文案
），高级文案（ACW），资深文案（SCW），其中稍微要区别的是高级文案与资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。
有些4A公
司设有文案主任（CE）一职，大体上与文案职责类似，有时候负责专项。
另外有些个别公司还
配有首席文案的职位（CCW），文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。
大部分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。
它是广告内容的文字化表现。
在广告设计中，文案与图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。
广告标题:
它是广告文案的主题，往往也是广告内容的诉求重点。
它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。
只有当受众对标语产生兴趣时，才会阅读正文。
广告标语的设计形式有:
情报式，问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。
广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，句子中的文
字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:
它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。
主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。
广告正文:
广告正文是对产品及服务，以客观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解与认识，以理服人。
广告正文撰写使内容要实事求是，通俗易懂。
不论采用何种题材式样，都要抓住主要的信息来叙述，言简易明。
广告口号:
口号是战略性的语言，目的是经过反复和相同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品或服务的个性。
这以成为推广商品不可或缺的要素。
广告口号常有的形式:
联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。
广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。
广告文案有广义和狭义之分，广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素，对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。
狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。
广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1）准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。
要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的
i,r、、、＞?
f
广告文案
•、.,r、、、＞?
f
广告文案
有效传播，首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免语法错误或表达残缺。
其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义或误解。
第三，广告文案中的语言要符合语言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。
第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化，避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2）简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。
首先，要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓，实现有效的广告信息传播。
其次，简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。
第三，要尽量使用简短的句子，以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3）生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意，激发他们的兴趣。
国外研究资料表明:
文字、图像
能引起人们注意的百分比分别文字是35%,图像是65%，文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时，附助以一定的图像来配合。
4）优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅和动听，使其易识别、易记忆和易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题和广告创意，产生良好的广告效果。
同时，也要避免过分追求语言和音韵美，而忽视广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一）策划文案:
工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。
毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情况下，文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。
这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候，应及时与策划人员沟通，保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时，也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的战略核心点。
二）创意文案:
主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外，还包括广告语言的表现内容（如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，
影视的音效、旁白、字幕、广告语等）。
其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。
而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。
这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面，特别是swot方面深入理解，从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系，随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求，调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的
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