最新社会工作综合能力初级考题解析一.docx

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最新社会工作综合能力初级考题解析一

2019年最新社会工作综合能力(初级)考题解析一

单选题

1、李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。

社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。

小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.促进公正

 

单选题

2、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。

为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。

通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。

张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

 

单选题

3、基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。

下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。

A.对低保对象的日常管理

B.协助申请最低生活保障

C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

 

单选题

4、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。

下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。

A.对医疗事故进行鉴定

B.对患者进行心理社会评估

C.帮助患者申请公共援助

D.对绝症患者提供临终关怀

 

单选题

5、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.工作机构

D.社会工作专业

 

单选题

6、小刘是某家精神疾病医院的医务社会工作者,最近她想策划一项活动来帮助广大人民正确认识精神疾病。

以下无法实现小刘的目的的活动是()。

A.参与社区卫生保健服务计划的制订

B.邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

C.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析

D.建立患者分享小组,帮助患者回归社会

 

单选题

7、社会工作是人力资源密集的行业,员工是社会服务机构最重要的资产。

社会服务机构为服务对象提供高质量的服务,最重要的是依赖社会工作者的()。

A.能力

B.爱心

C.奉献

D.士气

 

单选题

8、社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。

考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。

社会工作者设计这个环节的目的是()

A.促进组员互动

B.进行组员评估

C.开展组员分工

D.促进组员合作

 

单选题

9、将社会工作的功能分为正功能和负功能的依据是()。

A.社会工作的本质

B.社会工作的目标

C.某一现象所起作用的基本性质

D.社会工作的作用效果

 

单选题

10、社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

A.社区居民

B.社区领导者

C.社区工作者

D.社区民间组织

 

单选题

11、学校社会工作的切入点及重要内容是重构()的环境。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

 

单选题

12、社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上拣垃圾。

从学校社会工作的主要内容上来看,这属于()。

A.爱心公益活动

B.参与社区发展工作

C.开发运用社区资源

D.学生小组活动

E.关爱老人行动

 

单选题

13、社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则,即()。

A.源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整,应与中国本土社会结合起来

B.社会工作专业的方法、伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调,以充分反映现实情况

C.专业伦理应该反映时代的问题和任务,也应该与现存的社会福利制度保持联系

D.在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候,要以务实的态度来处理中国文化与西思想之间的差异

 

单选题

14、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。

A.教育性青少年社会工作

B.发展性青少年社会工作

C.成长性青少年社会工作

D.预防性青少年社会工作

 

单选题

15、社区教育活动都是以()为核心展开的。

A.社会工作者

B.社区居民

C.工作

D.学习

 

单选题

16、下列各项中,不属于社会工作研究特征的是()。

A.研究对象就是社会工作的具体服务过程

B.在社会工作伦理指导下进行研究

C.研究者是资料的收集者和分析者

D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利

 

单选题

17、()是专业社会工作者在实践中的一般规定,它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”以及“不应该做什么”。

A.社会工作道德规范

B.社会工作基本价值观

C.社会工作伦理守则

D.社会工作专业伦理

 

单选题

18、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点,其中不包括()。

A.合理界定任务

B.明确辅导要求

C.检查非理性信念

D.与非理性信念辩论

 

单选题

19、学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。

A.全体学生成长关怀

B.全体学生生活辅导

C.特殊群体学生服务

D.全体学生学业辅导

E.全体学生职业辅导

 

单选题

20、针对于中学生迷恋网络游戏的现象,研究者可以利用统计分析方法,发现不同因素的相互关系,把握最重要的原因,这属于社会工作研究的()功能。

A.改善实务过程

B.发展专业理论

C.优化社会环境

D.协助社会工作者增能

-----------------------------------------

1-答案:

B

【解析】每个社会成员都会遇到诸多困难。

一些困难比较严重,当事人应付和解决问题的能力有限,所以需要别人帮助才能解决。

社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。

本案例中,小申提供的帮助,解决了李某照管儿子的问题,正体现了这种目标。

2-答案:

D

社会化小组的目的是改变组员的态度和行为,使其更易被社会接受,发展基本的社会技巧,增强自信心,为将来制订发展规划等。

在这类小组中,小组领导者常常由社会工作者担任,领导者要有较强的运用小组的技巧和知识来促进个人成长和转变的能力。

本题中,张莉所设计的“职业生涯规划”小组属于社会化小组的类型,同时其为社会工作者,因而张莉扮演的角色是领导者。

3-答案:

D

基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。

社会工作者的工作主要从两个方面展开:

(1)参与社会救助政策的制定、实施与评估。

(2)以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。

推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:

一是提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;二是提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。

4-答案:

A

医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。

BCD三项都属于医务社会工作中医院社会工作的内容。

5-答案:

B

[解析]总体来看,社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面:

(1)社会工作者对服务对象的伦理责任,包括对服务对象的义务,自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等;

(2)社会工作者对同事的伦理责任,主要包括尊重,保密,合作,咨询,服务的转介等;(3)社会工作者对服务机构的伦理责任,主要包括督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求;(4)社会工作者作为专业人员的伦理责任,主要包括实践能力,个人道德要求等;(5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括专业的完整性,评估和研究等方面的要求;(6)社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括社会福利,公众参与,公共紧急事件,社会行动等方面的要求。

6-答案:

D

D项虽然是精神健康社会工作的主要内容,但是属于针对精神基本患者进行的直接工作,与题意不符,故选D。

7-答案:

A

社会福利领域是一个人力资源密集的行业,主要依赖员工的能力(知识与技巧),为服务对象提供高质量的服务,所以员工是社会服务机构最重要的资产。

8-答案:

B

暂无解析

9-答案:

C

功能是指在一个系统中某个部分所发挥的作用,即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。

社会工作所发挥的作用被称为功能,从某一现象所起的作用的基本性质的角度来分,可以被分为正功能和负功能。

所谓正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用;反之,即为负功能。

10-答案:

C

社区工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动其策划改变。

社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。

社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

11-答案:

B

学生身处的“困境”源于个人成长的家庭、学校、社会等一系列与他们生活息息相关的环境。

他们处于困境,又要用自己的力量挣脱困境,当力量不够强大时,可能会出现各种各样的身心问题。

重构案主――“困境学生”的环境,是学校社会工作的切入点及重要内容。

12-答案:

B

[提示]学校社会工作者与社区的关系是一种专业关系,一切参与都是为了增进学校与社区的相互了解和良好互动。

促进社区环境卫生的改善,属于参与社区发展工作。

13-答案:

A

暂无解析

14-答案:

B

发展性的青少年社会工作主要包括以下内容:

(1)提供青少年闲暇场所。

(2)举办并设计各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。

(3)提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。

(4)提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。

(5)提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。

15-答案:

D

从国际、国内对社区教育内涵的理解看,社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合,其实施与成人教育和社区发展有密切的关联,基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动,这些活动都是以学习为核心展开的。

16-答案:

A

[解析]社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,其具有的特征包括:

①研究对象是社会问题或人们的需要;②主要以社会工作视角探讨问题;③在社会工作伦理指导下进行研究;④目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利;⑤研究者是资料的收集者和分析者,也可能是研究结果的应用者。

17-答案:

C

[解析]社会工作伦理守则是专业社会工作者在实践中的一般规定,它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”以及“不应该做什么”。

社会工作伦理守则主要以专业的价值观来体现,它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。

18-答案:

A

暂无解析

19-答案:

D

[提示]学习知识、掌握技能是学生的本职工作,也是学校教育的基本职责。

学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。

20-答案:

A

社会工作研究的主要功能包括:

(1)改善实务过程;

(2)完善策略模式;(3)发展专业理论;(4)协助社会工作者增能;(5)优化社会环境。

改善实务过程,即社会工作研究可以了解服务对象的问题和需要,发现其原因机制,把握其可控原因。

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