英语学习中的六种基本句型结构.docx

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英语学习中的六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构

　　英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。

也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。

因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。

这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助：

英语五种基本句型列式如下：

一：

ＳＶ（主＋谓）主语———动词

二：

ＳＶＰ（主＋系＋表）主语———动词———表语

三：

ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语———动词———宾语

四：

ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语———动词———宾语———宾语

五：

ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语———动词———宾语———补语六：

Therebe+主语+其它

一、句型1：

Subject（主语）＋Verb（谓语）

二、　　这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：

work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

如：

三、　　1）LiMingworksveryhard.李明学习很努力。

四、　　2）Thelittlegirlcriedevenharder.小女孩哭得更厉害了。

五、　　3）Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。

sunisrising.

'lltry.

yousleepwell（well做状语，修饰不及物动词sleep）

enginebrokedown.

注意：

在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。

booksellswell.

windowwon'tshut.

penwritessmoothly.

cutseasily.

二、句型2：

Subject（主语）＋Link.V（系动词）＋Predicate（表语）

三、　　这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：

四、　　

（1）表示状态。

这样的词有：

be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

如：

五、　　1）Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

六、　　2）Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

七、　　

（2）表示变化。

这类系动词有：

become,turn,get,grow,go等。

如：

八、　　1）Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.

九、　　春天到了，天气变得越来越暖和。

十、　　2）Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.

十一、　　这棵树比以前长得高多了。

isanengineer.（名词做表语）

hebecamesilent.（形容词做表语）

remainedstandingforahour.（现在分词做表语）

questionremainedunsolved.（过去分词做表语）

machineisoutoforder.（介词短语做表语）

televisionwason.（副词做表语）

planistokeeptheaffairsecret.（动词不定式做表语）

jobisrepairingcars.（动名词做表语）

questioniswhatyouwanttodo.（从句做表语，即：

表语从句）

注意：

在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构。

I'mhappytomeetyou.

Theyarewillingtohelp.

Wearedeterminedtofollowhisexample.

三、句型3：

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Object（宾语）

四、　　这种句型中的动词一般为及物动词。

其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

例：

五、　　1）Hetookhisbagandleft.（名词）他拿着书包离开了。

六、2）LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.（代词）

七、当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

八、3）SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）

九、她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

十、　　4）Idon’tknowwhatIshoulddonext.（从句）我不知道下一步该干什么。

youknowthesepeople（them）（名词或代词做宾语）

can'texpressmyselfinEnglish.（反身代词做宾语）

smiledastrangesmile.（同源宾语）

can'taffordtopaysuchaprice.（不定式做宾语）

youmindwaitingafewminutes（动名词做宾语）

hopethatIhavesaidnothingtopainyou.（从句做宾语，即：

宾语从句）

注意：

并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。

四句型4：

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirectobject（间接宾语）＋Directobject（直接宾语）

　　这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有：

　　buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

如：

1）Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.

她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

　　2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.

　　老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为：

　　1）Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.

　　2）TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.

在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢记。

后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一般表物。

这类句型有三种情况。

第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。

handedmealetter.

Hehandedalettertome.

gavemehertelephonenumber.

Shegavehertelephonenumbertome.

第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。

sangusafolksong.

Shesangafolkforus.

cookedusadeliciousmeal.

Shecookedadeliciousmealforus.

第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。

himI'mout.

youinformmewhereMissGreenlives

五、句型5：

Subject（主语）＋Verb（动词）＋Object（宾语）＋Complement（补语）

六、　　这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

如：

七、　　1）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。

（形容词）

八、　　2）Wemadehimourmonitor.（名词）我们选他当班长。

九、　　3）Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

十、　　●常见的动词有:

tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。

十一、　　●注意：

动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

如：

十二、　　1）Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。

十三、2）Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.

十四、昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。

后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。

这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。

下面句子中划线部分为宾语补足语。

foundhisnewjobboring.（形容词做宾补）

calledtheirdaughterMary.（名词做宾补）

placedherinaverydifficultposition.（介词短语做宾补）

wenttoherhousebutfoundherout.（副词做宾补）

doyouadvisemetodo（不定式做宾补）

thoughthimtobeanhonestman.（tobe做宾补）

believedthemtohavediscussedtheproblem.（不定式的完成式做宾补）

believedhertobetellingthetruth.（不定式的进行式做宾补）

younoticehimcomein（不带to的不定式做宾补）

sawherchattingwithNancy.（现在分词做宾补）

watchedthepianocarriedupstairs.（过去分词做宾补）

注意：

在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把真正的宾语放在宾语补足语的后面。

在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.Hefeltithisdutytomentionthistoher.

分析：

it是形式宾语，hisduty是宾语补足语，tomentionthistoher是真正的宾语。

2.Ithinkitbestthatyoushouldstaywithus.

分析：

it是形式宾语，best是宾语补足语，thatyoushouldstaywithus是真正的宾语。

注意：

1.习惯用语的使用

在英语中，有很多动词习惯用语，在学习的过程中，要注意它们的使用，不必分析单独每个词的使用。

例：

Weareshortofmoney.（beshortof中short做表语）

Sheisalwaysmakingtroubleforherfriends.（trouble做make的宾语）

Hehascarriedoutourinstructionstotheletter.（ourinstructions做词组carryout的宾语）

Wearewaitingfortheraintostop.（waitfor后面的therain是宾语，tostop是宾语补足语）

2.在英语中，大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词，而且还会有一些固定词组，因此一个动词可以用于几种句型。

例：

ask

①Didyouasktheprice（直接接名词做宾语）

②Sheaskedthemtheirnames.（接双宾语）

③IaskedJamestobuysomebread.（接宾语加不定式做宾语补足语）

④IaskedtospeaktoFred.（接不定式做宾语）

⑤Didn'tyouaskhimin（在此句中和副词in连用）

⑥HehasaskedforaninterviewwiththePresident.（组成固定词组askfor）

be句型是一种特殊的句子，真正的主语在后面，含义为“有…”

①谓语动词和主语保持一致：

Thereisatelevisioninthesittingroom.

②有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：

Therearetwogirlsandaboydancinginthehall.

③主语的后面有时有修饰语：

Therearealotofdifficultiesfacingus.Thereweremanythingstobedone（此处也可以使用todo）.

④谓语动词be可以有时态的变化:

Therewillbeaconcertintheparktonight.Therewaslittlechangeinhim.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。

Thereusedtobeacinemahere.

Thereseemstobesomethingthematterwithher.

Istheregoingtobeanyactivitytonight

⑥therebe句式变疑问句，把be提前；变翻译疑问句也要借助there。

Isthereanyhopeofgettingthejob

Thereisnothingwrongwithyourwatch，isthere

⑦therebe句型中也可以使用诸如：

live，follow，come，stand，sit，exist等不及物动词：

Onceuponatime，therelivedafishermanontheisland.

Therecameaknockatthedoor.

Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.

⑧用于非谓语的情况下，有时用不定式的复合结构theretobe或动名词的复合结构和独立主格结构therebeing：

Youwouldn'twanttheretobeanotherwar.（不定式的复合结构）

Theteacherwassatisfiedwiththerebeingnomistakesinhishomework.（动名词的复合结构）

Therebeingnothingelsetodo，wewenthome.（独立主格结构）

六、句型6：

Therebe+主语+其它

　　这一结构表示“某地有某物”。

主语一般位于therebe之后。

值得关注的是，当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：

　　1）Therearetwogirlsandaboyrunningontheplayground.

巩固性练习

请判断下列句子的结构类型

isrunning.

loudvoicefromtheupstairsmadehimangry.

littleboyisaskingtheteacherallkindsofquestions.

seemedangry.

fatherboughtmeabeautifulpresent.

doyoukeepyoureyesclosed

youtellusanexcitingstory

mustkeepourclassroomtidyandclean.

heardthebabycryinginthesittingroom.

youpushthewindowopen

答案：

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语