人教版春秋版九年级下学期开学考试化学试题II卷.docx

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人教版春秋版九年级下学期开学考试化学试题II卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期开学考试化学试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。

有关该反应过程中的下列说法正确的是

A．b点，溶液中的阳离子有Fe2+、Cu2+、Ag+

B．c点，向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生

C．d点，溶液中的溶质为Fe（NO3）2和Cu（NO3）2

D．e点，过滤后得到的固体中只含有2种物质

2.研究和学习化学，有许多方法。

下列叙述中，错误的是

A．转化法：

碳酸钙在一定条件下能生成CO2，推测CO2也能转化为碳酸钙

B．实验法：

用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验

C．类比法：

铜在空气中灼烧与氧气反应，推测金在空气中灼烧也能与氧气反应

D．分类法：

根据组成物质的元素，可将纯净物分为单质和化合物

3.下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是

A．葡萄糖由三种元素组成

B．100mL该注射液中含葡萄糖5g

C．葡萄糖中碳、氢氧元素的质量之比为1：

2：

1

D．5%的葡萄糖溶液中氧元素的质量分数为87.11%

4.下列说法正确的是（）

A．二氧化碳有毒，会使人中毒死亡

B．CO2的增加是加剧温室效应的主要原因，因此空气中CO2含量越低越好

C．可以用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO

D．可用澄清石灰水区别CO2和CO两种气体

5.下列判断正确的是

A．到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好

B．可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷

C．大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点

D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的

6.下列变化过程中发生化学变化的是                                    （）

A．西瓜榨汁

B．蜡炬成灰

C．棉纱织布

D．蔗糖溶解

7.锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列说法正确的是（）

A．金属M的活动性比Zn强

B．金属M一定是Cu

C．该反应属于置换反应

D．反应后溶液的质量一定减少

8.小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是

A

合金、陶瓷、橡胶属于合成材料

缺钙会导致甲状腺疾病

B

区别食盐与亚硝酸钠可以品尝

区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味

C

电动车充电是电能转化为化学能

用铁矿石炼铁时尾气要净化处理

D

用汽油洗涤油污是乳化作用

用氮气作粮食瓜果的保护气

A．A

B．B

C．C

D．D

9.有关Ca（OH）2的说法正确的是

A．俗称生石灰

B．其水溶液可检验二氧化碳

C．摩尔质量为74

D．不含原子团

10.下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是（）

选项

实验操作

现象

结论

A

用硬铝片在铝片上刻画

铝片上有划痕

硬铝的硬度比铝大

B

向某溶液中加入CaCl2溶液

产生白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

C

向氢氧化钙粉末中加水

较多氢氧化钙粉末未溶解

氢氧化钙的溶解度小

D

将两根打磨光亮的铁丝分别伸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中

两根铁丝上均有固体附着

金属的活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag

A．A

B．B

C．C

D．D

11.0℃时，两杯饱和硝酸钾溶液质量分别为600克和200克，分别蒸发25克溶剂，析出晶体的质量为a和b，则a和b的关系为（）

A．a=b

B．a＞b

C．a＜b

D．无法确定

12.下列对实验现象的描述中，错误的是

A．向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸，微热，出现黄色

B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，发出白光，并放出热量

C．向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出

D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成白色沉淀

13.下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是（）

A．

、消石灰、氧化钙

B．

、纯碱、氢氧化钠

C．

、苏打、碳酸钠

D．

、酒精、乙醇

14.铁是人体必需微量元素中含量最多的一种，如图是元素周期表中提供的铁元素部分信息及铁原子结构示意图。

下列有关说法正确的是（）

A．铁元素是非金属元素

B．铁原子的最外层电子数x=2

C．铁的相对原子质量为55.85g

D．铁原子的中子数为26

15.推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是

A．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性

B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．碳酸盐中加入稀盐酸能产生气体，则加入稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐

二、填空题

16.化学用语学习化学的重要工具．下面请用化学用语填空．

（1）3个铝离子____________；

（2）2个二氧化氮分子____________；

（3）3个铵根离子____________；

（4）硝酸铁____________；

（5）保持氢气化学性质的最小粒子是____________．

（6）构成氯化钠的微粒____________；

17.在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是         （填化学式）。

②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分（下图是该反应的部分微观示意图）

写出该反应的化学方程式             ，反应过程中元素的存在形态发生变化的是        （填元素符号）。

生成物的分子个数比与         （填“质量”或“物质的量”）之比相等，在该反应中作还原剂的物质是            。

③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾——青蒿素（化学式是C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式是C15H24O5）的贡献，获得2015年度诺贝尔奖。

该两种物质都是由         种元素组成的，每摩尔分子都约含有     个氧原子。

等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比          。

三、流程题

18.废铁屑的主要成分是铁，同时还有少量铁锈，动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示

（1）写出在反应器中发生的化学反应方程式

①Fe2（SO4）3+Fe==3FeSO4；②_____；③_____

（2）滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_____（填化学式）

（3）在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____

（4）滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）

温度/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶体

FeSO4•7H2O

FeSO4•4H2O

FeSO4•H2O

根据上表，从滤液M得到硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）的最佳方案为：

将M加热至_____℃，浓缩接近饱和后_____，再经过_____操作得到硫酸亚铁晶体

（5）将无水硫酸亚铁（FeSO4）隔绝空气加强热，生成产物有氧化铁和两种硫的氧化物，试写出该反应的化学方程式_____

四、科学探究题

19.某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验。

〖实验一〗自制酸碱指示剂

（1）取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别在研钵中捣烂，加入酒精溶液浸泡；用纱布将浸泡出的汁液滤出，观察到紫包菜汁液为紫色，白菜汁液为无色。

分别装好待用。

（2）取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验，观察到现象如图。

记录如下：

NaOH溶液

稀盐酸

紫包菜汁液

①绿色

②红色

白菜汁液

③无色

④淡黄色

你认为两种汁液中，更适合做酸碱指示剂的是       。

（3）再用苹果汁进行相同实验，紫包菜汁液变红色，白菜汁液变淡黄色。

则苹果汁溶液显      性。

〖实验二〗探究碱和盐的性质

第一组学生进行CuSO4、NaOH溶液的反应，观察到的现象是              ；该反应的化学方程式为         。

第二组学生进行BaCl2、Na2CO3溶液的反应，反应的化学方程式为         。

〖实验三〗废液再探究

〖实验二〗结束后，两组同学将全部的废液集中倒进一个废液缸中。

兴趣小组同学对废液进行过滤，得到无色滤液。

（提出问题）

滤液中含有什么溶质？

（做出猜想）

滤液中一定含有   ，还可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。

（实验探究）

（1）取少量滤液加入试管中，滴加紫包菜汁液，溶液显绿色。

（2）继续加入足量的稀硫酸，溶液变成红色，无气泡和沉淀产生，则滤液中一定没有   。

根据

（1）

（2）判断滤液中一定含有          。

（3）为最终确定该滤液的组成，还需补充的实验是：

                    ，观察到白色沉淀。

（实验结论）该无色滤液的组成为             。

20.某食品包装袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）_____。

（2）提出问题：

这包干燥剂是否变质，成分是什么？

（3）猜想：

小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有_____和_____。

（4）设计实验证明纸袋中固体的成分：

实验方案

实验操作

实验现象

实验结论

方案一

取小纸袋中少量固体放于试管中，加入适量水溶解

无放热现象

不含_____

方案二

取方案一中上层清液于试管中，滴入酚酞溶液

溶液由无色变为红色

含有_____

方案三

取小纸袋中少量固体于试管中，加入_____，

有气泡产生

含有_____

五、计算题

21.取石灰石样品与适量稀盐酸在烧杯中恰好完全反应（石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。

）有关实验数据如下表：

（烧杯的质量为50g）

反应前

反应后

实验数据

烧杯和稀盐酸的质量

石灰石样品的质量

烧杯和其中混合物的质量

150g

12g

157.6g

（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为________g。

（2）求该稀盐酸的溶质质量分数____________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

二、填空题

1、

2、

三、流程题

1、

四、科学探究题

1、

2、

五、计算题

1、