幼儿园教师教育教学工作总结5篇.docx

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幼儿园教师教育教学工作总结5篇

幼儿园教师教育教学工作总结5篇

幼儿园老师,是孩子们的启蒙教育的第一人,是监督孩子成长的重要监管员.所以作为幼儿园教师要做好总结喔.下面是为大家整理的关于幼儿园教师教育教学工作总结5篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园教师教育教学工作总结1

经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子此刻已经习惯了幼儿园学习和生活,即将进入下学期的孩子们,都长大懂事了不少.望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近半年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结这半年的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平.

一、教学工作

本学期我主要教授英语、数学、科学、健康.

（1）在教育目标的制定上：

我给幼儿进行英语教育时,刚开始不是以学到多少知识为目的,而是以幼儿对英语感兴趣度来衡量教学效果.我们尽力在全园创造英语语言气氛,平时教师尽量英语口语幼儿化,即在常规活动中尽量使用英语指令,对周围环境布置多标出英语语言,孩子走到那听到那,看到那说到那;透过这种英语听说环境的创设,使孩子们受到英语语言的影响,熟悉了,习惯了,他们会体悟到英语并不是什么奇怪的现象,也不是很难学的,这对于他们进一步学习英语起到用心有效的作用.在日常生活中渗透英语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用英语和幼儿进行指令.

（2）在教学方法上：

我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣.我经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣.调动幼儿学英语的用心性的教学方法还很多,如：

谜语法、童谣法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,我根据教学参考书及自己的工作经验,在教学中灵活运用,交互作用,让孩子们的思维活泼起来,让孩子们的语言活泼起来,孩子们始终对英语持续着浓厚的爱好,上英语课成为他们最快乐的事.

（3）在体育课中

我引导幼儿用心主动地参加群众活动,在群众活动中持续平安、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,开展了幼儿根本的活动技能和身体素质.

（4）在科学课中

幼儿对周围世界有着强烈的#39;好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、开展科学精神的重要时期.

（5）在数学课中

教幼儿一些初浅的数学知识,培养幼儿初步的逻辑思维潜力和学习兴趣,培养幼儿正确的学习态度和良好的学习习惯.要透过数学教育激发幼儿的兴趣和求知欲,开展幼儿的逻辑思维潜力和空间想象潜力,训练幼儿做事认真、细心.

二、家长工作方面

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通.用心的向家长反响孩子在幼儿园的表现,在睡觉、吃饭、上课认真听讲、学习等等第一时间让家长明白孩子在幼儿园的状况.以及透过家访电访及时的和家长沟通如何更好的教育孩子.

三、平安工作方面

坚持每日平安晨检,检查随身是否带有不平安物品,并及时处理.幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,防止烫伤.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丧失.

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救方法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,（如：

110、119、120）.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤.进餐时的平安卫生,要求幼儿安静进餐,防止食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤.午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等）,发现并及时处理.

在今后的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续持续,相信经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的开展,去得更大的进步.

幼儿园教师教育教学工作总结2

随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号.本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活.现将本学期工作总结如下：

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成

俗语说：

“没有规矩,难成方圆〞.良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,又有利于培养幼儿自我效劳的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的根底.本学期,根据班级方案中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

1、抓好过渡环节的管理,防止时间的隐性浪费,如：

在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间.

2、加强纪律管理,我们班有几个特别淘气淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故.

3、抓好幼儿良好习惯的养成.催促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水.能够安静有序的吃课间餐,不大声说话,催促幼儿养成良好的卫生习惯.

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面开展

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点.由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期〞.因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作.

（1）结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况.使他们对学习生活有一定的了解,绍时孩子的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生.

为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识.通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高.

（2）在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高.

讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼.

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要

班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师〞,是我们的工作目标.有这样一句名言：

“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样〞.实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘〞.当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助.尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的保护,帮助每一位孩子树立起自信心,,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人.

四、在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通.

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反响幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合.孩子生病了,我们会及时地打去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖.对家长反映给我们的问题认真解决,力求到达家长的满意.一份耕耘、一份收获.当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的肯定.

一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好.

幼儿园教师教育教学工作总结3

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,一个紧张而又充实的学期过去了.回忆这学期自己的工作,真是有喜有忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感.忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩.本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务.在这期间我也从中学到了很多有用的东西,也非常的感谢幼儿园的各位领导和老师们对我们新老师的帮助.有他们的支持和帮助我们的工作才会顺利的取得良好的成绩.

教育工作

在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施.关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛.经常去观摩其他有经验老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面.

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力.

2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课,并将其送教下乡,得到当地老师和上级的好评.

3做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力.

4、在本学期认真做好每个月的大型活动：

开学家长会,春游活动,家长开放半日活动,主题墙的评比和庆祝元旦的亲子运动会等都在我们的精心准备下顺利的开展完成.

5、认真填写周、月方案及各种表格.

6、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反响.

7、根据制定的活动目标、保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展能力.

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动.教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯.

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展.

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快.注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒.

3、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生.时的制止,并进行随机教育.

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量.培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好.

5、经过班级教师的#39;共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的开展.

平安工作

平安工作是最重要的工作之一.保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护能力.不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救.

2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园.管理好病儿药品,防止幼儿吃错药.

3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生.

4、做好交接班工作,认真填写交班内容.

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及教学素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验.对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养.并与家长密切联系,实现家园同步.与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题.选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育.并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园教师教育教学工作总结4

转眼间,一学年的工作就结束了,回忆一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年.现把这学期的班级工作总结如下：

一、班级现状分析：

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望.

二、师德方面：

我热爱群众,用心参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人.

三、教育教学方面：

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的时机与空间,鼓励幼儿用心与材料互动.利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地锻炼各种根本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏.本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿开展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,老实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的开展.

四、家长工作：

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重.幼儿年龄小,自理潜力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施：

教师与家长构成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的.我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿.有时还向其他老师讨教,争取给家长带给育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢.

五、平安工作：

幼儿园里无小事,平安职责重泰山.我尽量排除身边存在一些不平安因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好气氛.今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰.也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平平安、快快乐乐在幼儿园度过每一天.

六、存在缺乏与努力方向：

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏：

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果.一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善.

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,答复以下问题声音不够响亮等.

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理〞的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识.有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园教师教育教学工作总结5

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思.回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来.

二、提高自身素质：

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身缺乏,在讲课时有了很大进步.在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高.我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心.

三、保教工作方面：

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯.我们根据本学期教材、及中班幼儿特点.从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体.使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活泼了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了：

学会了自我照顾.并知道有需要时,告知成人或向成人求助.懂得友好相处.

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好.在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜.在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰.

四、与班内老师共同合作：

学会合作,是现代人的又一根本素质.一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来.在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人.我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人.和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高.

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如：

动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十清楚显.

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩.但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的缺乏与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点：

有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的缺乏之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师.

幼儿园教师教育教学工作总结5篇