家长会家长发言稿初二4篇.docx
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家长会家长发言稿初二4篇
家长会家长发言稿初二4篇
家长会家长发言稿初二第1篇
敬重的校领导、老师，各位家长:
大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在训练前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚意的感谢!
来参与这次初三家长会，我感到格外兴奋。
由于这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培育孩子的殷殷心切。
我们都明白，学校的训练活动与家庭的训练是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。
马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!
说来惭愧，我的孩子学习成果并不是共性优秀的。
虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，由于她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达潜力和组织潜力，共性是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事!
我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。
和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心快活，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。
透过不断地和老师沟通，使我生疏到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在进步。
经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。
我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。
选取这所学校我们是征求过孩子的看法的。
我们经常让她参与家庭生活的看法，给她选取的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。
三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用认真和进取影响着每一个同学，感染着每一个同学，让孩子们具有不怕吃苦认真向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永久的财宝。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?
我想，首先我们就应更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。
最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。
孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校就应把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对孩子们多一些鼓舞。
其实，此刻的孩子可聪慧了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青年燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。
所以，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量 的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。
最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在紧急的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
这天在那里我想对我的孩子说两句话，第一句:
不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港湾，父母永久是你最知心的伴侣;其次句也能够说给全部的孩子:
你们永久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，由于你们拥有健康、年轻、聪慧，能够不断地学习、积累和制造，期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切。
总之，一个人的成长，学校训练当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的训练是分不开的。
信任孩子们都在刻苦学习，预备迎接即将到来的中考冲刺。
我们家长都期盼着你们能充分做好预备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。
感谢大家!
家长会家长发言稿初二第2篇
友爱的老师、同学、家长伴侣们，大家好！
我是初二
（2）班郝XX的家长，既然给了我这个机会，我就简洁说说，期望对大家有所挂念，说实话郝XX的成果不是很好，但还能说过去，我是如何训练孩子的，期望大家吸取优点，弥补不足，尽最大的努力，挂念、鼓历孩子。
1、学习的捷径：
学习是的捷径的，那就是上课认真听讲，跟着老师的思路走，乐观回答问题，两耳不闻窗外事，这个方法格外节省时间，简洁把握学问，由于老师上课讲的都是重点，跟着思路走把握才更坚固，比课下用功来得更快。
效果也好，更节省时间。
我认为这是捷径。
2、”孟母择邻”：
让孩子找一个伙伴，也就是学习上的搭挡，的一句话这样说：
“重要的不是你是什么人，而是你身边是什么人”，找个好伙伴，共同学习，共同努力，周末在一起写作业，相互督促，这也不错，同时切记不要拿自己的孩子和别人比，更不要说学习不如他人，这样孩子会不兴奋的，我们要换位思考。
3、例题是最好的老师：
假如你的孩子不会，而你又教不了他，那你就让他做例题，把例题反复推敲，由于例题是最典形的，试卷、练习都是依据例题来的，只要把这些最基本最重要的做熟了，学问点也就自然把握了，考试也能考个差不多，郝XX的数学不是很好，我就坚持让他做例题，现在成果有了很大的提高。
4、劳逸结合；他们这个年龄不行能成天学习，即使让他在那坐着，心思也早就走了，让他自己支配时间给他足够的自由，其实学校这点学问，孩子们是有时间玩的，我赞成孩子们在短时间内产生高效率，不赞成磨洋工，写不写在那坐着，所以郝XX回去完成作业很快，
其余时间自由支配，当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络，玩耍，电子书等，让他腾出点时间帮做家务，郝XX每个周末和我去一天地里，更别说家务活了，擦地，提水，这也是放松。
我期望同学们回家帮父母干点活，你的家长不简洁。
5、就是要留意孩子这个年龄正处于叛逆时期，最烦的就是家长和老师的唠叨，适当的督促可以，假如成天唠叨不仅会起不到好作用，还会更加抵触，家长也只会生气，恶性循环，必要的时候多夸夸自己的孩子，给他们正能量让他们有信念，其实他们的力量比父母大多了，就是父母不放心。
家长们你们想一想一个鸟长得再大，老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样，我期望孩子们懂得报恩，懂得回馈，懂得关爱。
好了，我想和大家说的就这些了，孩子们马上就要初三了，期望这些话能挂念大家，我们一起努力吧！
感谢。
敬重的各位老师、家长们，你们好！
我是八
（1）班xx的家长。
首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练，我感到格外荣幸。
一年多来，我的`孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。
借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤训练表示诚意的感谢！
家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”?
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境?
忠告各位家长一句：
孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。
三、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：
假如能找到适当的时间跟孩子沟通，相互了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力否定有收益。
作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。
”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。
可以不在乎结果，但必需重视过程。
孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。
还期望老师对及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美。
敬重老师，家长们，同学们，大家上午好！
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最
真诚的敬意和最诚意的感谢！
老师，你们辛苦了！
我是八（3）班xx的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧急。
由于我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距。
今日，我们虽然来自四周八方，但是目的只有一个：
为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的奇特将来！
我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
学校阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在吃饭方面不要偏食，要均衡养分。
我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，训练孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要训练他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关怀集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。
作为家长要做好表率和榜样。
二、督促孩子的学习?
但不能光看重分数，要留意学习的过程，不给孩子过大的压力。
到了学校阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但否定要求他制定目标，力求上进。
做好他的本份之事。
考试，成果和排名永久是家长最关怀的事情。
对于考试，孩子考好的时候，我会很快活的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容
易使他飘飘然。
考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是劝慰他鼓舞他，问一下是哪里出了问题。
要准时改正。
我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。
告知他：
人外有人，天上有天。
什么时候都不能马虎。
过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
在这儿，我想说，有差科的同学们，鼓起士气树立信念，把差科努力赶上来，你们将是优秀的同学。
三、多沟通、多沟通，和孩子成为伴侣。
在家的时候放他宠爱听的音乐，看他宠爱看的电视。
聊他宠爱聊的话题。
时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们否定要敬重他，支持他。
这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂，在家里也会挂念家长干一些力所能及的活。
另外孩子有问题时，处理问题的时候否定要讲究方式方法，争取做到：
态度不能粗暴，语言不能过激，查找相应的对策来解决问题。
上了学校的孩子，假如再用强制的方法硬管，是确定管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧急的神经得到充分的放松。
所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。
假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。
线否定要给风筝足够的飞行空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞行到抱负的彼岸！
以上这些是我的粗浅生疏，期望与在座的各位家长共勉。
训练无定法，需要我们在实践中摸索着前进。
我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，否定会度过一个欢快而充实
的学校生涯，成功的走向人生的又一个起点。
最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成果一次一个台阶，最终走向抱负的殿堂！
感谢大家！
家长会家长发言稿初二第3篇
敬重的x老师、八x班的家长们：
大家晚上好！
我是xx妈，一位普一般通的母亲，感谢x老师给我这个机会，让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子的训练，我感到格外荣幸！
不过，要说共享阅历算不上，其实我只做到了父母应尽的义务，只能说是自己对训练的一点粗浅生疏，有些观点不否定正确，有些方法或许更不适合你的孩子，因材施教，适合他的才是最好的。
我们训练孩子的目的是什么？
不知道各位家长思考过没有？
我只期望他身体健康、心理健康、生活幸福，所以我的训练理念是：
欢快学习，欢快成长。
下面就围绕这个理念，简洁和大家沟通一下我的育儿观点：
一、给孩子制造一个和谐的环境
我这里所说的环境包括二个方面：
一是学校，二是家庭。
我们暂且不说社会这个大环境，我们家长能够挂念他们制造的是学校和家庭这二个小环境。
学校环境主要是指班级大家庭，作为我们家长得挂念孩子宠爱上它，所以我们需要做的是二点：
一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病，反过来我们要挂念孩子宠爱上老师。
其实老师和我们的目标是全都的，都是为了孩子能有更好的进展，作为家长根本没有必要和老师一争高下。
假如看法有分岐，私下和老师准时沟通，父母对老师的态度很简洁影响孩子，而师生关系又会直接影响孩子的进展。
举个例子，孩子对某个老师有偏见之后，就会对这个老师的课不感爱好，从而影响他的学习成果，再严峻点就会厌学。
二是要让孩子学会包涵。
学会了包涵，遇事就会从容处置，这也是他成长过程中个人素养的积累，会包涵的孩子心胸宽广，会包涵的孩子同学关系更融洽，会包涵的孩子也更得老师宠爱，老师和同学的关系处理好了，渐渐地他就会宠爱上这个班级大集体。
再来说说家庭小环境，它看似很简洁，但要经营好也有难度，作为父母，夫妻之间要懂得谦让，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前经常谈论社会是如何的黑暗，不要在孩子回到家时看不到你的身影，我不信任一个成天只管自己打麻将的家长能培育出优秀的孩子。
牺牲一些自己的业余时间，多些陪伴，让孩子觉得你是很在乎他的，你是爱他的，这样就为后面的有效沟通打下了基础。
二、和孩子有效的沟通
作为家长我们要学会倾听，鼓舞孩子多谈谈关于他自己的事。
我下班后到家的第一件事是问一下儿子今日班级里有没有好玩的事情发生？
然后他会一件一件地细说给我听，这种感觉多好！
看着他边说边笑，我就知道他在学校过得很快活，有了好的心情还怕他厌学吗？
现在有些孩子不愿和家长沟通，我想主要的缘由是家长的沟通方法出了问题，举个例子：
比如孩子的成果没达到的要求，你听到孩子的成果以后你会怎么样？
我会说间或考差一次没关系，下次努力就行，这句话从学校开头说到现在了。
假如你看到成果后不和他一起分析缘由，一顿训斥，估量你的小孩以后再也不会主动向你汇报成果了。
再举个例子：
假如你和孩子在某件事上看法不一，再辩论下去大家都要红脸了，建议你先放下架子，暂且不与他争辩，等过几天他心情好的时候，趁机向他说明上次他哪里错了，这样效果会更好。
渐渐地，他会觉得你是一个可以信任的家长，能够理解他，包涵他，是真正爱他的父母，这样他就情愿和你沟通，沟通顺畅了，孩子的学习生活状况你就了如指掌。
三、认真去发觉他的爱好爱好，敬重他的爱好和选择，让爱好成为孩子走向成功之路的导师
我们小时候也学过不少爱好班：
围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数，但最终坚持到学校六班级的只有奥数，其次算是钢琴了。
我完全敬重他自己的选择，不想学就不学，我的想法很简洁，没有爱好你再怎么逼他也学不好，到时候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢？
作为家长需要做的是细心观看，准时去发觉他的爱好和特长，并鼓舞他、引导他。
我的儿子可能大家都知道数学成果不错，学校三班级时参与全校24点竞赛，经过海选和淘汰赛进到前五，最终获得第三名。
作为一个三班级的小伴侣和五六班级的哥哥姐姐一起竞赛，当时我想海选就会被淘汰，然而他就是给我带来了惊喜。
然后我就想莫非他真的对数学有天赋？
我趁机表扬了他，然后在亲戚伴侣面前也经常拿这个例子夸他数学真棒，久而久之，他对数学越来越感爱好，也越学越好了，所以有时候好孩子真是夸出来的。
只惋惜我没有把这种方法用在语文上，等我意识到他语文成果不好已是六班级了，而且我还经常在伴侣面前说他语文不好，现在想想实在不应当，这完全是在抹杀他对语文的爱好啊。
我儿子还有一个爱好就是钓鱼，现在我利用他对钓鱼的爱好，对月考提出要求，就是假如他年段进前20，可以买一根他自己宠爱的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次，发觉这个效果挺不错。
所以作为家长擅长去发觉他的爱好爱好很重要，由于你可以把他的爱好进展成一项特长，使他在某一领域让同学们刮目相看，这样也有利于培育他的自信，自信对一个人来说真的太重要了，它是成功的保证。
四、关于学习
我自己学习确定是算不上好的，94年考了个大专，所以我只要求他做任何事都要认真对待，什么样的年龄做什么样的事，我和他说我和你爸爸认认真真上班，你认认真真读书，每个人的历史是自己写的，一步一个脚印走，等回过头来就无悔青年，至于你努力了，成果还是不好那是另外一回事。
由于我认为态度打算人生，学习上如此，以后工作照样如此。
我认为学习主要分五个环节，这五个环节做好了，成果自然就好了，那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。
目前我没有方法让儿子做好预习和课后巩固，以至于他的成果并不冒尖。
听课效率我的想法是要鼓舞他多举手回答问题，举手能说明他在动脑，在认真听课，他的思路是和老师同步的，这样听课的效率自然就高了。
关于作业，信任很多家长都会说反正看也看不懂，不管了。
错，我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由，虽然我们不懂，但老师花一番心思改过的勾和叉我们生疏吧，错掉的题目孩子有没有准时订正呢？
每天的家校联系本你一项项对过没？
孩子做作业时认真吗？
留意力集中吗？
有电脑抄作业吗？
这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。
所以作为家长要以身作则，做好榜样，你的处事态度直接影响他的学习态度，每天监督他认真完成老师布置的作业，其次天去翻翻他作业有没有准时订正，坚持一段时间以后他就会养成认真做作业的好习惯，你也会更省心。
考后分析也是很重要的一个环节，家长要和孩子一起分析丢分缘由，是基础不扎实、学问点没把握还是审题不细？
这些都需要我们家长监督孩子去完成，现在的家长必需要与进俱进啊。
五、关于体育熬炼
相比学习，有健康的体魄才是更重要的吧。
运动是健康的基础，健康是幸福欢快的基础，所以我们熬炼的目的不是为了单纯的中考。
我看到过一篇文章，运动能提升孩子的记忆力、留意力，运动还是坏心情宣泄的渠道。
现在学校生作业多，所以要合理支配运动时间，周一到周四晚上可以每做五格外钟左右作业熬炼格外钟，我儿子平常一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑，间或做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮，这样既爱护视力又提高做作业的效率。
双休可到室外去爬爬山或打打球，家长带头参与并监督一段时间后，渐渐就养成习惯了。
我的儿子也不是十全十美，缺点也很多，比如学习还需努力，上进心、感恩之心还欠缺，有点偏科，做事有点拖拖拉拉，很少参与做家务，组织、管理力量有待提高，处事缺乏主见，男孩更要有担当等等。
但是作为家长我很能包涵他的缺点，由于他还小，还需要家长的挂念和引导，信任这些缺点在他以后的成长过程中能渐渐改正，但我更信任我给他已经培育好的熬炼习惯和健康的心理对他以后的生活确定会终身受益。
说得有点多了，铺张了大家贵重的时间，不到之处请各们位家长多提看法，期望我的共享对你有所挂念，也期望我们以后能相互沟通，比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习？
友爱的家长们，加油吧！
努力吧！
要信任付出总有回报，多鼓舞，多包涵，多沟通，多陪伴，多看看他们的优点，信任每个孩子都会给你制造奇迹！
他们这个年龄很需要我们做他们脆弱的后盾。
在此，祝我们八七班的全部老师、家长和同学们身体健康！
万事如意！
感谢大家！
家长会家长发言稿初二第4篇
敬重的老师，各位家长：
大家好!
我是八班级七班谭世腾的爸爸，首先我格外感谢老师赐予我这个机会，让我今日来到这里和大家一起探讨训练孩子的问题，我深感荣幸;也格外感谢学校领导及各位老师对孩子们的细心培育。
在此，我代表各位家长对辛勤的老师们说一声：
感谢!
你们辛苦了!
下面我就孩子学习习惯的培育与大家沟通共享。
我把它概括为三个关注，三个要。
三个关注是：
一是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;说到这里，或许有的家长会怀疑起来，上课听不听讲是老师的事，与家长有什么关系呢?
回答是确定的，而且有很大的关系。
大人工作都很忙，但我们每天也要挤一点点时间了解孩子，譬如吃饭时，经常问问他们，今日学了什么?
回答了几个问题?
最有意义的是什么?
假如孩子回答不出来就说明孩子听讲确定有问题。
作业之余，让孩子说说语文学的哪一课，对哪些问题感爱好，数学什么地方难，什么地方简洁，久而久之就养成了孩子认真听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯，孔子说“学而不思则罔”，我认为提出一个问题比解决一个问题更重要，假如我们的孩子很少举手回答问题，或者从来不问问题，那说明他在学习上有一种懒于思考，依靠老师、同学的习惯，这样的话，孩子处在一种被动的学习状态。
我们应当引导孩子去养成独立思考，擅长提问题的习惯。
让孩子不仅仅宠爱提问题，而且也情愿去查找问题的答案。
三是关注孩子按时完成作业的习惯。
我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量，而且要关注完成作业的时间，有不少家长包括我自己都有这样一个感觉，只要孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在做什么?
实际上由于孩子共性不一，每次能集中精力的时间长短不一，做家长的要依据实际状况动身，依据作业内容，规定作业时间，不要让孩子形成磨磨蹭蹭，不讲效率的习惯。
除此之外，还应与老师多沟通、沟通，由于家长所了解的只是某些方面。
对学校的状况知之甚少。
培育孩子良好的学习习惯还应当做到三个要;一要有坚决的态度，良好习惯的形成是一个困难的过程，要持之以恒，特殊是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚决的态度就更加重要。
二要以身作则，言传身教;家长在看电视，上网却让孩子做作业，这不仅仅简洁引起孩子的反感，还分散孩子的留意力。
三要赏识孩子，要擅长发觉孩子的闪光点。
特殊是现在孩子处在青年期，叛逆心理较重。
多沟通，多沟通，敬重他们的选择。
总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。
为了孩子的健康成长，我们也应当为孩子供应一个良好的家庭环境。
以上是我个人的一点浮浅生疏，不当之处烦请各位老师，家长批判指教。
另外我们各位家长否定要大力支持和协作学校、老师的工作，让我们的孩子有一个健康欢快的学习环境。
我的发言完毕，感谢大家。
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