新建 新目标英语九下unit18单元短语句子.docx
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新建新目标英语九下unit18单元短语句子
Unit1
一、知识点
1.Checkin:
在旅馆的登记入住。
Checkout:
在旅馆结账离开。
2.By:
①通过…..方式（途径）。
例：
IlearnEnglishbylisteningtotapes.
②在…..旁边。
例：
bythewindow/thedoor
③乘坐交通工具例：
bybus/car
④在……之前，到……为止。
例：
byOctober在10月前
⑤被例：
Englishisspokenbymanypeople.
3.how与what的区别：
how通常对方式或程度提问，意思有：
怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①Howisyoursummerholiday?
It’sOK.（how表示程度做表语）
②Howdidyoutravelaroundtheworld?
Itravelbyair.
③Whatdoyoulearnatschool?
IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.
1What…thinkof…?
How…like…?
2What…dowith…?
How…dealwith…?
3What…likeabout…?
How…like…?
4What’stheweatherliketoday?
How’stheweathertoday?
5Whattodo?
Howtodoit?
Whatdoyouthinkofthisbook?
=Howdoyoulikethisbook?
Idon’tknowwhatIshoulddowiththematter.=Idon’tknowhowIshoulddealwithit.
WhatdoyoulikeaboutChina?
=HowdoyoulikeChina?
Idon’tknowwhattodonextstep?
=Idon’tknowhowtodoitnextstep?
㊣Whatgood/badweatheritistoday!
（weather为不可数名词，其前不能加a）
㊣Whatafine/baddayitistoday!
（day为可数名词，其前要加a）
4.aloud,loud与loudly的用法:
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级形式。
如:
Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。
Inaloud/lowvoice/keepdownyourvoice
sound指人可以听到的各种声音。
Soundlikeagoodidea/funsounds-+adj
noise指噪音、吵闹声makeanoisenoisy
6.find+宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等）
Ifindhimfriendly.Wefoundherhonest.
Ifoundhimworkinginthegarden.Hefoundthewindowclosed.Wefoundhiminbed.
7.常见的系动词有：
①是：
am、is、are②保持：
keep、stay
③转变：
become、get、turn④feel、look、smell、taste、sound
9.动词不定式做定语
①与所修饰的名词构成主谓关系
ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.
②与所修饰的名词构成动宾关系
Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.
Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.
10.practice,fun做名词为不可数名词
.havefundoingsth玩得高兴
practisespeakingEnglish练习说英语
12.join加入某团体并成为其中一员attend出席参加会议或讲座
joinin与takepartin指参加到某项活动中去。
13.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为：
all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.
14.beafraidofdoingsth./sth.害怕beafraidofbeingalonebeafraidtodosth.害怕
beafraidthat恐怕担心，表示委婉语气
15.either：
①放在否定句末表示“也”
②两者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则
plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词
finish指日常事物的完成
17.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。
例：
Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.
18.havetrouble/difficult/problem（in）doing…..干…..遇到麻烦，困难
19.unless除非，如果不，等于“ifnot”表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。
Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.
Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.
Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.
如果你不多加小心的话，你会出事的。
20.instead:
adv.代替，更换。
Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead？
我们没有咖啡了，改喝茶好吗？
Itwilltakedaysbycar,solet’sflyinstead.
开车去要好几天呢，咱们还是坐飞机吧。
Tomwasill,soIwentinstead.汤姆病了，所以换了我去。
insteadofdoingsth.作为某人或某事物的替换
例：
Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.
Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
21.spoken口头的，口语的。
spokenEnglish/oralEnglish英语口语
speaking讲话的，说某种语言的。
Speakingskills讲英语的能力.improvemyspeakingskills提高我会话技巧
anEnglish—Speakingcountry
22.提建议的句子：
①What/howabout+doingsth.?
如：
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?
如：
Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
如：
Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如：
Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
如：
Shallwe/Igoshopping?
23.alot许多常用于句末如：
Ieatalot.我吃了许多。
24.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
如：
I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。
25.not…atall一点也不根本不如：
Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.
我非常喜欢牛奶。
我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾
26.be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoingsth.
===beexcitedtodosth.对…感兴奋如：
Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===
IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
27.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
endupspeakinginChinese以说汉语结束对话
②endupwithsth.以…结束如：
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
28.firstofall首先tobeginwith一开始lateron后来、随
29.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间
either也（用于否定句）常在句末
too也（用于肯定句）常在句末=aswell
Iamalsoastudent.我也是一个学生
Iamastudenttoo.我也是一个学生。
Iamnotastudenteither.我也不是一个学生。
30.makemistakes犯错
mistakesb.for…把……错认为……
makemistakes（in）doingsth.在干某事方面出错
bymistake错误地；由于搞错
mistake---mistook----mistaken
如：
Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
Imistookhimforhisbrother.我错把他认成了他的哥哥。
makeamistake犯一个错误如：
Ihavemadeamistake.
我已经犯了一个错误。
31.laughatsb.笑话；取笑（某人）
如：
Don’tlaughatme!
不要取笑我!
32.takenotes做笔记，做记录keepanEnglishnotebook记英语笔记
33.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…如：
Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself过得愉快如：
Heenjoyedhimself.他过得愉快。
34.nativespeaker说本族语的人
35.oneof+（the+形容词比较级）+名词复数形式…其中之一
如：
Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
36.It’s+形容词+（forsb.）todosth.（对于某人来说）做某事…
如：
It’sdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish
37.practicedoing练习做某事如：
SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。
38.decidetodosth.决定做某事
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
39.dealwith处理如：
Idealtwithalotofproblems.
41.beangrywithsb.、stayangry生气
Bemadwithsb/be/getannoyedwithsb对某人生气Iwasangrywithher.我对她生气。
42.perhaps===maybe也许
43.goby（时间）过去passby如：
Twoyearswentby.两年过去了。
44.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生seesb./sth.do看见某人在做某事如：
如：
Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
46.regard…as…把…看作为….如：
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
47.toomany 许多 修饰可数名词 如：
toomanygirls
toomuch 许多 修饰不可数名词如：
toomuchmilk
muchtoo 太 修饰形容词如：
muchtoobeautiful
48.change… into… 将…变为…
如：
Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。
49.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下
如：
withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下
50.compare…to… 把…比作 compare…（with）…把…和…作比较
Compareyoutothesuninthemorning.
CompareyouwithAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸运的。
1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡
2thatway（=inthatway）通过那种方式
3forexample（=forinstance）例如
4.doasurveyabout…做有关…的调查
5.getthepronunciationright使发音准确
6.lookup（v+adv）查找，查询
7.makeup编造，虚构，化妆，打扮
8worryaboutsb./sth.担心某人/某事 worry是动词
beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事 worried是形容词
如：
Don’tworryabouthim.不用担心他。
Motherisworriedaboutherson.妈妈担心他的儿子。
9.physicalproblems身体上的问题10.breakoff中断，突然终止
三、句子
1.Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试做准备？
2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法，我已经学到了很多东西。
3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。
4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.
记流行歌曲的词也起作用。
5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。
6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.
7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
她又说和朋友对话根本没用。
8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有搭档一起练习英语。
9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后，我认识到听不懂每个词并没有关系。
10.It’samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。
11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。
12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。
14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.英语对于大多数人来说是第二语言。
15.Howdowedealwithourproblem?
我们怎样处理我们的问题？
16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
Hecan’twalkorevenspeak.他无法走路，甚至无法说话
Unit2
一、知识点
1.usedto+dosthusedto+be
过去常常做某事,现在已经不存在的动作或状态.
Thereusedtobe….（反意疑问句）didn’tthere?
否定形式为:
didn’tuseto或usedn’tto
疑问形式为:
Did…useto…?
或Used…to…?
be/getusedtodoingsth.习惯于,to为介词.
2.wear表示状态.=bein+颜色的词puton表示动作.
dress+人给某人穿衣服.dresssb./oneself
3.ontheswimteamon是…的成员,在…供职.
4.Don’tyourememberme?
否定疑问句.（考点）
Yes,Ido.不,我记得.No,Idon’t是的,我不记得了.
5.反意疑问句:
①陈述部分主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,疑问部分用they做主语.
例:
Thisisanewstory,isn’tit?
Thoseareyourparents,aren’tthey?
②陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there
TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?
③Iam后的疑问句,用aren’tIIaminClass2,aren’tI?
④陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用肯定.
Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?
但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.
例:
Yoursisterisunhappy,isn’tshe?
⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语,疑问部分主语用it.
例:
Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?
6陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时
疑问部分用they做主语;若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指事物的不定代词时,疑问部分用it做主语.
Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?
Everythingseemsperfect,doesn’tit?
⑦当主语是第一人称I时,若谓动为think,believe,guess等词时,且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称,时态要与宾语从句保持一致,同时还要考虑否定转移.
例:
Idon’tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?
⑧前面是祈使句,后用willyou?
（let’s开头时,后用shallwe?
）
6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深如：
Iamterrifiedofthedog.
beterrifiedofdoingsth.如：
Iamterrifiedofspeaking.
7.miss:
①思念,想念Ireallymisstheolddays.
②错过,未中,未赶上,未找到.
It’sapitythatyoumissthebus.Theboyshotatthegoal,butmissed.
8.nomore（用在句中）=not…anymore（用在句尾）指次数;
nolonger（用在句中）=not…any
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