高考生物31题考题练习.docx
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高考生物31题考题练习
高考生物考题(31)专题练习
131.(16分)下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。
图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。
请分析回答:
(1)图2所示遗传信息的传递方向是。
在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是(选填序号)。
过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____。
过程②需要催化。
完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是。
(2)基因突变是由于,导致基因结构的改变。
若图1中基因位点a的碱基对变为
,位点b的碱基对变为
,位点c的碱基对变为
,则其中位点的突变对生物性状表现无影响,其原因是____。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含的全营养固体培养基中。
抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明。
231.(18分)
干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。
请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态。
在病毒刺激下,干扰素基因经、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过方式分泌到细胞外。
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗
病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA,有些则可与(细
胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞分裂过程抑制肿瘤。
还
有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用。
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低。
科学家利用酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶的部位)等调控组件连接在一起,采用的方法将重组DNA导入牛的细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。
大大提高了干扰素的产量。
331.(18分)
红火蚁原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,2011年华南地区也陆续出现蚁情。
(1)入侵华南某地后,短期内红火蚁种群数量呈型增长,从种群特征角度考虑,决定其增长的因素是。
(2)辛硫磷是一种有机磷杀虫剂,为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量,将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部,记录24h死亡虫数并计算LC50(杀死50%防治对象的药剂浓度),结果如下:
虫态
小工蚁
兵蚁
有翅雄蚁
有翅雌蚁
蚁后
LC50(μg/ml)
1.04
2.06
7.38
9.39
7.81
①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据的实验结果来确定;每个药剂浓度的处理均设多次重复,目的是排除,从而减少误差;本实验的对照组应设置为。
②实验中虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感,控制该虫态红火蚁的数量,________________(能/不能)持续有效的控制住蚁群的数量。
(3)有机磷农药进入土壤后,可被微生物分解成无毒或低毒的化合物,微生物体内最初的降解酶基因是由产生的,从的环境中易分离到这类微生物。
331.(16分)森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总称。
为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究组获得如下结果。
样地编号
生态系统类型
海拔
(m)
优势树种的密度
(株/hm2)
凋落物现存量
(kg/hm2)
N、P、K、Ca、Mg
五种元素的年归还总量(kg/hm2·a)
甲
常绿阔叶林
780
987
6807.97
352.84
乙
常绿落叶阔叶混交林
1670
731
7118.14
323.77
丙
落叶阔叶林
1970
530
6975.20
303.33
丁
亚高山针叶林
2570
430
4250.67
243.98
(1)采用法估测各样地优势树种的密度。
随海拔升高,各样地优势树种密度下降,物种数目减少,说明丁地群落的最低。
(2)测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐,该筐面积为1m×1m,筐内收集网的孔径为0.5mm,距地面40-45cm。
定期收集各筐中的凋落物用70℃烘箱烘干48h,求12个小样方凋落物干重的,再换算成单位面积每公顷凋落物总量。
(3)各样地凋落物的年归还量主要取决于的作用的强度,该过程使N、P、K、Ca、Mg等元素归还到土壤,同时产生CO2等其他释放到大气中,实现了生态系统物质循环从到的过程。
(4)综合上述结果,可以得出的推论。
(5)神农架建立自然保护区采用的是措施,这对保护生物多样性最有效。
431(房山).(16分)水体富营养化使蓝藻等生物迅速生长和繁殖,导致水华的频繁发生,水华不仅破坏水体生态系统,还会损害人体健康。
某研究小组通过实验研究了大型沉水植物轮叶黑藻浸提液对铜绿微囊藻(蓝藻)和池塘混合藻类(绿藻)的抑制作用。
抑制率=(对照组生物量—实验组生物)/对照组生物量*100%。
请根据以下实验研究结果,分析并回答相关问题:
(1)水华爆发时湖面会漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。
从细胞结构的角度分析,二者在光合作用上的区别是。
(2)从同化作用类型来看,蓝藻属于生物。
从生态系统的能量流动角度分析,蓝藻同化的能量除了自身呼吸消耗和被下一营养级同化以外,还有一部分能量。
(3)对于大面积的水华现象,若不加以治理,大量繁殖的藻类死亡后被分解,会引起水体溶氧量继续下降,进而造成鱼类大量死亡,水质恶化加剧,这种现象在生态学上被称为调节。
长期以往会造成降低,引起自我调节能力降低,破坏了生态系统的稳定性。
(4)实验人员在不同时间对培养的铜绿微囊藻随机取样,用方法对藻细胞进行计数,观察轮叶黑藻浸提液对铜绿微囊藻生长的影响。
图1和图2的实验结果表明,5天后抑制率超过了80%,分析抑制的原因可能是。
(5)由于池塘混合藻类通常聚集成群,不易计数,所以用叶绿素a含量反映藻类生物量。
取富营养化的含藻水样300ml,加入30ml,每组均做3次重复实验,同时设置对照组,分别在实验的第2、4、6天取藻液,测定叶绿素a的含量并进行比较,如图3所示。
(6)图1、图2、图3的实验结果表明。
531(顺义).(16分)EPSPS是叶绿体中的一种酶,它能催化芳香族氨基酸的合成;草甘膦是一种除草剂,它能竞争性抑制EPSPS的作用,而使植物死亡。
(1)普通大豆施用草甘膦之后,电镜下可以看到叶绿体很快变形,其原因是氨基酸合成受阻直接影响了
的合成,使叶绿体内的膨胀、破裂,导致其结构和功能严重受损从而使植物死亡。
(2)研究人员以大豆“黑农37”胚尖为外植体,利用农杆菌介导法将EPSPS基因成功转入大豆,大豆产生了更多的EPSPS来抵抗草甘膦,从而使其不被杀死。
(3)要测定EPSPS基因最终是否整合到大豆的某一染色体上,可用方法,或直接测定该染色体的。
(4)上述过程③的操作首先是将胚尖放入到含的侵染液中处理,然后再转入到含的培养基中培养形成抗性芽,最后长成抗草甘膦的大豆植株。
大豆胚尖细胞能长出一个完整植株的原理是胚尖细胞具有。
(5)抗性芽的诱导形成过程如下:
配制完全培养基,在培养基中加入0.2mg/L吲哚丁酸和不同浓度的6-BA等物质,再将大豆胚尖接种到培养基上进行培养,结果如下表:
6-BA浓度
(mg/L)
抗性芽的诱导率(%)
2周
3周
4周
0
29.7
42.7
44.5
1
30.1
42.4
53.7
2
35.2
72.1
89.1
3
34.6
66.1
84.5
4
34.7
58.6
62.8
5
31.3
56.1
61.4
上述结果表明,随着培养基中6-BA浓度的增加,抗性芽的诱导率。
诱导抗性芽的6-BA最适浓度为。
抗性芽的形成必须要经过过程。
631.(16分)为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果。
请根据下表回答问题:
样地
编号
生态系统
类型
海拔(m)
优势树种的密度(株/hm2)
凋落物现存量(kg/hm2)
N、P、K、Ca、Mg五种元素的年归还总量(kg/hm2.a)
甲
常绿阔叶林
780
987
6807.97
352.84
乙
常绿落叶阔叶混交林
1670
731
7118.14
323.77
丙
落叶阔叶林
1970
530
6975.2
303.33
丁
亚高山针叶林
2570
430
4250.67
243.98
(注:
森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总量。
)
(1)自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了__________(填种群、群落或生态系统)的结构特征,其意义是 。
(2)用样方法调查某植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应注意做到___________________________________。
(3)依据表中数据分析,四块样地中恢复力稳定性最大的是 (填编号),受生物内部因素和海拔梯度引起的气候变化等外部因素共同作用的影响,凋落物的养分归还量随海拔高度的增加呈现_____________的趋势。
(4)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,即实现了生态系统的 多样化、 复杂化和功能完善化,此时群落的能量的输入与输出以及生产量和消耗量达到 。
731.(16分)研究者发现,人体鼻腔中的嗅觉细胞(又称嗅觉神经元)产生了特化结构——纤毛,这些纤毛表面存在蛋白A,该蛋白能和具有挥发性的有机物结合。
(1)产生嗅觉的反射弧中嗅觉细胞属于__________。
嗅觉神经元特化产生的纤毛是一种细胞突起,该种突起属于嗅觉神经元的__________。
为嗅觉神经元产生兴奋供能的细胞结构主要是__________。
(2)研究者只针对嗅觉细胞进行研究,很快就找到了控制蛋白A的所有基因。
这样做明显缩小了研究范围,因为嗅觉细胞已经发生__________,控制蛋白A的基因会在这些细胞中__________,从而产生不同种类的嗅觉细胞。
(3)研究者发现人类能够辨别的气味约1万种,蛋白A却仅有1000种,控制蛋白A的基因在每个嗅觉细胞只表达一种。
由此推测,蛋白A作为细胞膜上的__________可与挥发性有机物结合,它们需要__________才能共同识别某一种气味,产生兴奋,传到高级神经中枢,从而使人类对多种多样的气味形成不同的嗅觉。
(4)嗅上皮是由嗅觉细胞组成的,狗的嗅上皮总面积约为人体嗅上皮总面积的34倍,由此可知,狗比人类嗅觉灵敏度高的原因可能是__________。
831.(22分)口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病,目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。
疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。
科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗,过程如下图所示。
请据图回答。
(1)口蹄疫病毒的VP1蛋白进入动物体内,能引起机体产生特异性免疫应答。
VP1蛋白在免疫反应中称为。
(2)口蹄疫病毒的遗传物质为RNA,要获得VP1基因可用的方法合成DNA,再用将VP1基因片段切下。
(3)过程⑥的培养基中除了加入各种必需营养物质和等激素外,还需要添加筛选出含有重组质粒的叶片小段。
(4)获得表达VP1蛋白的番茄植株以后,需要进行免疫效力的测定。
具体方法是:
将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内,每半个月注射一次,三次后检测豚鼠血液内产生的的数量。
为了使结果可信,应设两组对照,分别注射和。
(5)口蹄疫疫苗注射到豚鼠体内后,首先由进行处理和呈递,最终激活B细胞,使其大量增殖分化成和,前者分泌大量抗体,后者在豚鼠再次受到感染时发生免疫应答。
931.(15分)在调查某湖水中H细菌指数(1升水中含有的H细菌菌群数)的实验中,先将5升湖水水样浓缩至5毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到4个培养皿中培养,培养后统计的菌落数分别是42、38、55、18。
实验引发出一系列的问题,请回答:
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__________。
(2)配制好的培养基用____________法灭菌,并在条件下接种。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于______中培养,培养的温度设定在37℃。
要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种______作为对照进行实验。
(4)细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为__________。
根据上述结果计算,被检水样的H细菌指数为__________。
(5)在培养H细菌的过程中发现了另一种X细菌,并进行了如下图所示的实验:
从生态学的角度分析,H细菌与X细菌之间的关系是____________。
X细菌周围H细菌不能生长和繁殖的原因最可能是__________________。
(6)干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白,科学家用基因工程的方法生产干扰素时,用H菌作为,常用的转化方法是,先用处理细胞,使其处于感受态,然后将其与在缓冲液中混合,最后通过的表达检测干扰素基因是否成功导入。
(7)若X细菌感染特定人群,则X细菌对感染者来说属于免疫学中的______物质,如果X细菌侵入人体细胞内,则彻底消灭这些细菌所涉及的免疫有_____________。
31.(18分)下图表示人体生命活动调节的途径,请据图回答下列问题:
(1)图中感受器的作用是,兴奋在
上以形式进行传导。
(2)若图中所示的内分泌腺为甲状腺,当身体的温度感受器受到寒冷的刺激时,通过图中
(填数字)所示的调节过程,使血液中甲状腺激素浓度,通过
过程,机体的增加,从而抵御寒冷。
如果体内缺碘,
的作用会。
(3)若图中所示的内分泌腺为胰岛,当血糖升高时,可以通过图中(填数字)途径进行调节,另外还可以通过直接刺激胰岛B细胞,增加的分泌进行调节。
1131.(18分)生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术。
下图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:
(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用____________法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意__________________。
(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的____________结构。
(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替属于_____________________。
(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母代表)如上图。
图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为____________;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为____________。
能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是____________(用图中字母表示)。
(5)研究人员向此坡地引入沙棘并种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中表层~60cm土壤肥力和土壤含水量如下表。
地点
土壤肥力
土壤含水量(%)
有机质含量(%)
氮含量(%)
海挡林带
0.595
0.015
7.0
灌草丛带
0.202
0.003
15.0
某研究者提出“土壤含水量的增高能够促进沙棘的生长”,并进行了实验验证:
将生长状况相似的沙棘随机分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组实验处理为_______________________,若结果为______________________
_______________________,则支持研究者的假设。
12(房山31)下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)若激素B是生长激素,它由_____________细胞合成。
(2)若激素B是胰岛素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的____________功能,如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合,则可能引起血糖浓度_________。
(3)若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与_____________相结合的受体。
(4)蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷),使其_____________改变,从而使蛋白质的活性发生变化。
(5)若甲状腺激素与激素A的作用机理相似,甲状腺激素进入细胞后与受体结合,促使细胞合成特异的mRNA,经过___________合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢。
在维持内环境的相对稳定过程中,甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素表现出___________作用。
(6)分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞,培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量),结果如下图所示。
说明:
A—空白对照B—10-5mmol/LC—10-3mmol/LD—10-1mmol/L
由实验结果分析,在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞___________(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲肾上腺素浓度越大,甲状腺瘤细胞______________________________。
231.(18分)
(1)转录胞吐
(2)水解核糖体
(3)有丝T淋巴
(4)DNA连接识别与结合显微注射受精卵
331.(18分)
(1)“J”出生率大于死亡率
(2)①预实验个体差异对实验结果的干扰(实验结果的偶然性)
用丙酮同样处理红火蚁
②小工蚁否
(3)基因突变受有机磷农药污染
431.(16分,除特殊说明外,2分/空)
(1)样方(1分)(答“五点取样或等距取样”不得分)丰富度
(2)随机(1分)平均值(1分)
(3)分解者分解(或:
呼吸)生物群落无机环境
(4)神农架自然保护区四种典型森林生态系统随海拔升高,物质循环速度降低(合理给分,但直接抄写表头后两列内容的不得分)
(5)就地保护(1分)
531.(16分)
(1)绿藻具有成型的细胞核(可以附加:
有叶绿体),蓝藻没有成型的细胞核(可以附加:
无叶绿体)。
或者答二者之一亦可。
(1分)
(2)自养型生物(2分);被分解者利用。
(2分)
(3)正反馈调节(反馈调节)(1分);生物多样性降低。
(2分)
(4)显微(镜)计数法。
(2分);
轮叶黑藻中存在着某种或某些能够抑制铜绿微囊藻生长的物质。
(2分)
(5)轮叶黑藻浸提液。
(2分)
(6)轮叶黑藻不仅对铜绿微囊藻(蓝藻)有较强的抑制作用,对池塘混合藻类(绿藻)也有抑制作用。
(2分)
531.(16分)
(1)蛋白质(2分)类囊体(2分)
(3)DNA分子杂交(1分)DNA序列(1分)(4)含重组质粒的农杆菌(1分)草甘膦(1分)
(5)全能性(2分)(6)先升高后降低(2分)2mg/L(2分)脱分化、再分化(2分)
631.(16分)
(1)群落提高了对环境资源的利用能力
(2)随机取样计算平均值
(3)丁降低或下降
(3)物种群落结构平衡状态
731.(16分,2分/空)
(1)感受器树突线粒体
(2)(细胞)分化选择性表达
(3)受体相互组合
(4)狗的嗅上皮面积大于人类;嗅觉细胞(或:
蛋白A、受体)数量和种类多,识别不同气味的受体组合方式多
1031.(每空2分,共18分)
(1)接受刺激,产生兴奋神经冲动(电信号,局部电流)
(2)
升高产热减弱
(3)
血糖胰岛素
1131.(每空2分,18分)
(1)样方法,随机取样(降低取样误差)。
(2)水平。
(3)次生演替。
(4)捕食、竞争(缺一不得分),3、4(缺一不得分),b+d+e/a。
(5)土壤含水量与海档林相同、土壤肥力与灌草丛带相同(缺一不得分),A组长势显著强于B组。
.12
(1)细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)
(2)线粒体主动转运或主动运输载体蛋白(3)一定的流动性(4)生物催化或催化、水解、消化(5)受体(6)没有核膜(或没有细胞核,或没有具核膜的细胞核)(7)①④5.D