网上阅读作文.docx

网上阅读作文.docx

《网上阅读作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《网上阅读作文.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

网上阅读作文

网上阅读作文

【篇一：

网上阅读作文讲评】

“阅读率持续走低”作文讲评

文题再现：

阅读下面的文字，根据要求写一篇议论文。

据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：

1999年为60.4%，2001年为54.2%，2003年为51.7%，而2005年为48.7%，首次低于50%。

造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。

识字的人为什么不读书？

中年人多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。

与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长：

1999年为3.7%，2003年为18.3%，2005年为27.8%。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。

材料详解?

世纪老人冰心说过：

“读书好，好读书，读好书。

”读书，是提升一个人生存质量的好方法，也是一个民族爱学习的直接体现.全国卷2关于“国民图书阅读率”的作文，是一道现实性很强而又不乏深度的新题。

2005年我国国民图书阅读率首次低于50%，这一调查结果正式公布于2006年4月21日；而图书阅读率持续走低说明了什么，原因有哪些，怎样看待网上阅读率的迅速增长?

?

这些问题，都值得深入思考。

?

构思本题时，不能脱离材料单纯地谈读书很重要或读书是

种享受，首先要“全面理解材料”，明确它展示的是我国当前

存在着阅读危机；其次是选准“一个侧面、一个角度”切入进来。

仔细分析材料，不难发现涉及三层意思：

一是“六年来我国国民图书阅读率持续走低”，

二是对于“为什么不读书”各人有自己的说法，

三是网上阅读的比率越来越高。

对于以上侧面，你可任选感触最深的一个方面予以阐述。

例如，可联系社会现实，指出图书的本质表现为内容的深刻性和文化积累的丰富性，因此阅读对提高国民素质非常重要，正如有位名人指出的“鄙视书、不读书，是深重的罪过。

由于这一罪过，一个人将终身受到惩罚；如果这一罪过是由整个民族犯下的话，这一民族就要因此受到历史的惩罚”；可以结合自己的阅读体会，谈论不能光看对阅读的认同率是高是低，重要的是读书是一种行为，只有付诸实施，才真正说明具有读书意识。

可以探究阅读率持续走低的深层次原因（比如有些人越来

越沉湎于物质享受之中，以各种各样的娱乐活动取代了读书；有些人是被越来越芜杂的人事、越来越繁重的工作所困，丧失了读书的时间与乐趣；在目前的教育中，在没完没了的背题、押题、练题的求学生涯中，学生们体会不到阅读的快乐，难以养成或保持读书的习惯；图书质量下降，也是影响国民阅读的原因之一，等等）。

又如，可比较传统阅读和网络阅读的区别（阅读方式、阅读

内容不同等），强调网络阅读不能替代图书阅读，备受青年人推崇的网络阅读实际上是种“浅阅读”，虽然我们不能保证传统阅读的内容都是精华，但网络的精华内容比传统阅读要少得多，网络内容目前还不能同纸质媒体相提并论——需要提醒的是，也不能把网络阅读这一新生事物贬得一无是处。

当然，你还可以就如何引导网络阅读（比如提倡网络深层阅读，又如把一些经典著作完整、准确地放到网上以方便网民阅读），如何激发国人读书的积极性（比如举办读书节，营造浓郁的书香氛围）等提出自己的建议。

可选角度相当多，关键是不能人云亦云，泛泛而谈；一定

要形成明确的观点，写出自己的体验与见解。

本次写作出现问题：

1、存在明显偏题现象，如：

改变、顺应时代发展、网络发展的利弊等。

2、文体意识不强，不少同学写成了散文，甚至还有些同学的文章根本看不出文体。

3、论点不明确或者没有论点，缺少必要的事实论据和理论论据。

4、写作常规文体出错较严重，如漏写题目、涂改严重、卷面不整洁、书写潦草、标点不清、错别字严重。

优秀题目：

让作文再飞一会时间诚可贵，阅读价更高

以书为翅，乘风飞翔为图书阅读重插翅膀

把阅读变为乐趣不能没有你——图书阅读

寻找阅读的乐趣在阅读中成长

书香的味道不能淡薄不要让图书离我们远去

让阅读成为一种习惯让阅读蔚然成风

读书点亮知识的天空让纸墨香气永远围绕你身边

多读书，读好书理智看待传统阅读与网络阅读学生例文：

书卷不语，至益无言

徐靖涵

“书籍是人类进步的阶梯”，苏联文学家高尔基曾这样告诉过我们书籍的重要性；“多读书，读好书，好读书”，现代文学家冰心教会我们怎样读书。

读书使人明志，读书使人致远，在国民图书阅读率持续低下的今天，何不静下心来，让书香溢满心房？

读书可以贯通古今中外，品读历史人物。

英国文学家培根曾说：

“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。

”现实生活中何尝不是如此？

读《归去来兮辞》，可体会到陶渊明身在官场时内心的挣扎，知晓家园将芜时内心的焦躁，弃官归乡时的急切与欣喜，身在自然不为形役的安适与自足……读屈原的《九歌》《离骚》，可体会到屈原苦闷无法排解时的煎熬，济世理想破灭时的悲怆，与江水化为一体时的释然……读书的过程，就是深入体会、了解的过程。

读书可以让我们融入历史，

体味历史人物的悲欢离合。

读书可以启迪心智，点亮人生的火炬。

翻开《时间简史》体会霍金孜孜不倦探索真理的执着精神，他告诉我们：

用思想的力量去妆点人生。

阅读《鲁宾逊漂流记》体会他为了生存而活下去的动力。

“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲”，于谦在《石灰吟》中告诉我们如何用坚强的意志奏响生命的绝唱。

“生命就是需要不断拼搏而向前推进不致枯滞的”，林发在《冬季小语》中告诉我们如何用拼搏来铸就人生的辉煌。

读书，可以点亮人生，犹如黑暗侵袭的海面上亮起的一盏盏明灯！

它给人以力量和光明，让我们懂得用思想的力量点亮人生，用探索的精神完善人生，用坚强的意志武装人生。

读书可以提高修养，赋予内心以纯正高尚。

世俗的诱惑使我们停滞不前时，我们捧起一本好书仔细品读，从中体会如何不为名利所困？

读《论语》“君子乐得其道，小人乐得其欲”，我们可以体会到孔子在诱惑面前不为名利所动，坚守操行的高尚品德。

读钱钟书的人生，能够体会到他在价值观念发生急剧变化的当代仍有一些人淡泊名利、坚守自己的精神家园。

读书可以是我们的心灵更加纯正高尚。

读书之益颇多，书卷不语，至益无言。

在国民图书阅读率持续低下的今天，不妨静下心来，捧一本好书，让书香溢满自己的心房。

腹有诗书气自华

赵敏君

【篇二：

网上阅读的利于弊】

网上阅读的利于弊

青岛三十九中（海大附中）

摘要：

阅读不仅能帮助人获取知识,成就事业,而且是一个人在社会上生存所必须具备的本领之一。

根据有关专家的研究结论,一个现代人头脑中的知识（即:

信息量）,有近80%是通过视觉获取的,只有少量是通过其他感官获得的。

尤其是互联网这个最大的信息载体，进入社会之后,一个人要想跟上时代,及时获得最新和有用的知识,成为能够有效地参与社会生活的一分子,就不得不在原有传统阅读方式的基础上,采用一种全新的阅读方式——互联网网上阅读（以下简称网上阅读）。

随着网络文学的发展，我们很有必要了解中学生对网络文学的看法，看清网络文学对中学生产生了那些积极或消极的影响。

为此，我就网上阅读的发展背景、主要内容、对中学生的影响作了初步研讨。

关键字：

网上阅读、中学生、所受影响

一、网上阅读的内容丰富，形式多样。

网络文学的主要内容与有两千多年的传统文学相比，网络文学还是个新生儿，还在襁褓啼哭中。

虽然小，但一鸣惊人的哭声足以引起人们的注意。

什么是网络文学，至今还没有给网络文学这一新鲜事物一个明确的定义，网民们是不关心网络文学的定义的，他们只喜欢恣意地写，惬意地读网络文学，有的人认为网络文学的内容与网络有关：

描述网络上发生的事件与情感的才能叫网络文学；有的人认为应该在网络上首发的才能算是网络文学；还有人认为利用网络的特点在网络上传播的文学都属于网络文学等。

正如文学有广义和狭义一样，网络文学也有广义和狭义之分。

在网络上首发的，属原创网络文学；内容与网络有关，利用网络的多媒体和web交互作用而创作出来的文学作品，称为狭义网络文学；在网络上传播的文学，属广义上的网络文学。

网络文学当中，谈情说爱的占了绝大部分。

目前网民中，18－35周岁之间占64．8%，因此，网络文学的创作题材和语言风格必然与青年读者群的年龄层次紧密适应，因此我们不难理解网络文学中的题材多以爱情为主。

最早风靡网络的网络文学要算蔡志恒（又称“痞子蔡”）的代表作《第一次亲密接触》，该书讲述了一段凄美的爱情故事，这种以言情为主题的小说到处都是，与众不同的是，

它与网络有关，与网络聊天有关，所以特别能引起网民的共鸣与幻想。

还有《告别薇安》等少男少女们爱看的网络文学作品。

二、网上的资源鱼龙混杂，许多网站为吸引读者眼球提高经济效益，在网页挂些花花绿绿的东西。

网上有许多不良信息和陷阱，读者很容易被诱惑而分心，白白浪费了许多宝贵的时间。

上网时注意力高度集中，大脑和眼睛极容易疲劳，而且缺少人与人之间的对话与交流，这对于成长中的青少年来说，更容易产生危害。

因此网上阅读需要炼就一双慧眼，还要具备很强的定力，这样才能够选择自己真正需要的东西，抵住不良诱惑。

现在许多人好像是得了网络依赖症，离开了电脑和网络就不会查资料，就不能写作，这些已经成为一种现代病。

由此看来，信息化时代的网上阅读也是一柄双刃剑。

三、网络前进的脚步是无法阻挡的。

这就要求我们对上网阅读的利于弊问题有个深入的了解：

调查表明，国人对传统纸媒体的阅读率有持续下降的趋势，而网上阅读却是连年上升。

据统计，随着网民数量的激增，网上阅读几乎占据了半壁江山。

在图书馆等资源不能满足需求的情况下，网络为我们学习提供了很好的读书平台。

网上阅读有它有利的一面。

现在许多电子图书能够用手机阅读，不但节省了时间，而且提高效率。

网上阅读和电子媒体同样使我们的阅读方式更加多样化。

例如，一是它可以帮助我们开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。

二是可以减轻课业负担所造成的心理压力。

三是可以在网上发表自己对书中内容的看法和见解，与网友交流讨论。

与传统的纸媒相比，网络也有它的缺陷。

网上读书，似乎只有快感，缺少了乐趣。

对大多数人来说，网上阅读主要是“浅阅读”：

浅尝辄止，不求甚解。

根据笔者的亲身体验，网上阅读往往是一目十行，走马观花，只冲着自己感兴趣的东西，心气会变得越来浮躁。

现在我想精读一本纸质书，几乎耐不下心性了。

当我们手捧一本好书的时候，就如同在品一杯香茗，可以一字一句地琢磨，细细地品味其中的意韵，让思想有一点余香，让情绪有一点缱绻，时而捧腹大笑，时而若有所思，时而跟着主人公神游万里?

?

从上述选择可以看出，有的学生只是把

网络当成休闲娱乐的一种方式，并不是真正地去使用网络资源，不会利用网络资源为自己的学习提供有益帮助。

网上阅读对中学生的影响是必然且不可避免的，但是，我们是否能正确地把握好方向，走好我们的每一步呢？

如果网上阅读，从时间上看，要多花时间，多读书，力争破万卷书；从态度来看，要好读书，要有破万卷书的心态；从质量上看，要读好书，网络上的书良莠不齐，有时开卷不但无益，反而影响自己的阅读品位。

应该提高对阅读的认识，让网上阅读成为常态，在网上阅读中使自己成为真正优秀的、有很好人文素养的人。

四、结论：

网上阅读就是一个多元的空间，不同的故事、不同的文字，展示不同的灵魂与心态，不同的个性生活与社会景象。

这对于喜爱幻想并充满好奇，对未来生活充满希望的中学生而言，无疑是一面多棱镜、一个万花筒。

我们可以体验不同的生活，了解多彩的世界，更重要的是能展示自我空间，任自己的思绪驰骋。

网络文学是一把双刃剑，作为日益成长的文学主体的网络文学，虽然已经发展壮大。

但却一直没有解决一个致命的问题，那就是文学性。

既然是文学作品，首先就要以文学为前提，但由于如今的网络文学缺乏文学性，因此阅读网络文学作为一种娱乐消遣的方式是无可厚非的，但如果说要扩散知识面，扩大词汇量，提高自己的写作水品，实在是牵强。

同时，自己在创作网络文学的作品时，也要做到首先注重作品的文学性。

不要浪费思想与精力在无聊的言情、玄幻创作上，不要给别人制造不必要的阅读时间。

把握得好就可以利用这把剑开辟出一条光明的道路，把握的不好便会一步步地把自己推进一个深渊。

这次研究性学习，不仅提高了自己研究调查的能力，更重要的是，让我懂得了应该怎样辨证地面对网上阅读——面对浩瀚的知识海洋，只有练就火眼金睛，才能方便快捷地在知识的沙滩上中找到智慧的黄金。

【篇三：

网上作文范文】

初中英语作文题库

（一）2012年初中学业水平测试练习

（二）

初中生活即将结束，新的生活即将开启。

回首往事，让我们感触颇多，因为我们的成长离不开老师的培养、父母的支持和同学的帮助，请以“weshouldsaythanksto…”为题，用英语写一篇短文。

要求：

1.将题目补充完整，60—80词；

2.句子流畅，无语法错误；

3.文中不得出现真实的姓名和校名，否则以零分计算。

weshouldsaythankstomyteachers

howtimeflies!

myjuniorhighschoolliveswillcometoend.

inthepastthreeyears,ihavestudiedinabeautifulschoolwhichprodivedesmewithagoodstudyplace.teachersinmyschoolalsogivemelotsofhelp.wheneveriwasintrouble,myteachersalwaysstoodaroundmetocomfortme.theytaughtmehowtobeagoodmanandgavemethecouragetofacedifficulties.theyaremyfriends.so,iwanttosaythankstomydearteachers.thankstothem,ihavegrownuphappily.ihopetheywillbehealthyforever.

提示：

在生活和学习中许多人是很重要的。

在我们困难时，真诚地帮助我们，我们真地要感谢他们，我们要学会感恩。

请你发挥想象以“thepersonthatiwanttothankmost”为题写一篇短文。

thepersonthatiwanttothankmost

inmylife,misszhouisoneoftheteachersthatilovemost.sheismythirdenglishteacher.sheisofmediumheightandhaslonghair.shealwayswearsasmileandiskindtous.shealsoteachesverywellandmakestheclasslively.whenverwemakemistakes,sheasksustocorrectanddoitagain.myenglishusedtobepoorandioncewantedtogiveuplearningenglish.misszhouencouragedmetobeginmynewstudy.shesaidtome,“ibelieveyoucandoit”nowthoughi’mnotthebeststudentinenglish,ireallyhaveimprovedalot.sothepersonthatiwanttothankmostismisszhou.

提示：

假如你叫李红，即将结束初中阶段的学习生活，请你用英语写一封信，对老师和学校表示感谢和祝愿。

dearmr.li,

thankyousomuchforteachingmesowell.youareverykindtome.duringthelastthreeyearsihavelearntalotofknowledgefromyou.i’llkeeponstudyinghardasusualintheseniormiddleschool.

wishyousuccessinthefutureteachingwork.wishyouahealthybodyforever.andwishyouahappylifeinthefuture.andialsohopethateverythingwillgowellinourschool!

bestwishesforyouandforourschool.

yourstudent,

lihong

提示：

在生活中，每个人都难免会做错一些事，这些事总会让人感到遗憾或后悔。

每当回想起这样的事情，你的内心会有什么感情和触动呢？

你是否曾用适当的方式向你的家人、老师、同学和朋友…..表达过你的歉意呢？

请以“ishouldsaysorryto….”为题，写一篇英语短文，记叙你亲身经历的一件小事，以表达你的真实情感。

ishouldsaysorrytomymother

everyonthaskindofexperienceinalife.somemakeusenjoyable,somemakeusmoved,somemakeusregretful….

ialwaysfeelsorryforathinginmyheart.

onesundayafternoon,mymotheraskedmetohelpherwithhousework.irefusedher.itoldheriwasbusystudyingforamathtestandineededmoneytobuyabook.shegaveme20yuanatonce.thenilefthome,butididn’tgotobuythebook.ispentallthemoneyplayingcomputergamesinaninternetbar.whenigotbackhome,mymotherhadcookeddeliciousfoodforme.icouldn’tsayanything,withtearsinmyeyes.

whenithinkofit,i’malwayssosorry,myheartisfullofregret.ishouldsaysorrytomymother.i’llsincerelysay:

“sorry,mum!

”

（二）2006年云南中考题

你能与人相处和谐吗？

你能理解别人吗？

在生活中难免有误会，你会如何处理呢？

请以understanding为题，用英语写一篇短文来记叙你生活中经历的一件小事，通过这件事使你对友谊、亲情或师生情有了更深的理解。

要求：

1.根据所给提示写一篇短文，60—80词；

2.意思连贯、语言流畅、符合情理、书写规范、卷面整洁；

3.文中不得使用你的真实名字、校名、和班级名称，否则以零分计算。

understanding

understandingisabridgebetweenteachersandstudents.onceicopiedmydeskmate’spaperduringanexamandhandeditin.thenextday,myteachertoldthewholeclassaboutit.ilostface,ihatedtheteacher.

dayslater,theteacherhadaheart-to-hearttalkwithme.hesaidhecouldunderstandthatiwouldliketobegood.buttobegoodshoulddependonhardwork.fromthenon,withhishelp,ibecamesointerestedinstudythatimadegreatprogress.

ithinkunderstandingisanimportantpartofourlife.understandingcanmakeussucessful,knowingthat,iunderstandmyteacherbetter.

（三）

爱是心中的太阳，融化你我身边的冰雪。

假设你是李明，你校的“englishgarden”正举办主题为“付出即是收获”的征文活动，请联系自己平时的爱心行动和感受写一篇文章投稿。

要求：

1.文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。

2.80～100词。

标题和文章开头已给出，但不计入总词数。

参考词汇：

help,cleanup,anoldpeople’shome,make…happy

givingisreceiving

iamastudentfromgreenmiddleschool.mynameisliming.ilikehelpingothersbecauseithinkitmakesmeveryhappy.ioftenhelpmyclassmateswiththeirschoolwork.sometimesihelpcleanupcityparks.igototheoldpeople’shomeanddosomecleaningforthemonceamonth.soi’mprettypopularhere.ioftenvisitthechildren’shospitaltocheerthesickkidsup.ireadstoriesanssingsongsforthem.i’mgoodwithchildren.ialsogivemoneytocharitiestohelppeopleintrouble.ithinkgivingisreceiving.helpingothersishelpingourselves.doyouagreewithme?

提示：

请以“…make（s）mesohappy”为题写一篇英语短文。

socialworkmakesmesohappy

whysomanyyoungpeoplearenothappyinmodernsociety?

butevenso,youcanfindmanymerrythingsifyouliketo.

ijoinaamuchassocialworkasican.itisagood