留守儿童活动报道短文美文.docx

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留守儿童活动报道短文美文

劳动最光荣！

xx学校留守儿童“阳光农场”成立啦！

“排排垄条生新碧，片片菜畦点墨玉。

青山倒影留将此，绿水奔流泻于兹。

”

 看那一方田地，正是xx学校为留守儿童开垦出的一片新乐园。

xx学校教育实践种植园始建于2020年5月，是留守儿童之家和少先队倾情创建而成，种植园分为“东篱园”和“儒子园”两大园。

每天清晨和傍晚，总是能看到留守儿童们的身影，或弯腰浇水，或驻足观看，一起期待他们种植的成果。

在创建初期，xx学校的老师们已用弯腰的弧度，诠释出来劳动的美丽。

随后，便是带领留守儿童们开垦啦。

种菜浇园，就和培育学生一样，需要爱的灌溉。

这里不光是一片菜园，更是要为留守儿童们打造一个精神的乐园。

虽然，这些留守儿童都是来自农村，但是，许多学生的农业实践能力相对较弱，从长远来看，这是个人知识学习上的一种缺失，相信通过我们的教育实践种植园，能让留守儿童们走出书本，通过实践去获得更多的知识，也能够培养留守儿童的团队精神，劳动能力，从而树立正确的人生观。

“粽情端午，情系留守儿童”------xx学校留守儿童一起过端午

“老师这个叶子怎么弄啊？

”“老师这个绳子怎么系啊？

”“还有老师老师米要放多少啊？

”一个个问题伴随着欢笑从定远县特殊教育学校的食堂传来。

6月22日下午定远特校在食堂为留守儿童端午节活动举办了包粽子活动。

很多学生是第一次包粽子，在实际操作发现包粽子很不容易。

在活动中学生与老师亲切互动，一起学习包粽子，并且对端午节这一传统节日进行了科普。

例如；例如端午节的由来，在端午节这一天我们要包粽子、挂艾叶等，还有在南方一些地方会举办赛龙舟，喝雄黄酒等。

另外，我们还要牢记中华民族的优良传统，传承中华文明！

学生们都纷纷的点起小脑袋。

粽子出锅啦！

同学们品味着自己包的粽子，伸出大拇指！

脸上洋溢着开心的笑容!

一起过端午，包粽子、系五彩绳、闻艾叶……同学们感受到了传统节日的快乐气氛，了解了中华传统的文明习俗，更体会到了学校对他们的关心与关爱。

xx学校留守儿童集体生日总结

在6月8日上午，xx学校在会议室为我校的留守儿童举行了温馨的集体生日会。

在这次活动中我校副校长xx来跟学生一起庆祝，并给学生送上了真诚的祝福。

“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”伴随着学生们欢快的歌声，生日会进行的如火如荼。

唱完生日歌，学生们又进行了许愿，每一个人的小脸上都露出了真挚的表情，欢快又明亮。

在分蛋糕的过程中，学生主动帮助老师分发蛋糕。

我校学生xx，xx在这次的生日会中显得格外开心。

他们说笑着说“蛋糕真好吃，今天很开心。

谢谢老师！

”

通过这次的生日会，学校的留守儿童感受到了学校对孩子的关心关爱，老师对孩子的照顾。

在这一天虽然不能跟父母一起度过，但是我们也不能怨恨父母，我们要多体谅父母！

要多体谅他们，做一些力所能及的事情帮助他们减轻负担。

在最后学生们跟老师一起打扫了会议室，度过了积极又愉快的一天！

xx小学组织开展

“情系留守儿童中秋佳节送温暖”活动

在中秋佳节即将来临之际，为让留守儿童感受来自学校大家庭的温暖，度过一个温馨、快乐的传统佳节。

9月11日中午，xx小学在留守儿童之家活动室开展了“情系留守儿童，中秋佳节送温暖”活动。

xx校长和六位年轻教师及30名留守儿童代表参加本次活动

活动现场，xx校长带领六位年轻教师，给孩子们送去了月饼等中秋礼物，和孩子们一起讲中秋节的由来、做游戏。

并借此机会，鼓励孩子们好好学习、增长本领，快乐成长，报效祖国。

活动现场时而温馨，时而热烈，时而响起阵阵欢笑，满是愉快融洽的气氛。

关爱、助力、陪伴、成长。

多年来，xx小学十分重视留守儿童关爱工作，积极把关爱留守儿童工作常态化，实时关注孩子们的身心健康，努力创造更好的环境，让孩子们健康、快乐地成长。

关爱留守儿童书法画家献爱心

xx学校党支部

为培养留守儿童书法绘画兴趣，陶冶高尚情操、丰富课余生活，2019年3月26日下午，xx画家受邀组成慰问组，走进xx学校，亲切看望慰问留守儿童，给留守儿童赠送了书包、文具盒、笔记本等学习用品；并开展了帮扶留守儿童学习毛笔书画活动。

让孩子们充分感受到画家们的殷切关怀和在学校学习、生活的快乐！

活动开始前，xx学校党支部书记、校长xx代表xx学校对各位画家的到来表示欢迎，并向慰问组详细介绍xx学校校园环境、师资队伍、学生数和留守儿童人数、家庭、学习、生活等情况。

随后，慰问组详细了解孩子们平时的学习、习惯等方面的情况以及面临的困难和问题，并鼓励孩子们要热情积极乐观地正视困难，树立自信，同时祝福孩子们健康、快乐成长。

活动开始后，画家们分组进入课堂、走向操场和二、三、四年级小同学们零距离接触，和孩子们一起放风筝；为孩子们现场绘画，给孩子们手把手教学；小同学们通过和画家们零距离接触，不仅感受到画家们带来绘画技能，同时也激起了他们对绘画及学习的热情和兴趣。

xx院长活动现场挥毫泼墨，为留守儿童们书写了书画墨宝，献出自己的爱心，真真切切的关注到了留守儿童的精神文化层面，也让留守儿童在文化和艺术中感受到了温暖。

用近一个小时的时间陈画家为30名留守儿童送上一节专业细致、生动精彩的书画培训课。

课堂上xx画家深入浅出地讲解了书法的精髓特点，以及练习书法、画画的好处。

现场用毛笔演示如何用笔，从下笔到行笔再到收笔，以及腕力的灵活使用，并针对孩子们的拿笔姿势、坐姿以及运笔规律等进行贴身一对一辅导，或耳语关照或亲自示范或当面点评，为孩子们带来知识的同时也送来了欢乐。

最后xx画家通过小同学抢答有关绘画知识的形式，将自己现场的作品赠送给小朋友们。

使小同学们感受到画家们的到来，不仅带来慰问品和绘画技术，更带来了他们的关怀、社会的温暖和对未来的憧憬。

此次活动丰富了留守儿童们的课余生活，提升了文化素养，促进了健康成长，同时培养了他们对国学经典和传统文化的兴趣，参加此次活动的孩子们都觉得受益匪浅。

xx学校开展“庆六一”留守儿童集体生日活动

为进一步关爱留守儿童健康成长，传递爱心，让其感受到学校和社会大家庭的温暖。

5月29日下午，xx县xx学校开展了“庆六一”留守儿童集体生日活动。

此次活动由学校团委、留守儿童之家管理员主持，校长办公室主任xx、党支部书记xx以及爱心爸爸妈妈、志愿者与20余名留守儿童一起共度孩子们的集体生日。

活动中，xx主任和xx书记，首先向孩子们献上生日祝福，鼓励孩子们学会自立自强，努力学习，要把学校的关爱、父母的希望、老师的嘱托化作学习的动力，早日成才，为社会作出更多贡献。

随后爱心爸爸妈妈和志愿者们一起给孩子们分切蛋糕和西瓜，与其共同分享生日的喜悦与快乐。

此次活动为留守儿童树立了积极乐观的学习态度和生活态度，学校作为孩子们心灵中的避风港，要让每位留守儿童在这个温暖的大家庭的关怀呵护下健康成长，让他们永远沐浴着幸福的阳光。

xx学校开展“迎中秋庆国庆”留守儿童拔河比赛

为进一步做好留守儿童心理健康教育管理工作，促进其身心健康发展，培养他们团结、互助、合作、进取精神，增强其自信心。

在国庆、中秋双节到来之际，9月29日上午，xx学校团委在学校操场组织开展了“迎中秋庆国庆”拔河比赛。

活动中，来自七年级的小选手们在老师的指导下，分成了甲乙双方两队，一个个磨拳擦掌,做好了"战斗"的准备。

在裁判员的一声令下，顿时人声鼎沸，助威声、呐喊声、口号声此起彼伏，气氛热烈，双方队员紧紧抓住绳子，咬紧牙关，憋足劲，奋力拼搏，向各自的方向使劲拉，最终三局两胜，甲方获得胜利，校团委负责人和留守儿童室管理员给双方都颁发了相应的奖品和慰问品，活动在孩子们的欢笑声中圆满结束。

此次活动，一方面帮助学生树立了战胜学习和生活中困难的信心和勇气，增强了他们的意志力；另一方面也展现了新时代学子们奋发向上、团结拼搏、锐意进取的精神面貌。

xx留守儿童校读书比赛活动

为展现留守儿童丰富多彩的校园生活和健康向上的校园风貌,营造良好的育人理念和美丽的校园文化，培养学生热爱学校、尊敬老师、关爱同学的美好情感。

6月8日下午，xx学校留守儿童之家开展了“奋进新时代争做追梦人”主题演讲比赛。

比赛活动中，选手们个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，争奇斗艳，个个感情充沛、语言流畅，或慷慨陈词、或激情澎湃、或声音洪亮、或娓娓道来......用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，声情并茂地讲述了自己在学校的快乐生活和心得体会，用自己的亲身体验抒发了对理想、对生命的热爱之情。

比赛现场气氛热烈，高潮迭起，参赛选手们精彩的表现博得了现场评委、老师和同学们一阵阵热烈的掌声和喝彩声。

这次演讲比赛不仅锻炼了孩子们的综合能力，展示了他们的才华，还增强了孩子们集体荣誉感，凝聚了向心力，更让广大学生受到了“奋进新时代争做追梦人”的思想熏陶。

学校也将以本次活动为契机，进一步推动校园文化建设。

xx学校留守儿童之家

2020年6月8日

“情暖中秋爱在校园”

----xx学校留守儿童一起过中秋

“老师，我喜欢吃水果味的月饼，我喜欢吃豆沙味的月饼，我喜欢吃红豆味的，什么味的我都喜欢吃......”伴随着叽叽喳喳，欢声笑语，我们的留守儿童过中秋的活动拉开了帷幕！

9月26日在xx学校培智七年级，举办了一场主题为“情暖中秋爱在校园”的庆中秋活动。

在活动开始时，主持老师向学生们讲解中秋节的传统习俗，学生们都很认真的听讲，随后老师们就给学生发放中秋礼品。

希望在这个中秋节，一块圆圆的月饼，能够给学生带来美好的祝福。

吃月饼，过中秋！

同学们感受到了传统节日的快乐气氛，了解了中华传统的文明习俗，更体会到了学校对他们的关心与关爱。

岁月如歌，感念师恩！

——xx学校留守儿童开展庆祝教师节活动

2020年9月10日，是我国第三十六个教师节，xx学校留守儿童开展庆祝教师节活动，孩子们在留守儿童之家管理员赵老师的带领下亲自制作DIY束花和卡片送给老师，表达对老师辛勤教育的感恩。

此次活动，培养儿童尊师重教的传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

同时通过活动加强了师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

xx学校举行“留守儿童庆中秋”活动

“每逢佳节倍思亲”，中秋节前夕，xx学校两校区通过在广大留守儿童中同步开展主题为“情系中秋温暖你我”的中秋节庆祝活动，播撒关怀、传递温暖。

9月12日上午，xx学校报告厅内气氛热烈，来自xx区的60余名留守儿童欢聚这里，共同庆祝中秋佳节的到来。

庆祝活动由该校“留守儿童之家”管理员、“爱心妈妈”xxx主持。

活动中，xx学校副校长xx首先对广大留守儿童致以节日的祝福。

他指出：

同学们是祖国的未来，是沐浴着党的阳光、雨露茁壮成长的祖国大花园里特殊的花朵。

他殷切期望：

同学们要克服困难、努力学习、早日成才，积极为祖国的建设贡献出自己的聪明才智。

xx校区的留守儿童活动室内温情暖暖，在“爱心妈妈”谢红霞的带领下，来自该校区的25名留守儿童参加庆祝活动。

xxx通过为孩子们讲述了有关中秋节的神话故事；让孩子们畅谈新学期的学习目标、美好愿望等。

孩子们纷纷发言，诉说了对远在他乡父母的深深思念、新学期的努力方向。

活动中孩子们一致表示：

要努力学习科学文化知识，力争以优异成绩回报学校和老师的关爱。

庆祝活动中，“爱心妈妈”们在孩子中分发了精心准备了月饼、水果等礼物。

xx学校高度重视关爱留守儿童工作，并把关爱活动列入学校德育工作计划。

通过为留守儿童集体庆生、定期开展心理健康讲座等，让孩子们深切感受到了来自学校这所大家庭的温暖。

喜迎佳节，情暖校园

----xx学校为留守儿童集体过中秋

9月29日下午，为了让我校中秋佳节无法与家人团圆的留守儿童能感受到xx学校这个大家庭对他们的关爱和重视，学校德育处在国庆中秋双节到来之际，为留守儿童举办了“喜迎佳节，情暖校园--留守儿童过中秋”活动。

活动中，校长陈恩源讲述了关于中秋节的来历，和留守儿童一起欣赏了关于描写中秋节的相关诗词和儿歌：