男生适合专业选择.docx
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男生适合专业选择
专业选择
1.汽车专业
1.汽车技术服务与营销专业介绍汽车技术服务与营销专业介绍
培养目标:
适应我国汽车后市场快速增长的人才需求,培养德、智、体、美、群全面发展,具有较强的事业心、责任感和职业道德,具备本专业的基础知识和专业知识,掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力,在汽车售后服务领域等从事汽车销售、营销策划、服务顾问、汽车保险理赔与管理方面工作的高技能人才。
职业能力课程:
发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、汽车电气系统检修、汽车故障诊断与排除、消费心理学、汽车保险与理赔、汽车营销实务、汽车销售与配件管理、会计基础、汽车售后服务管理等。
人文素质课程:
入学教育、思想道德修养、大学英语、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际交流、社会实践等。
技能证书:
必修证书,中国人事和社会保障局认证的汽车销售顾问;
拓展证书,高级汽车维修工、汽车维修行业从业资格证、驾驶证(校内教学考试场地,学习方便、学费优惠)等。
就业方向:
大规模汽车4S店,汽车保险公估公司,大型汽车维修综合企业等。
就业发展:
毕业生供不应求,涌现了一大批快速适应工作岗位,综合素质良好,成长为技术和管理骨干的优秀毕业生,受到企业的一致好评。
就业待遇:
(2010年月收入):
实习期:
1500—2500元;正式工:
2000—4000元;毕业一年后:
3000—8000元。
2.汽车检测与维修技术专业介绍
培养目标:
适应山东省及周边省市汽车后市场快速增长的人才需求,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业素质、先进的专业理论知识、熟练的汽车检测与维修技能,具有较强的就业竞争力和发展潜力的高技能人才。
职业能力课程:
发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、汽车电气系统检修、发动机机械系统检修、发动机电控系统检修、汽车传动系统检修、汽车舒适系统检修、汽车综合故障诊断与排除、汽车维护实训、汽车故障排除实训等。
人文素质课程:
入学教育、思想政治、大学英语、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践等。
技能证书:
必修证书,高级汽车维修工;
拓展证书,中国人事和社会保障局认证的汽车销售顾问、汽车维修行业从业资格证、驾驶证(校内教学考试场地,学习方便、学费优惠)等。
1
就业方向:
可在汽车维修企业、汽车制造企业、汽车销售公司、汽车配件经销店等单位,从事汽车机电维修工、汽车服务顾问、营销员、质检员、索赔员、配件库管理员等。
就业发展:
毕业生供不应求,涌现了一大批快速适应工作岗位,综合素质良好,成长为技术和管理骨干的优秀毕业生,受到企业的一致好评。
就业待遇:
2010年月收入),实习期:
1500—2500元;正式工:
2000—4000元;毕业三年后:
3000—8000元。
3.汽车整形技术专业介绍
培养目标:
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,掌握汽车整形、涂装和装饰美容技术,具有任务管理和团队管理能力,能独立制定工作方案,具有创新和可持续发展能力的高素质技能型应用人才。
职业能力课程:
发动机的拆装与调整、底盘的拆装与调整、汽车车身修复、颜色理论与调漆、钳工与焊接切割、汽车车身与钣金件整形、汽车美容与装饰、汽车涂装、专业实习、顶岗实习等。
人文素质课程:
入学教育、思想政治、大学英语、高等数学、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践等。
技能证书:
必修证书,汽车钣金中级工、汽车喷漆中级工;
拓展证书,高级汽车维修工、汽车维修行业从业资格证、中国人事和社会保障局认证的汽车销售顾问、驾驶证(校内教学考试场地,学习方便、学费优惠)等。
就业方向:
面向汽车后市场各类汽车服务企业,主要从事汽车电气检修、汽车电控系统的故障诊断与排除、汽车性能检测等技术与管理工作。
就业发展:
毕业生供不应求,涌现了一大批快速适应工作岗位,综合素质良好,成长为技术和管理骨干的优秀毕业生,受到企业的一致好评。
就业待遇:
(2010年月收入):
实习期:
1300—2500元;正式工:
2000—3500元;毕业三年后:
2500—5000元。
4.汽车电子技术专业介绍
培养目标:
面向汽车生产、服务、管理第一线,掌握较高的专业理论知识,具有较强的实践操作技能和良好的职业素养,从事汽车(尤其是汽车电子)维修、检测、管理、销售等全面发展的高素质技能型人才。
职业能力课程:
发动机的拆装与调整、底盘的拆装与调整、汽车电气系统的检修、发动机电控系统的检修、汽车底盘电控系统的检修、汽车电路分析、汽车车载网络系统检修、汽车安全与舒适系统检修、专业实习、顶岗实习等。
人文素质课程:
入学教育、思想政治、大学英语、高等数学、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践等。
技能证书:
必修证书,高级汽车维修工;
拓展证书,汽车维修行业从业资格证、中国人事和社会保障局认证的汽车销售顾问、驾驶证(校内教学考试场地,学习方便、学费优惠)等。
就业方向:
面向汽车后市场各类汽车服务企业,主要从事汽车钣金、喷漆、美容及生产管理等工作岗位。
就业发展:
毕业生供不应求,涌现了一大批快速适应工作岗位,综合素质良好,成长为技术和管理骨干的优秀毕业生,受到企业的一致好评。
2
就业待遇:
(2010年月收入):
实习期:
1500—2500元;正式工:
2000—4000元;毕业三年后:
3000—6000元。
2.电子电气工程学院
1.电力系统自动化
【开设课程】:
电工电子技术、电气CAD、电工测量、高电压技术、电气控制与PLC、工厂供配电技术、电力系统自动装置运行与维护、电力系统继电保护、电力设备运行与维护、维修电工技能训练、电力市场
【主要就业岗位】:
主要面向各类发电厂、供电公司、电力建设公司、电力设备检修公司及其他工矿企事业单位,从事发电厂、变电站的运行巡视、事故处理;电气设备试验、检修、安装与调试;变电所值班、检修、维护;企业电气设备或供配电系统的安装、调试、运行、维护等工作。
【职业资格证书】:
(1)维修电工证书(高级);
(2)电工进网许可职业证(中级);(3)电气设备维修工级证书(中级)。
二.电子信息工程技术
职业能力课程
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品工艺与制作技术、C语言程序设计、EDA技术、传感器应用技术、信号与系统、自动控制原理、单片机应用技术、嵌入式系统应用、电工实训、电子实训、电子产品设计与制作实训、单片机应用技术实训、顶岗实习、毕业设计等课程。
.职业拓展课程
高频电子技术、表面贴装技术、专业英语、选修课程。
职业资格:
学生在校期间可以取得电子产品维修工、PCB设计工程师、单片机设计与开发工程师、维修电工等职业资格证书
就业面向:
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程技术专业人才,而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子产品、设备和信息系统的设计、应用开发,电子产品装配、调试、维护与维修以及技术管理等岗位工作。
比如,做电子工程师,设计开发制作一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作。
三.电气自动化技术
2.职业能力课程
电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器、电机控制技术、单片机应用技术、传感器与测量技术、C语言程序设计、专业实习等。
3.职业拓展课程
机械与电气制图、电子产品制作、专业英语、选修课程。
职业资格
本专业毕业必考职业资格证书可考取维修电工,选考的职业资格证书可编程序设计师、电子产品维修工、单片机设计与开发工程师。
3
就业方向
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电气自动化技术专业人才。
毕业生在电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作
四.机电一体化
主要课程:
高等数学、英语、计算机应用基础、制图、工程力学、电工、电子技术、机械设计、金工、机械制造技术、机床的计算机控制技术、单片机及应用、数控加工技术、CAD/CAM、PLC、传感器原理及应用等。
专业技能:
具有使用CAD/CAM技术的基本能力;数控设备设计的基本能力;数控加工工艺设计能力;数控编程和操作数控机床的能力;机械加工主要设备(如车床、铣床等)的操作能力;数控机床安装、调试、维护的基本能力;使用英语阅读、翻译本专业的英文资料。
就业岗位群:
在机械、电子、轻工、塑料产品制造等行业,从事数控机床的操作与编程,数控加工工艺的设计与实施,数控机床的安装调试与维护保养,数控设备管理、销售及售后服务、生产管理等工作。
可获得的技能证书:
英语三级证书;计算机二级证书;国家劳动社会保障部计算机绘图中、高级证书和数控工艺员中级证书;省市数控机床操作中级工证书。
五.热能动力设备与应用
【开设课程】:
电工电子技术、制冷工程识图与绘图、热工与流体力学基础、制冷原理、制冷空调设备检测、PLC控制技术、小型制冷装置故障检修、制冷空调工程运行管理、冷库设计、中央空调系统设计、制冷设备维修工资格认证培训等。
【就业面向】:
热能动力设备与应用专业市场需求大,就业形势好,就业率连续5年达到100%,每年均出现供不应求的情况,。
学生实习期间月工资在1500-2500元之间,优秀学生月工资达到3000元以上。
【主要就业岗位】:
主要面向制冷空调行业、化工行业、医药等行业,从事制冷空调装置的安装调试岗位、制冷与空调系统的运行管理、维护岗位、制冷与空调工程的施工组织管理等相关岗位工作。
六.生产过程自动化技术
【专业培养目标】:
本专业面向装备控制行业(发电厂、石油、化工等),培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握具有良好的职业综合素质,具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德,较强的学习能力和创新意识,具有较强的过程控制和电气控制应用能力,学会工业过程控制仪表的安装、使用、调校、维护技术;能应用过程控制技术进行系统集成和组态;能从事工业过程控制系统的投运、运行、维护、管理等需要的高技能应用型人才。
【技能特色】:
能对电气系统设备进行维护保养、定期检修和故障处理以及常用电气设备的安装、调试、更新、投运、防护等,学生具有较强的过程控制和电气控制应用能力,学会工业过程控制仪表的安装、使用、调校、维护技术;能应用过程控制技术进行系统集成和组态;能从事工业过程控制系统的投运、运行、维护、管理等工作。
具有电子线路的计算机辅
4
助设计及熟练地使用与操作计算机的能力,具有科技资料查询,市场信息分析的能力。
【专业核心课程与主要实践环节】:
电工电子技术、C语言、微机原理、自动化仪器仪表、电力电子技术、电机与拖动、电气控制与PLC、传感器技术、过程控制原理、过程控制系统、生产过程自动化技术、电子实训、电气设备安装与检修实习、微机控制实训、生产过程控制综合实训、课程设计、毕业实习等。
【就业方向】:
主要在发电厂、石油、化工、冶金、建材、轻工、纺织、机械制造等行业从事生产过程在线运行的仪器仪表安装、故障处理、操作和管理岗位;生产过程自动控制系统的投运操作、运行维护、故障处理和管理岗位;生产过程自动化装置的营销和售后服务岗位工作。
七.热能动力设备与应用
【培养目标】
本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握现代制冷与空调专业理论和专业技能,熟悉常用制冷空调设备原理、构造与性能,具备大、中型制冷空调设备与系统安装、调试、故障诊断、运行维护能力的高技能应用型人才。
【开设课程】
1.人文素质课程
入学教育、军训、国防教育、学院文化教育、安全纪律教育、专业教育、融入大学生活、思想政治、大学英语、高等数学、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践、企业文化及素质教育系列活动
2.职业能力课程
电工电子技术、制冷工程识图与绘图、热工与流体力学基础、制冷原理、制冷空调设备检测、PLC控制技术、小型制冷装置故障检修、制冷空调工程运行管理、冷库设计、中央空调系统设计、制冷设备维修工资格认证培训、顶岗实习等。
3.职业拓展课程
专业英语、制冷空调设备营销、制冷工程预算与施工组织、制冷空调招投标与合同管理、选修课程
【就业方向】
1.就业岗位
制冷空调装置的安装调试岗位、制冷与空调系统的运行管理、维护岗位、制冷与空调工程的施工组织管理岗位。
2.就业范围
冷冻冷藏行业、空调行业、化工医药行业等。
职业资格证书:
电气自动化技术专业职业技能证书要求:
1.高级维修电工(必考)
2.可编程序控制系统设计师(选考)
3.全国信息化工程师电气智能应用水平证书〈一级〉(选考)
4.电气设备安装工(选考)
电力系统自动化技术专业职业资格证书要求:
1.维修电工中级证书(必考)
2.进网作业电工资格证(必考)
5
3.普通话水平测试等级证书(选考)
4.电气设备安装工(选考)
热能动力设备与应用专业职业资格证书要求:
1.制冷设备维修工(中级)
2.绘图员证书(选考)
3.维修电工证书(中级)
电子信息工程技术专业职业资格证书要求:
1.电子产品维修工中级证书;
2.维修电工中级证书;
3.计算机调试工;
3.信息工程系专业简介
一.计算机应用技术
计算机应用技术专业(网络方向)职业能力课程设置一览表
编号
学习领域名称
学习难度范围
核心课程
总学时
1
计算机维护
1
64
2
计算机网络构建
1
※
64
3
网络综合布线
2
※
56
4
网络服务配置
2
※
70
5
网络设备调试与管理
2
※
56
6
面向对象程序设计
3
56
7
平面设计
3
64
8
二维动画制作
3
64
9
网络数据库应用
3
※
80
10
动态网站建设
3
80
11
计算机专业英语
2
72
合计
726
6
计算机应用技术专业(网站建设方向)职业能力课程设置一览表
编号
学习领域名称
学习难度范围
核心课程
总学时
1
计算机维护
1
64
2
计算机网络构建
1
64
3
平面设计
2
98
4
二维动画制作
2
70
5
面向对象程序设计
2
70
6
网页制作基础
2
※
72
7
DIV+CSS布局
3
※
72
8
动画编程技术
3
※
108
9
多媒体技术及应用
3
※
108
合计
726
计算机应用技术专业(多媒体技术方向)职业能力课程设置一览表
编号
学习领域名称
学习难度范围
核心课程
总学时
1
计算机维护
1
64
2
计算机网络技术基础
1
64
3
美术基础与造型设计
2
68
4
音频制作技术
2
※
68
5
摄像技术
2
84
6
矢量图形制作
2
72
7
图形图像处理
2
※
96
8
多媒体技术集成与开发
3
※
108
9
广告动画制作
3
※
108
10
建筑装饰效果图制作
3
108
11
影视后期编辑
3
108
合计
726
职业资格
计算机应用技术专业(网络技术方向)
可考取网络设备调试员、网络管理员、网站开发工程师、CCNA、CCNP、H3CNE、H3CSE、TCSP等。
计算机应用技术专业(网络数字媒体方向)
可考取平面设计师、网页设计师、二维动画设计师、多媒体设计师、移动互联网站设计工程师等。
u就业面向
随着通信、互联网的技术提升和发展,相关服务产业人才需求旺盛。
近几年毕业生一直是供不应求,每年就业率均保持在99%以上。
计算机应用技术专业(网络技术方向)
从事网络系统集成、网络工程施工、网络设备调试、网络管理维护、网络软、硬件产品的销售与服务等相关工作。
计算机应用技术专业(网络数字媒体方向)
从事网页设计、平面设计、广告动画设计、多媒体设计、网站维护管理、媒体策划、网站策划、网络传播、企业形象传播、网站运营、影视后期编辑、网络营销等相关工作
2.软件与网络营销
软件技术(商业应用开发方向)
培养目标:
与Sun公司、Oracle等知名企业合作,主要培养从事网站设计与美化、Web应用系统开发、软件测试和系统支持的高技能人才。
主要课程:
网页三剑客、Java程序设计、C#程序设计、网络数据库技术、动态网页设计、SSH框架应用、Ajax技术、软件测试、项目实战和专业英语等。
就业方向:
Java软件工程师、Web工程师、网站美工、测试工程师、软件技术支持工程师等。
软件技术(3G移动互联网应用开发方向)
培养目标:
以最热门的3G手机应用软件开发为主,培养3G手机软件开发、产品测试、技术支持等方面的紧缺、实用型人才。
8
主要课程:
C/C++语言、Java程序设计、3G移动开发应用平台、数据库技术、Android应用开发、WindowsCE/Mobile应用、软件测试、项目实战和专业英语等。
就业方向:
Android应用开发工程师、WindowsCE/Mobile软件工程师、3G产品策划和运营专员等。
软件技术(软件外包方向)
培养目标:
响应国家大力发展软件服务外包的号召,以齐鲁软件园国际合作联盟企业为依托,与山东师创公司深度合作,面向对日软件外包和对欧美软件外包,共同培养信息技术外包服务(ITO)和业务流程外包服务(BPO)的高技能人才。
目前,软件外包通常是在规范的较大软件公司进行,员工只要胜任一个方面即可,而不需要是全才、通才,因而软件外包更适合高职学生。
主要课程:
网页三剑客、Java程序设计、C#程序设计、网络数据库技术、动态网页设计、SSH框架应用、Ajax技术、软件日语(英语)、软件测试、外包项目实战等。
就业方向:
软件外包工程师、Web工程师、测试工程师、软件外包服务专员等。
网络营销专业
主要课程:
市场营销、搜索引擎优化技术、商务沟通技巧、阿里巴巴电子商务、商务网站建设与规划、PHP程序设计、职业礼仪、营销心理学、网络营销创业实训、专业英语等。
就业方向:
在互联网服务公司、电子商务网站、B2B和B2C等公司,以互联网为平台,从事网络营销技术支持、网络营销方案设计、顾客关系管理、市场网络宣传和推广等工作。
职业资格证书:
CETTIC认证(高级)网络营销师证书、高级营销员国家职业资格证书、商业电子商务师执业资格认证证书、SEO网络推广师等。
3.物联网与通信技术
通信技术专业:
本专业分移动通信、通信网络、光纤通信三个方向,共七大模块,包括移动通信系统、移动通信终端、程控交换、光纤通信、通信电源、有线通信终端和有线数字传输。
具有雄厚的师资力量和齐备的校内、外实训基地,同时具有教学特点鲜明、专业技术实用、教学管理完善、学生素质高、就业范围广的特点。
通信技术(移动通信):
培养目标:
本专业培养的是具有高职层次,具有一定理论基础和较强专业技能的生产一线应用型移动通信高素质技能型专门人才。
通过系统的学习,使学生掌握信号处理技术、基站建设与维护、移动通信技术、通信电源技术、并能对移动通信终端(手机)设备检测、维
9
护、维修和移动通信系统(GSM数字蜂窝移动通信系统、CDMA数字蜂窝移动通信系统、小灵通系统等)进行组网建设、维护。
主干课程:
电工电子技术、融合通信、移动基站设备与维护、通信电源技术、通信工程概预算、单片机应用系统设计、网络综合布线、以及移动通信系统和终端实训等。
从业方向:
学生毕业后可在中国联通公司、中国移动公司等电信部门从事移动通信系统的建设、维护等管理工作。
也可在移动通信行业的营运部门、通信设备制造业(中兴、华为、波导、摩托罗拉、爱立信、诺基亚等公司)以及相关企事业单位和商贸部门从事移动通信产品的开发应用、生产、检测、维护、维修、服务和贸易等到技术服务工作。
通信技术(交换网络):
培养目标:
本专业培养的是具有高职层次,具有一定理论基础和较强专业技能的生产一线应用型通信网络高素质技能型专门人才。
通过系统的学习,使学生掌握计算机网络技术、信号处理技术、移动通信技术、有线数字传输技术、通信电源技术、组网与程控数字交换技术,并能对常见的有线通信终端(电话机、传真机、无绳电话等)设备进行检测、维护、维修和通信网络(程控数字交换网、软交换、有线电视网络等)进行组网建设、维护。
主干课程:
电工电子技术、融合通信、电子测量技术、程控数字交换技术与实训、通信工程设计与制图、移动基站设备与维护、通信电源技术、通信工程概预算、单片机应用系统设计、程控数字交换网技术、网络综合布线、以及有线通信实训和终端实训等。
从业方向:
学生毕业后可在中国联通、中国移动、中国电信等电信部门从事通信系统的建设、维护等管理工作。
也可在通信行业的营运部门、通信设备制造业(中兴、华为、普天、TCL等公司)、有线广播电视系统以及相关企事业单位和商贸部门从事通信与电子产品的开发应用、生产、检测、维护、维修、服务和贸易等技术服务工作。
通信技术(光纤通信):
培养目标:
本专业培养的是具有高职层次,具有一定理论基础和较强专业技能的生产一线应用型光纤通信高素质技能型专门人才。
通过系统的学习,使学生掌握计算机网络技术、光纤通信系统、SDH技术、移动通信技术、通信电源技术、组网与程控数字交换技术,并能对光纤通信系统设备进行检测、维护、维修和光纤通信网络进行组网建设、维护。
主干课程:
电工电子技术、融合通信、光纤通信技术、光纤网络建设与维护、通信工程概预算、通信电源技术、有线数字传输、网络综合布线、电子测量技术、移动基站设备与维护等.
从业方向:
学生毕业后可在中国电信、中国联通、中国移动等电信部门从事光纤通信系统的建设、维护等管理工作。
也可在通信行业的营运部门、光纤通信设备制造业(华为、普天、中兴等公司)以及商贸部门从事光纤通信产品的开发应用、生产、检测、维护、维修、服务和贸易等到技术服务工作。
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4.建筑工程
1.建筑工程技术专业
就业方向:
学生毕业后可到建筑施工企业、企事业单位基建部门、房地产开发公司、政府质量管理部门等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等业务工作。
初次就业岗位:
施工员、质检员、安全员、预算员、资料员、材料员、测量员等。
校内可获取职业资格证书:
施工员、测量中级员、预算员、质检员、CAD、全国造价员等资格证书。
主要课程:
建筑工程制图、建筑CAD、建筑材料与检测、建筑力学与结构、建筑识图与构造、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、施工组织与管理、建筑工程预算与报价、工程招投标与合同管理、工程项目管理软件。
职后发展岗位:
技术负责人(年薪6万以上)、专业负责人(年薪10万以上、项目总工(年薪15万以上)、项目经理(年薪20万以上)等
2.工程造价
就业方向:
学生毕业后可到建设行政管理部门、工程造价咨询公司、建筑施