名词教师.docx

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名词教师

名词

名词的种类

名词可以分为专有名词和普通名词两大类。

1、专有名词（propernoun）

专有名词是个别人、地方、团体或事物的名称。

AbrahamLincoln亚伯拉罕·林肯London伦敦Canada加拿大

注意：

专有名词的实词部要大写词首字母。

2、普通名词（commonnoun）

普通名词是一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。

teacher教师struggle奋斗country国家

普通名词又可进一步分为：

（1）类名词（classnoun），表示人或事物属于某一类。

factory工厂bicycle自行车cat猫television电视

（2）集体名词（collectivenoun），是一群人或好多东西的总称。

class班army军队government政府party政党crowd人群flock羊群

team队family家

注意：

集体名词被当作一个整体时，要看作是单数，用单数的谓语动词。

但当组成这类名词所代表的事物的各部分或其成员是被逐一单独考虑时，就用复数的谓语动词。

Thefootballteamisplayingwell.这个足球队踢得好。

Thefootballteamarehavingbathsandarecomingbackfortea.足球队员们正在洗澡，然后他们就回来喝茶。

Thefamilyisahappyone.这是一个幸福的家庭。

Thefamilyareverypleasedaboutthegoodnewsofhissuccess.他成功的消息使全家人都感到高兴。

（3）物质名词（material），表示物质或不具确定形状和大小的个体的实物名称。

bread面包fire火grain谷物metal金属cotton棉snow雪

（4）抽象名词（abstractnoun），表示动作、状态、品质或其他抽象概念的名称。

happiness幸福peace和平health健康

arrival到达difficulty困难friendship友谊

名词的数

名词分为可数（有单、复数形式）和不可数名词（只有单数形式）。

1、可数名词单数变复数：

①一般加s：

lesson→lessons,pen→pens

②以s,x,ss,ch,sh,o结尾的加es：

buses,boxes,classes,watches,brushes,hero→heroes

但有些以o结尾的名词，是加s构成复数：

kilo→kilos,piano→pianos,radio→radios,

photo→photos,zoo→zoos

③以辅音字母+y结尾的改y为i，再加es：

city→cities,story→stories

④以f或fe结尾的，一般将f或fe改为v，再加es：

knife→knives,leaf→leaves

但有些以f结尾的名词，是在f后加s，构成复数形式：

belief→beliefs,roof→roofs,safe（保险箱）→safes,proof（证据）→proofs,chief→chiefs,handkerchief→handkerchiefs

2、有些名词，不按上述规则构成其复数形式，有以下几种情况：

①单复数形式相同：

Chinese,Japanese,deer,sheep

②不规则变化：

man→men,woman→women,goose→geese,foot→feet,tooth→teeth,child→children,mouse→mice,ox→oxen。

但是，German→Germans

③复合名词的复数形式：

editor-in-chief→editors-in-chief,daughter-in-law→daughters-in-law,grown-up→grown-ups,womanteacher→womenteachers,mandriver→mendrivers

3、注意以下几个名词单复数问题

①物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式来表示不同的类别,如：

fishes各种鱼，fruits各种水果，steels各种钢材。

②物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。

如：

acupoftea,threebagsofapples,fourpiecesofbread。

③有些抽象名词的复数形式表示不同的含义。

如：

work（工作）→works（著作），arm（手臂）→arms（军火），glass（玻璃）→glasses（眼镜），cloth（布）→clothes（衣服）。

④定冠词加上姓氏的复数形式，表示全家人或夫妇二人；姓氏的复数形式前不加冠词，则表示若干个姓…的人。

如：

theWangs王家，threeWangs三个姓王的。

⑤只用作单数的复数形式的名词。

如：

physics,mathematics,news,theUnitedStates

⑥有些名词形似单数，但实为复数。

如：

police,people,cattle

⑦有些名词如被看作整体时就作单数用，如被看作组成该集体的各个成员时就作复数用。

如：

class,family,couple,audience,government,public

⑧有些抽象名词在具体化时，可以复数形式出现。

表示特指时，可和定冠词连用；表示“某种”或“一次”意义时，可和不定冠词连用。

如：

Howdidyousmoothawaythedifficulties?

（指各种具体困难）；Itisagreatpleasuretotalkwithyou.；Whatasurprise!

名词的所有格

名词的所有格在句中表示所有关系，作定语用。

1、有生命名词的所有格一般在词尾加上“’”或“’s”。

如：

Tom’sbike,Engles’s（Engles’）works,aworks’school,Women’sDay,theeditor-in-chief’soffice

2、如果一个事物为两个人所有，只在后一个名词的词尾加“’s”，如果不是共有，就要在两个名词的词尾都加上“’s”。

如：

TomandMike’sroom.（共有），Tom’sandMike’sbooks.（不共有）。

3、表示时间、距离、国家、城市的无生命名词，可以在词尾加“’s”或“’”表示所有格，如：

today’spapers,tenminutes’walk

4、表示店铺或某人的家时，常在名词所有格之后省去shop,house,home。

如：

thetailor’s

5、无生命名词的所在格通常用of短语来表示。

如：

thewindowoftheroom

6、表示有生命的名词有时也可用of短语来表示所有关系，而且当该名词带有较长的定语时。

如：

theteachersoftheNo.1MiddleSchool.

7、双重所有格结构前的被修饰名词通常指整体中的部分或一个，双重所有格只能用于有生命的名词，这个名词是确定的。

被修饰名词前有不定冠词、指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，一般只能用双重所有格。

如：

anoldfriendofmyuncle’s,adaughterofMrsGreen’s,thehouseofoneofmyfriends

八、点击考点

1.Allthehavethreeeach.

A.hero;photoB.heros;photos

C.heroes;photoesD.heroes;photos

2.Agroupofareeatingandatthefootofthehill.

A.sheep;grass;leavesB.sheeps;grasses;leaves

C.sheep;grass;leafD.sheeps;grass;leafs

3.Allthearemadeof,notplastics.

A.glass;glassB.glasses;glassC.glass;glassesD.glasses;glasses

4.—Whatdidyousee?

—Isawpolicethere.

A.manyB.muchC.littleD.the

5.fisharethereinthatbowl?

A.HowmuchB.HowmanyC.DoyouknowhowmuchD.What'sthenumberof

6.Thewesawyesterdaycomeouttothefarmonceinawhile.

A.cowB.dogC.deerD.horse

7.isneededincoldcountries.

A.AlotofclothesB.MuchclothingC.ManyaclothD.Lotsofclothes

8.Itriedeverytomakehimgiveupsmoking,butfailed.

A.meanB.wayC.meaningD.means

9.Twoyearsago,helivedinAmerica.

A.scoresB.scoreC.scoreoftheD.scoresof

10.aresoldinthenewstore.

A.Manandchild'sshoesB.Men'sandchildren'sshoes

C.MenandchildrenshoesD.Men'sandchild'sshoes

11.Theyareinname,buttheyarenolongerinpractice.

A.womandoctorsB.womendoctorsC.ladydoctorsD.ladiesdoctors

12.Juliewenttothetobuyapairofshoes.

A.shoesstoreB.shoestoreC.shoe'sstoreD.shoes'store

13.—Whatwouldyouliketodrink?

—I'llhave,please.

A.acoffeecupB.smallcoffeeC.alittlecoffeeD.acupcoffee

14.InBritainareallpaintedred.

A.letterboxesB.lettersboxesC.letterboxD.lettersbox

15.Biologyis.

A.scienceoflifeB.scienceofthelife

C.thescienceofthelifeD.thescienceoflife

16.I'llgiveyoutofinishit.

A.two-weekstimeB.twoweekstimeC.twoweeks'timeD.twoweek'stime

17.ismoreusefulthangold.

A.IronsB.IronC.AnironD.Theiron

18.areahardworkingpeople.

A.TheGermanyB.TheGermanC.TheGermansD.TheGermen

19.—Whosehatisit?

”—It'shat.

A.somebodyelse'sB.somebodyelse

C.somebody'selse'sD.somebody'selse

20.MikeandJohn's.

A.fatherisateacherB.fathersareteachers

C.fatherareteachersD.fathersareteacher

21.Howmanydoyouwant?

A.breadB.breadsC.pieceofbreadD.piecesofbread

22.MissSmithisafriendof.

A.Mary'smother'sB.Mary'smother

C.mother'sofMaryD.Marymother

23.Ifthesetrousersaretoobig,buyasmaller.

A.setB.oneC.copyD.pair

24.Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfordifferentreasons.

A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were

25.Allbutoneherejustnow.

A.isB.wasC.hasbeenD.were

答案：

1.D2.A3.B4.D5.B6.C7.B8.D9.B10.B11.B12.B13.C14.A15.D16.C17.B18.C19.A20.A21.D22.A23.D24.C25.D

练习、名词

1.The____oftheroomwerecoveredwith____.

A.roofs,leafsB.roofs,leavesC.rooves,leafsD.rooves,leaves

2.Therearethree____inourfactory.

A.womandoctorsB.womendoctorsC.womandoctorD.womendoctor

3.Whichdoyouprefer____or____?

A.potatos,tomatosB.potatos,tomatoes

C.potatoes,tomatosD.potatoes,tomatoes

5.Theanthastwo____.

A.stomachesB.stomacksC.stomachD.stomachs

6.Hedoesn’tlike____forsupper.

A.chickB.chickenC.chickensD.chicks

7.Itwas____hotweatherthatmanyofuswentswimming.

A.soB.suchC.soasD.sucha

8.____wonderfulspacetheysawontheroom!

A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

9.Weknow____travelsnotsofastaslight.

A.soundB.soundsC.thesoundsD.asound

13.____workhasbeendonetoimprovethepeople’slivingstandard.

A.ManyB.AgreatmanyC.AgreatdealofD.Anumberof

14.MrLishook____warmlywithafriend.

A.handB.ahandC.handsD.thehands

15.Two____,please.

A.coffeeB.coffeesC.cupofcoffeeD.cupscoffee

16.Ican’tpayas____asheaskedfor.

A.highpriceaB.highpriceC.ahighpriceD.highaprice

17.____knowledgeofspacedevelopsrapidly.

A.Man’sB.Men’sC.Mens’D.Person’s

18.Istayedat____.

A.XiaoWang’sB.Wang’shomeC.theWangsD.homeofWang

19.SisterCarrieworksina____factory.

A.shoesB.shosesC.shoeD.shoe’s

20.Haveyoueverread____?

A.todaynewspaperB.newspapertoday

C.newspaperoftodayD.today’snewspaper

21.Two____walkdidn’tmademetired.

A.hourB.hoursC.hour’sD.hours’

22.Themotheroverthereis____mother.

A.JuliaandMaryB.JuliaandMary’s

C.Julia’sandMary’sD.Julia’sandMary

23.LiMing’shandwritingisbetterthan____intheclass.

A.anyone’sB.anyoneelse

C.anyone’selse’sD.anyoneelse’s

24.Thechildrenareplaying____onthe____.

A.sand,sandB.sands,sandsC.sand,sandsD.sands,sand

25.Ifthesetrousersaretoobig,buyasmaller____.

A.setB.oneC.copyD.pair

26.Tomusuallytakesa____inbusonrainydays.

A.walkB.rideC.tripD.travel

27.Wehaveno____aboutwhereshehasgone.

A.informationB.newsC.messageD.flash

28.Foodand____aredailynecessities（需要）forthepeople.

A.clothB.clotheC.clothesD.clothing

29.My____ofhearingisnotsogoodasitusedtobe.

A.strengthB.senseC.powerD.skill

30.The____causedbycarelessness____yesterday.Manyworkerswerekilled.

A.incident,washappenedB.matter,happened

C.event,wastakenplaceD.accident,tookplace

语法复习十七：

名词

1~5BBDDD6~10BBCAA11~15ABCCB16~20DAACD21~25DBDCD

26~30BADBD31~35AABDC36~40BACCB41~45ABDCA46~50BABCB

二、阅读理解

（一）

JamesCook,attheageofforty,wassentbyEnglandtoexplore（探索）thePacificOcean.Onhisthirdvoyage,ascaptaininchargeoftwoships,theDiscoveryandtheRevolution,hecameuponagroupofunknownislandswhichhenamedtheSandwichIslandsafterhisfriend,theEarl（伯爵）ofSandwich.TodaytheislandsareknownattheHawaiianIslands.

WhenCooksailedintoaprotectedbay（海湾）ofoneofthelargerislands.Thenativegreetedhimwithcuriosity（好奇）andrespect.Somehistorianssaidthattheislanders,welcomedhim,believinghewasthegod,protectorofpeaceandagriculture.

Theislanderswereshort,strongpeoplewithaverywell-organizedsocialsystem.Themenfishedandraisedcrops.Thewomenpreparedforthechildrenandmadeclothingforthemenandshortskirtsforthewomen.

1.Theislandswerenamed_______.

A.theHawaiianIslandsbyJamesCook

B.theEarlofSandwichbyJamesCook

C.DiscoverybyJamesCook

D.thesandwichIslan