二年级语文上册看图写话专项专题训练.docx
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二年级语文上册看图写话专项专题训练
二年级语文上册看图写话专项专题训练
1.看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?
它还会用树叶做什么事情呢?
看图想一想,把它的经历写下来。
2.我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
3.看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
4.我会看图写话。
(提示:
请认真观察图片,发挥想象写一写。
)
5.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
6.看图写话。
提示:
图上画的是什么时候?
他们在干什么?
可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
7.仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来.
8.看图写一句话。
9.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
把你看到的和想到的写下来。
10.观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
11.人人都说家乡好!
你觉得你的家乡哪个季节最美?
为什么?
仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
12.想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:
“我好久没吃东西了,你来得正好!
”
这可怎么办呢?
快帮小白兔想想办法吧!
13.用心写话!
提示:
图上的小兔子为什么会被淋湿呢?
他的蘑菇伞都帮助了谁?
它们之间又会说些什么?
请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
14.图中什么天气?
有哪些动物?
它们之间发生了什么事?
请发挥想象写一段话。
15.仔细看图,图上是什么天气?
都有谁?
他们在干什么?
他们会说些什么?
用几句话写一写。
16.看图写话。
提示:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你写一写。
17.我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?
他们在干什么?
想一想,写一写。
18.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?
谁在哪里做什么?
19.看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
20.看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
21.做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!
想一想:
你们要准备带哪些物品呢?
和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
22.我会看图写话。
提示:
请认真观察下面这幅图,图上有谁?
它们在干什么?
又会说些什么呢?
请你大胆想象,写一写吧。
注意:
字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
23.看图写话。
24.图中的孩子的做法对吗?
你想对他们说些什么?
把你要说的话写下来。
25.我会看图编故事。
提示:
红红在上学路上遇到了一件什么事?
她又是怎么做的呢?
请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
26.我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?
请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂 捞 搬 滑梯 开心
27.认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
28.看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?
他们在什么地方干什么?
结果怎样呢?
充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
29.看图写话。
(10分)
提示:
图上有谁?
他们在哪儿?
在干什么?
用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
30.这是在哪里?
发生了什么事?
请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。