国学经典诵读活动开场白文档.docx
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国学经典诵读活动开场白文档
2020
国学经典诵读活动开场白文档
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国学经典诵读活动开场白文档
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温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具
本文内容如下：
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【篇一】
开场白
罗：
尊敬的各位领导、老师，
温：
亲爱的同学们
合：
大家好!
温;龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
罗：
在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
温：
中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
罗：
华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
温：
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
罗：
诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
温：
国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
罗：
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
温：
诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
罗：
诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
温：
今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
罗：
弘扬民族气概，展示自我风采。
合：
让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
罗：
首先，请允许我先来介绍本次评委：
XXX老师XXX老师XXX老师
温：
XXX老师XXX老师XXX老师
罗：
我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
温：
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
合：
龙颈镇小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。
节目串词：
温：
《木兰诗》又称《木兰辞》，是一首北朝民歌。
此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。
请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。
罗：
我和祖国一起飞,一起飞,我们一起高飞再高飞!
请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。
石嵩小学请准备。
温：
龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，中华少年的家园。
到刚劲端庄的方块字里，感受经典国学的魅力。
有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵《规》。
石马小学温秋琳请准备。
罗：
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?
何处相思明月楼?
一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。
请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。
富勤第一小学请准备。
温：
欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有请廖暖希为大家带来《将进酒》。
请镇平小学平岗分点准备。
罗：
它，阴晴圆缺，影光万变。
仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。
落花成冢，春泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头――明月几时有》。
请南星小学准备。
温：
今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。
听，明媚的阳光带来了春的声音。
请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。
同心小学请准备。
罗：
小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。
请张培培、罗海欣、罗凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。
请南冲学校准备。
温：
我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。
我骄傲啊!
请南冲学校朗诵《我骄傲，我是中国人》。
罗：
《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。
读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。
下面请欣赏河洞学校罗展同学的精彩表演。
请白芒小学准备。
罗：
《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。
此诗具有深刻的思想内容，借征夫对老人的答话，倾诉了人民对战争的痛恨，揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难。
请欣赏梁雯静的朗诵。
中心小学请准备。
温：
少年强则国强，少年智则国智。
我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》。
请南冲学校的准备。
罗：
我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。
你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。
祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃!
请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
镇平小学校本部请准备。
温：
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗;秋天是天边一朵绚丽的彩云，秋天更是你我心中一支动人的歌谣„„让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的《秋色赋》。
石马小学请准备。
罗：
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢�I楼饯别校书叔云》，请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。
请石坎小学准备。
温：
《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
它教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。
有请李诗蕊为我们朗诵经典《》。
罗：
祖国，我为您祝福，我为您干杯!
让我们伸出手来，为祖国举杯!
为祖国喝彩!
有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵《祖国，我为您高歌》，同心小学请准备。
温：
“子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
让我们再次欣赏同心小学为我们带来的《三字经》。
请中心小学准备。
罗：
“野火烧不尽，春风吹又生。
”那就是小草的生命之歌，最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。
结尾部分
温：
到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。
罗：
XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
温：
经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们再请XXX宣布比赛结果。
结束语
罗：
智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
温：
品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：
读书吧!
让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
罗：
同学们，龙颈镇小学国学经典美文诵读比赛，到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：
最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!
谢谢大家!
【篇二】
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明;灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香水城。
“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们，感受历代圣贤的思想。
让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
雅言传承文明，经典浸润人生!
现在我宣布，由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办，聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”，现在开始。
让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
传承民族文化，诵读国学经典!
莅临本次大赛的领导有，市文广新局工会主任张镜寰，聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。
首先，有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。
“大赛是短暂的，诵读是延续的，是长久的。
”张主任目光如炬，讲得真好啊!
下面，允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾：
市文化广电新闻出版局印刷发行科科长张海英
中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员邱方军
市普通话传媒协会副主席，市朗诵艺术家协会书记、副主席，东昌电视台台长助理刘志辉
中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任庄敏
市普通话协会副会长、山东省十佳主持人汪建禄
让我们用热烈的掌声，向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎
接下来请允许我来宣读比赛评分规则。
（一）评分标准：
从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分，每个角度又会细分为几个小的标准。
具体的评分标准已发放到各位评委手中。
（二）评分细则：
比赛打分满分100分;
评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位;评委根据评分标准打出总分,将总分写入评分表;
五位评委最后总分的平均分，为各代表队得分;
（三）奖项设置：
本次比赛共设置了特等奖4名，一等奖9名，二等奖4名，优秀组织奖2名。
好，话不多说，比赛现在开始……
首先进行的是小学组的比赛。
有一位古人，曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。
下面有请高新区顾官屯联校的同学们为大家带来《少年中国说》
（学生朗诵）
“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”，真是慷慨激昂、振奋人心啊!
身在他乡的苏轼苏东坡，思念自己的弟由，感叹人生无不散之筵席，写下了千古名词《水调歌头・明月几时有》，后经70年代作曲人梁弘志谱曲，为邓丽君、王菲传唱，下面有请冠县冠星小学同学为大家带来《明月几时有》
（学生朗诵）
“但愿人长久，千里共婵娟”，多么美好的祝愿啊!
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，改革开放总设计师邓小平那震撼人心的声音仿佛还回响在我们耳边，下面有请开发区实验小学同学朗诵《在大海里永生》
（学生朗诵）
母爱，是温热心灵的太阳;母爱，是滋润心灵的雨露;母爱，是灌溉心灵的沃土;母爱，是美化心灵的彩虹。
下面有请莘县明天小学带来的《游子吟》
（学生朗诵）
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典;
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道该如何认真学习;“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，我们懂得许多做人的道理。
有请阳谷县实验小学同学带来《诵唱三字经》
（学生朗诵）
学生是中国的未来，应当学会自立自强，下面请欣赏冠县武训小学同学的朗诵《少年当自强》
（学生朗诵）
热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，学生是中国的未来，请欣赏阳谷县第二实验小学同学为我们带来的《中华少年》
（学生朗诵）
一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
一位伟人，把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。
他，就是我们的领袖。
他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。
他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。
请欣赏临清市京华小学同学带来的《诗词诵读》（学生朗诵）
“美哉我少年中国，与天不老!
壮哉我中国少年，与国无疆!
”有请高唐县第一实验小学同学带来的《少年中国说》
学生朗诵
身居陋室，心忧天下，自古就是仁人志士推崇的高风亮节。
生活清贫，精神富有，拥有高尚情操与宽广胸襟的人，何陋之有?
居陋室而不失其志，喜青莲而爱其无染。
下面有请临清市逸夫实验小学同学带来《陋室铭》
（学生朗诵）
经典诗词，犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光芒。
诵读经典，让五千年文化滋润你我的心田。
诵读经典，让心灵穿越时空，在诗韵美文里做一次飞跃，做一次升华。
接下来请欣赏旅游度假区实验小学同学带来的《经典诗词联诵》
学生朗诵
好的，小学组朗诵结束，现在我们进行中学组比赛。
太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。
即使世上什么都可以改变，唯有母亲的爱不会变„„孟轲的母亲为营造良好的教育环境，煞费苦心，多次迁居。
请欣赏冠县清泉中学同学带来的《孟母三迁》
（学生朗诵）
作为新时代的少年，更应自立自强。
请欣赏阳谷县实验中学同学带来的《少年中国说》
（学生朗诵）
巾帼赛须眉，女子可胜男，谁说女子不如男儿郎!
让我们走进英姿飒爽的花木兰。
下面有请莘县翰林中学同学带来的同学带来的《木兰诗》
（学生朗诵）
从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。
有请高唐县第一实验中学同学带来的《国学经典伴我成长》
（学生朗诵）
中国文化博大精深，作为一个中国人我们应感到自豪。
请欣赏阳谷县第二实验中学同学带来的《我骄傲我是中国人》
（学生朗诵）
我骄傲，我是中国人!
多么响亮的声音!
我是中国人，我说中国话。
请欣赏旅游度假区凤凰中学同学带来的《我有祖国，我有母语》学生朗诵
参赛节目到此已全部展演完毕!
下面宣布比赛结果。
XX学校XX，最终得分X分……
获得特等奖的是……
获得一等奖的有……
获得二等奖的有……
获得优秀组织奖的是……
下面有请（介绍领导）为我们的获奖队伍颁奖。
特等奖„„
一等奖„„
二等奖„„
（请各校带队老师，在活动结束后统一到后台领取优秀指导老师证书。
）
结束语：
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响;
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
让我们在经典中感受万物之精华;
让我们在经典中陶冶道德之情操。
让我们去品味这经典的芳香;
让我们去感受这经典的力量。
让经典伴你我成长;
让经典为我们树立榜样。
聊城市国学经典诵读大赛到此圆满结束，谢谢大家!
【篇三】
开场白
女：
尊敬的各位领导、老师，
男：
亲爱的同学们
合：
大家好!
男;永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：
在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：
中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：
华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：
诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：
国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女：
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：
诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：
诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：
今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：
弘扬民族气概，展示自我风采。
合：
让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
.
男：
永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。
女：
首先，请允许我先来介绍本次评委：
男：
本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。
节目串词：
李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。
请欣赏1号参赛选手王
红米为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》，2号选手刘莉准备!
一首诗歌《致橡树》，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。
3号选手赵谦贤做准备!
一把油纸伞，一条石板路，一段篱笆墙，一枝苦丁香。
悠长的小巷，如丝的细雨，轻轻的叹息。
诗人戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。
读《雨巷》，就象品味一枚橄榄。
让我们欣赏3号参赛选手赵谦贤朗诵的《雨巷》，4号参赛选手刘引做准备
人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。
下面请欣赏4号参赛选手带来的《母亲》，5号参赛选手做准备!
84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?
请欣赏，5号参赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。
6号参赛选手做准备!
男：
无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，
女：
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。
男：
祖国，这个字眼包含着多少魅力啊!
女：
她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。
男：
“风声，雨声，读书声，声声入耳。
女：
家事，国事，天下事，事事关心。
”
男：
这是一副享有声名的对联。
我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢?
女：
下面我们一起来欣赏5号参赛选手秦星宇为我们带来的《叶挺的囚歌》。
男：
7号参赛选手做准备
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一首《行路难》，九曲回肠，乐观豪迈。
请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的《行路难》8号参赛选手做准备!
赵国古都成就历史名城，荀子文化彰显人文风貌。
现在，让我们一起，倾听8号参赛选手王家宁诵读的《劝学》!
9号参赛选手做准备!
一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她„„请欣赏9号参赛选手苏艳华的《再别康桥》，10号参赛选手做准备!
女：
“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”
请欣赏10号选手朱慧敏的《致橡树》，11号选手做准备!
问苍茫大地，谁主沉浮?
让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵《沁园春长沙》，一起去感受伟人的情怀，领袖的风采。
请欣赏11号参赛选手任艳霞《沁园春长沙》12号参赛选手做准备!
同样是李白的《将进酒》让我们听下是1号选手的《将进酒》堪称千古绝唱，还是12号选手的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀。
请欣赏12号参赛选手的《将进酒》，13号选手做准备!
许多年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂首向天，发出千古一问：
问苍茫大地，谁主沉浮?
这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，一种内在的坚定，一种改天换地的使命感。
请欣赏13号参赛选手带来的诗词：
《沁园春长沙》14号选手做准备!
上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。
多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
请欣赏：
配乐朗诵《沁园春雪》，表演者：
14号选手黄万里!
15号参赛选手做准备!
如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：
相信未来，热爱生命，从明天起，做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。
请欣赏15号选手丁孟的《面朝大海，春暖花开》请16号选手做准备
一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意„„请欣赏16号参赛选手秦瑜璐带来的《再别康桥》17号参赛选手做准备
为什么我的眼里常含泪水，因为我爱你爱的深沉，这是现代诗人艾青对祖国的由衷赞叹。
请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。
表演者17号参赛选手宋琴，18号参赛选手做准备!
男：
我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡;
女：
我用残损的手掌，承载一个民族的未来;
合：
我们残损的手掌啊，残损却不失力量!
我们用残损的手掌，铸就一个不再残损的国家!
请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧，请19号选手做准备!
男：
曾记否?
湘江碧波浪花涌，
女：
曾记否?
领袖少年抒豪情。
男：
请欣赏一代伟人的词，《沁园春》长沙。
女：
表演者19号选手李家辉，20号选手做准备!
每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种;每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。
眼底六州风雨，笔下有雷声。
和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。
请欣赏诗词《沁园春雪》朗诵者20号选手李傲辉!
21号选手做准备
84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?
请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。
22号选手做准备!
又是一首《再别康桥》今天的康桥好多啊!
好了请大家继续欣赏《再别康桥》朗诵者22号选手张笑笑，23号选手做准备
唐代大诗人李白被后世称为“诗仙”，不仅因为他写诗写得好，还因为他每写诗必饮酒，每饮酒必写诗。
所以才有“李白斗酒诗百篇”之说。
请欣赏李白诗篇《将进酒》。
朗诵者23号选手杨思雨，24号选手做准备
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。
半个多世纪的风雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。
世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:
祖国啊，我亲爱的母亲。
有请24号参赛选手胡倩文朗诵：
《祖国啊，我亲爱的祖国》25号选手做准备!
天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合!
苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。
下面，请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的《水调歌头》。
男：
到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请我们学校的舞蹈社团――《舞之翼》为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。
女：
《舞之翼》的精彩表演非常好看，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：
经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。
结束语
女：
智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：
品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：
读书吧!
让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!
女：
同学们，永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：
最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌
祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
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