07农林资源与环境经济学授课日志石志恒.docx

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07农林资源与环境经济学授课日志石志恒

教师授课日志

课程名称资源与环境经济学任课教师石志恒

技术职务讲师周课时3（单双周）

授课专业、班级2007级农林班学生人数40

地点：

新教503

授课学年、学期2009—2010学年第一学期

起讫日期2009年8月31日至2009年12月22日

教务处制

填写及使用说明

1、本日志以授课班为单位填写，每周授课6课时以内，全学期一册；超过6课时的，需续填第二册。

2、每学期末，由各学院统一存入电子教学文档。

授课日志第1页

周次：

第1周

上课时间

2009年8月31日第5-6节

课题

导论

主

要

讲

授

内

容

1.资源与环境经济学的研究对象

（1）主要区分西方经济学中的资源与环境经济学中资源含义

（2）资源与环境问题的研究要从最基本的概念、定义、原理出发来讨论

2.资源的含义与分类

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第2页

周次：

第1周

上课时间

2009年9月1日第3-4节

课题

《导论》

主

要

讲

授

内

容

一.环境问题的类型与特点

次生环境与原生环境问题

微观环境问题与宏观环境问题

环境制度问题和环境技术问题

二.资源与环境经济学的研究意义：

1.资源节约型社会

2.环境友好型社会

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第3页

周次：

第2周

上课时间

2009年9月7日第5-6节

课题

资源与环境经济思想

主

要

讲

授

内

容

1.资源环境经主要代表人物、思想

（1）第一阶段：

古典政治经济学亚当·斯密和李嘉图的比较优势理论；马克思的“劳动是财富之父”；穆勒的生产三要素：

土地、资金、劳动力

（2）第二阶段：

新古典经济学马歇尔一般均衡效用问题

亚当·斯密的市场无形的手与配置资源、价值论、政府功能

凯恩斯的市场失灵和乘数效应

（3）第三阶段：

新古典综合派萨缪尔森为代表

2.地租理论中效用二需求的图形分析

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

毕浩琳

王雪垠

实到

53人

缺席

2人

缺席原因

脚受伤不能上课

未知

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第4页

周次：

第3周

上课时间

2009年9月14日第5-6节

课题

新古典经济学时期的资源与环境经济思想

主

要

讲

授

内

容

1.马歇尔的《经济学原理》中的正外部性、负外部性与“外部经济”和“内部经济”的区别与联系

2.庇古的《福利经济学》

熟练掌握完全竞争市场下企业生产改进规模前后的福利水平

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第5页

周次：

第3周

上课时间

2009年9月15日第3-4节

课题

市场失灵与政府失灵

主

要

讲

授

内

容

1.市场失灵

2.政府失灵

3.政府和市场调节资源的优缺点

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第6页

周次：

第4周

上课时间

2009年9月21日第5-6节

课题

政府失灵及防范

主

要

讲

授

内

容

1.外部效应理论

2.政府配置资源的优势及失灵后的防范

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第7页

周次：

第5周

上课时间

2009年9月28日第5-6节

课题

公共产品理论

主

要

讲

授

内

容

1.公共产品的定义

2.公共产品配置失灵

囚徒困境、“搭便车”现象的产生

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

毕浩琳

实到

54人

缺席

1人

缺席原因

未知

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第8页

周次：

第5周

上课时间

2009年9月29日第3-4节

课题

庇古手段社会经济福利效应分析之一

主

要

讲

授

内

容

一、庇古手段社会经济福利效应分析之一

1.负外部性内部化的庇古手段模型分析

2.征税手段的社会福利影响分析

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

刘兴霞

张琪

魏亚丽

汪小杰

实到

51人

缺席

4人

缺席原因

家中有事

事假

事假

事假

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第9页

周次：

第6周

上课时间

2009年10月5日第5-6节

课题

庇古手段的效应分析之二

主

要

讲

授

内

容

1.庇古补贴手段的模型分析

2.庇古补贴手段的社会福利相应分析

3.押金——退款手段的效应分析

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第10页

周次：

第7周

上课时间

2009年10月12日第5-6节

课题

环境资源价值评估理论之资源环境的价值

主

要

讲

授

内

容

1.环境资源的价值

（1）使用价值直接使用价值

选择价值（期权价值）：

并非是一种新的价值

间接使用价值

（2）非使用价值存在价值（更多是一种怀念、馈赠）

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第11页

周次：

第7周

上课时间

2009年10月13日第3-4节

课题

市场价值法

主

要

讲

授

内

容

市场价值法的具体方法：

1.生产率变动法

2.疾病成本法

3.机会成本法

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第12页

周次：

第8周

上课时间

2009年10月19日第5-6节

课题

替代市场法

主

要

讲

授

内

容

1.防护支出法

2.旅行费用法

3.享乐价格法

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

甘兆鹏

王雪垠

实到

53人

缺席

2人

缺席原因

事假

事假

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第13页

周次：

第9周

上课时间

2009年10月26日第5-6节

课题

假象市场法之一

主

要

讲

授

内

容

1.投标博弈法

2.比较博弈法

3.无费用选择法

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第14页

周次：

第9周

上课时间

2009年10月27日第3-4节

课题

假象市场法之二

主

要

讲

授

内

容

1.优先评价法

2.德尔菲法

3.假想市场法评价

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第15页

周次：

第10周

上课时间

2009年11月2日第5-6节

课题

绿色国民经济核算理论之一

主

要

讲

授

内

容

1.传统国民经济核算理论

2.对传统国民经济核算体系的修正

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第16页

周次：

第11周

上课时间

2009年11月9日第1-2节

课题

绿色国民经济核算理论之二

主

要

讲

授

内

容

1.绿色GDP核算理论简介

2.绿色GDP核算体系评价

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第17页

周次：

第11周

上课时间

2009年11月10日第3-4节

课题

自然资源经济理论之一

主

要

讲

授

内

容

1.自然资源概论

2.土地资源经济理论

3.森林资源经济理论

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第18页

周次：

第12周

上课时间

2009年11月16日第5-6节

课题

自然资源经济理论之二

主

要

讲

授

内

容

1.水资源经济理论

2.渔业资源经济理论

3.矿产资源经济理论

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第19页

周次：

第13周

上课时间

2009年11月23日第5-6节

课题

能源经济理论

主

要

讲

授

内

容

1.能源的种类及世界能源现状

2.能源危机及其影响

3.不可再生能源耗竭理论

4.能源价格控制及能源安全问题

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第20页

周次：

第13周

上课时间

2009年11月24日第3-4节

课题

循环经济基本理论

主

要

讲

授

内

容

1.宇宙飞船理论

2.皮尔斯模型

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第21页

周次：

第14周

上课时间

2009年11月30日第5-6节

课题

循环经济理论之二

主

要

讲

授

内

容

循环经济的内涵

1.传统经济模式

2.末端治理模式

3.循环经济模式

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第22页

周次：

第15周

上课时间

2009年12月7日第5-6节

课题

循环经济理论之三

主

要

讲

授

内

容

一．发展循环经济的原则及理论基础

1.减量化原则

2.再利用原则

3.再循环原则

二．发展循环经济的理论基础

1.生态经济学

2.工业生态学

3.可持续发展理论

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第23页

周次：

第15周

上课时间

2009年12月8日第3-4节

课题

循环经济的基本模式

主

要

讲

授

内

容

一．循环经济的三个层次

1.企业层次

2.产业层次

3.社会层次

二．三大产业中的循环经济

1.循环型农业

2.循环型工业

3.循环型服务业

三．循环经济的主动模式与被动模式

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第24页

周次：

第16周

上课时间

2009年12月14日第5-6节

课题

国际环境经济理论

主

要

讲

授

内

容

跨界环境污染的经济分析

跨界环境污染的博弈分析

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

授课日志第25页

周次：

第17周

上课时间

2009年12月21日第5-6节

课题

国际环境经济理论

主

要

讲

授

内

容

环境与贸易——静态福利效应分析

贸易对环境的影响

环境对贸易的影响

国际环境问题

国际合作的理论可能性

国际合作的开展

学生出、缺席情况

应到

55人

缺席学生姓名

实到

55人

缺席

0人

缺席原因

课堂

教学

记事

正常

对日志核阅

签名

教研室：

年月日

院、部：

年月日

教务处：

年月日

备注

学期教学小结：

《资源与环境经济学》是农林经济管理专业的必修课程之一，基础课时51小时，占3个学分。

这门课我选用了高等教育出版社出版的《资源与环境经济学》第二版教材，该教材内容丰富、知识量较大，通过教学发现，在这学期的教学中，学生学习的热情还是很高的，在教学的过程中本人查阅了大量相关资源与环境经济学知识的资料，仍然发现自己专业知识的不足，现代资源与环境经济的发展日新月异，想要在短短的一学期给学生全面地介绍资源与环境经济基础知识真的很有难度，希望经过本人的努力，不断积累自己的专业知识，努力把这门课上好。

教师签名：

2009年12月30日

教研室

主任

评阅

签名：

年月日

院、部盖章

年月日